Сущность и структура мотива, стадии его формирования. Потребности и мотивы.

Мотив (Ильин) – это сложное интегральное образование. Его границы: потребность и побуждение к цели. Между ними все психологические образования, обеспечивающие сознательный выбор предмета и способа удовлетворения потребности.

Стадии формирования:

1. Стимул внутренний: принятие стимула (осознание потребности; появление абстрактной цели); поисковая активность; выбор конкретной цели и желание ее достичь.

2. Стимул внешний: восприятие стимула (осознание значимости); желание отреагировать (становится целью).

3. Наличие мотивационной установки на достижение цели.

Структура мотива выступает как основания действия, поступка человека. Е. П. Ильин выделяет 3 блока:

- потребностный: биологические, социальные потребности и долженствование;

- внутреннего фильтра: предпочтение по внешним признакам, предпочтение внутреннее (интересы и склонности), нравственный контроль, уровень притязаний, оценка своих возможностей, оценка своего состояния в данный момент, учет условий достижения своих целей, предвидение последствий своих действий, поступков, деятельности в целом;

- целевой: потребностная цель, опредмеченное действие и сам процесс удовлетворения потребности.

В состав мотива могут входить один или несколько компонентов из того или иного блока, один из которых может играть главную роль, а другие – вспомогательную, сопутствующую.

Важнейшими характеристиками мотива являются сила и устойчивость мотива:

- Сила мотива - непреодолимое стремление личности, оценивается по степени и глубине осознания потребности и самого мотива, по его интенсивности. Она обусловлена физиологическими и психологическими факторами, также определяется и эмоциями.

- Устойчивость мотива оценивается по его наличию во всех основных видах деятельности человека. Устойчивость (ригидности) установок, ценностных ориентации, намерений.

Функций мотивов:

- побуждающая - характеризует энергетику мотива (активность человека, его поведение и деятельность);

- направляющая - выбор и осуществление определенной линии поведения. Она тесно связана с устойчивостью мотива;

- регулирующая - мотив предопределяет характер поведения и деятельности, от чего, зависит реализация в поведении и деятельности человека. Реализация этой функции всегда связана с иерархией мотивов.

Наряду с указанными выделяют стимулирующую, управляющую, организующую (Е. П. Ильин), структурирующую (О. К. Тихомиров), смыслообразующую (А. Н. Лентьев), контролирующую (А. В. Запорожец) и защитную (К. Обуховский) функции мотива.

Потребность - это стояние нужды в чем-либо, что необходимо для его нормального функционирования. Может быть осознанным и неосознанным.

Мотив - осознанная и опредмеченная потребность, ее субъективное отражение.

Потребность - объективна, мотив – субъективен. Потребность может вызвать несколько мотивов и мотив м.б. вызван несколькими потребностями.

Потребностно-мотивационная сфера - это исходное звено направленности, системообразующее свойство личности. Направленность - система доминирующих мотивов (Мясищев).

Мотив является компонентом мотивационной сферы личности. У разных людей разное соотношение устойчивых и изменчивых мотивов. Развитие мотивационной сферы происходит по принципу "напластывания" одних мотивов на другие.

Теплов выделяет "короткие" и "дальние" мотивы.

Ковалев: ситуационные; связанные с деятельностью; с жизнью в коллективе; с обществом в целом.

А.Н. Леонтьев. На основе базовых потребностей формируются производные. В них отражаются потребности индивида и общества. Для субъекта мотив - побудительная сила, причина его поведения. Источником побудительной силы мотива выступают потребности.

Соотношение потребностей и мотивов:

Потребность – психологический образ нужды. Мотив – активный момент потребности (цепочка: нужда в кислороде - физиологическая нужда – потребность в чистом воздухе – мотив открытия форточки)

• Потребность дает толчок к возникновению мотива;

• Потребность преобразуется в мотив после опредмечивания;

• Потребность - часть мотива - В.А. Иванников;

• Потребность = Мотив - Рубинштейн, Божович, Платонов;

• А.М. Леонтьев: субъективное желания не являются мотивами; потребность может не побуждать деятельность, но детерминировать поведение опосредованно; потребность не' может объяснить причину д-я. Мотив - не переживание потребности, а предмет, в котором она конкретизируется.

Мотивационная сфера личности - вся имеющаяся у данного человека совокупность мотивационных образований: диспозиций (мотивов), потребностей и целей, аттитюдов, интересов.

Отличается:

• широтой - разнообразие мотивационных факторов;

• гибкостью - разнообразие средств удовлетворения потребностей;

• иерархизированностью -отражение в сознании человека значимости той или иной потребности.

Дата добавления: 2015-08-17