Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Деятельности дошкольника

Вторая младшая группа | Способы рисования красивых цветов | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная к школе группа | Критерии оценки и показатели уровня художественно-творческого развития детей старшего дошкольного возраста | ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Художественных способностей | По изобразительной деятельности | Деятельности |


Читайте также:
  1. I О ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТО А
  2. II. 2. Призвание пастыря к Церковной деятельности со слепыми и глухими.
  3. II. Требования к организации деятельности исполнителя
  4. quot;ЗАВТРА". После вашего возвращения в Россию к вам стала стекаться информация о похожих случаях. Расскажите о вашей общественной деятельности.
  5. Quot;ЗАВТРА". После вашего возвращения в Россию к вам стала стекаться информация о похожих случаях. Расскажите о вашей общественной деятельности.
  6. V Развитие трудовой деятельности
  7. V Формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности

Творчество как актуальная проблема педагогики. Срав­нительный анализ творческого процесса взрослого и ребен­ка. Своеобразие творческой деятельности ребенка. Анализ теорий понимания детского изобразительного творчества. Развитие способности детей к творчеству в процессе обуче­ния. Особенности методических систем развития детского изобразительного творчества в России и за рубежом. Поня­тия «творчество», «изобразительное творчество». Психологи­ческая сущность творческого процесса у дошкольника. Условия развития изобразительного творчества детей. Критерии оценки творческих работ детей.

 

 

Задание 1

Составить библиографию психолого-педагогической ли­тературы по данной теме.

 

Задание 2

Подобрать несколько детских работ, в которых проявля­ются творческие наклонности детей, проанализировать их на основе разработанных критериев, сделать вывод об уров­не развития творческих способностей.

 

Список литературы

1. Выготский Л. С. Воображение и творчество в детском возрасте. М, 1981.

2. Казакова Т.Г. Развивайте у дошкольников творчество. М., 1985.

3. Лазарь Т.Г. Развитие познавательной и творческой ак­тивности на занятиях по рисованию //Дошкольное воспи­тание. 1984. № 10.

4. Художественное творчество и ребенок / Под ред. НА Ветлугиной. М, 1972.

5. Поддьяков Н.Н. Новый подход к развитию творчества у [дошкольников//Вопросы психологии. 1999. № 1.

6. Пономарев Я.А. Психология творчества и педология. М., 1976.

 

 

Тема 4


Дата добавления: 2015-09-02; просмотров: 88 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Конспекта занятия| Задание 18

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)