Читайте также: |
|
В психологии создана теория мотивации достижения успехов в различных видах деятельности. Основателями этой теории: Д. Макклелланд, Д. Аткинсон и X. Хекхаузен.
Индивиды, чья мотивация и деятельность ориентированы на успех:
- ставят перед собой положительную цель;
- проявляют стремление доб-ся успехов в деят-ти;
- активно в нее включаются, выбирают средства;
- рассчитывают получить одобрение за действия, работа вызывает у них положительные эмоции;
- полная мобилизация всех ресурсов и сосредоточенность внимания на достижении цели.
Индивиды, чья мотивация и деятельность ориентирована на избегание неудачи:
- проявляет неуверенность в себе;
- не верит в возможность добиться успеха;
- боится критики, отриц. Эмоцион-е переживания.
Оптимум мотивации. Для того чтобы осуществлялась деятельность, необходима достаточная мотивация. Существует определенный оптимум (оптимальный уровень) мотивации, при котором деятельность выполняется лучше всего. Последующее увеличение мотивации приведет не к улучшению, а к ухудшению эффективности деятельности - закон Йеркса — Додсона.
Просоциальное поведение или а льтруистическое - это любые направленные на благополучие др. людей действия. Оно в большей степени ведет к благополучию др. людей, чем к собственному.
Выделяются два подхода к пониманию мотивационной природы альтруистического поведения:
1) личностно-нормативный (со стороны нравственных норм и моральных убеждений личностей);
2) эмоциональный (анализ роли альтруистических эмоций - эмпатии, сопереживания, сочувствия). Проявление альтруизма связано с двумя мотивами: морального долга и морального сочувствия.
Девиантная мотивация (мотивация отклоняющегося поведения): мотивация вора, афериста, махинатора; мотивация наркозависимого, страдающего алкоголизмом; сексуального извращения; суицидального поведения.
Это ценности, потребности, убеждения, личностные смыслы - все, что имеет значение для данного человека и побуждает его к анормативной активности. Мотивация девиантного поведения может иметь форму агрессивных и саморазрушительных побуждений, враждебных установок и корыстно-эгоистических мотивов.
Ведущую роль в происхождении девиантного поведения играет тревога.
Эмоциональные проблемы порождают трудности релаксации (расслабления) и саморегуляции в целом. Нарушения также затрагивают регуляцию произвольных действий - целеполагание, планирование, оценку и самоконтроль. Саморегуляция, в свою очередь, может быть нарушена вследствие личностных особенностей, таких, как неразвитая речевая регуляция, низкая рефлексивность, заниженная самооценка.
Дезадаптивные поведенческие стереотипы (привычки, навыки), когнитивные искажения и дефициты, подкрепляемые социальными условиями. Это также элементарное отсутствие в опыте индивида позитивных навыков (поведенческий дефицит), основу дезадаптивности личности.
30. Психическое состояние: категориальные признаки и механизмы детерминации. Состав, структура, функции психических состояний.
Состояния – это множество значений, независимых параметров, описывающих систему в данный момент времени.
По Левитову – это целостная характеристика психической деятельности, за определенный период времени, показывающая своеобразие протекания психических процессов, в зависимости от отражаемых предметов и явлений действительности.
По Прохорову – это отражающая ситуация, в виде психического синдрома, развернутая во времени и выражающая единство поведения и переживаний.
ПС – это отражение, временная характеристика и целостная.
Это реакция на возникшую ситуацию:
Ситуация Психические свойства
ПС Отрезок времени Психические процессы.
ПС в структуре психике: процессы, состояния и свойства;
Процессы – это нечто длящееся во времени, длятся не прерывно.
Состояния – это характеристика протекания процесса в данный период времени.
Свойства – это устойчиво повторяющиеся состояния.
Психические сферы: когнитивная, аффективная, конативная.
Структура ПС. Уровни:
- физиологический – изменения в соматике (потоотделение);
- психофизиологический – изменение в работе НС (сердцебиение);
- психологический – проявление себя индивидуализировано;
- социально-психологический – соизмерение себя с окружением.
Структура состояния состоит из:
- актуальная потребность, которая инициирует то или иное психологическое состояние:
Позитивное. Если условия внешней среды способствуют быстрому и лёгкому удовлетворению потребности (радость, воодушевление, восторг и т.д.);
Негативное. Если вероятность удовлетворения низка или вообще отсутствует.
По А.О. Прохорову: вначале многие ПС являются неравновесными, и лишь после получения недостающей инфо или необходимых ресурсов, они приобретают статический характер.
- возникают сильные эмоции – как субъективные реакции человека, выражающего своё отношение к процессу реализации актуальной потребности. «Блок целеполагания» определяет вероятность удовлетворения потребности и характер будущих действий.
- формируется психологический компонент состояния, включающий в себя эмоции, ожидания, установки, чувства и «фильтры восприятия».
- после выполнения тех или иных действий с внешними предметами или социальными объектами человек приходит к какому-то результату. Этот результат позволяет реализовать потребность, вызвавшую данное состояние, либо результат оказывается отрицательным. В этом случае возникает новое состояние – фрустрации, агрессии, раздражения и т.д. Если же и дальше результат остаётся негативным, то включаются механизмы психологической защиты, снижающие напряжённость психических состояний.
Параметры состояний:
- интенсивность – энергетическая (совокупность биохимических и физиологических пр-в в организме);
- длительность – временная;
- модальность – содержательная (положительная/отрицательная).
Функции ПС:
- отражающая (единство отражения субъектом конкретной ситуации и отношения к ней);
- интегрирующая (интегрирует процессы и свойства личности для обеспечения протекания деятельности);
- энергетическая;
- регуляторная (обеспечивается уравновешивание субъекта с социальной и предметной средой);
- развивающая.
Качественные характеристики:
- процесс-состояние-свойство различаются по времени проявления (процесс – самая быстро текущая категория, свойство – постоянная)
- процесс-состояние-свойство различаются по функциям: свойства – информационная функция, состояния – ф-я интеграции (объединяют характеристики сознания, процессы, переживания, поведение;
- в единицу времени человек может находиться только в одном состоянии;
- состояние является фоном, на котором протекают процессы. Если фон благоприятный, то процессы продуктивны;
- состояние характеризуется знаком;
- определяется степенью осознанности;
- эффективность деятельности зависит от способности субъекта приходить в адекватное для данной деятельности состояние;
- состояние обеспечивает сохранение динамики взаимодействия подсистем психики и сомы между двумя значимыми изменениями среды
Детерминанты состояния:
а) личность: состояние – развернутое во времени проявление личности, разная степень включенности личности вызывает разные состояния;
б) личностный смысл (уровень притязаний, самооценка, ценности) ситуация вызывает определенное состояние, если она приобретает смысл для индивида
в) условия среды (объективное воздействие и субъективное восприятие и понимание текущей ситуации).
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Мотивация и личнть. Направ-ть личности. | | | Дин-ка ПС, методы измер и диагн. Клас-я. |