Читайте также:
|
Сенсорно-перцептивный уровень отражения: ощущение и восприятие.
Восприятие (перцепция) – пр-сс обработки сенсорной инфо, результатом кот явл интерпретация окр нас мира в виде образа и как совокупности предметов и событий. Это активный пр-сс сбора, анализа и интерпретации инфо.
Основ отличие от ощущений - предметность, осознание всего, что действует на человека, целостное отображение предмета.
Восприятие пространства - чувственно-наглядное отражение пространственных св-в вещей (величина и форма), их пространственных отношений (относительно др др) и движений.
К восприятию пространства относят также восприятие пространственных св-в и отношений частей собственного тела наблюдателя (схема тела).
В пр-се восприятия пространства участвуют все органы чувств человека, но ведущая роль принадлежит совместной деят-ти зрит, двигат, кожного и вестибул анализаторов.
Восприятие пространства основано на «измерениях» расстояний и углов в окружающем человека пространстве (Гельмгольц, Сеченов), осуществляемых органами внешних чувств и движениями мускулатуры.
Восприятие времени – отражение объективной длительности, скорости и последовательности явлений действительности. В ее основе - ритмическая смена возбуждения и торможения в больших полушариях головного мозга. В восприятии времени участвуют разл анализаторы, двигат и слух ощущения.
Субъективное восприятие продолжительных периодов времени в значительной степени определяется характером переживаний, кот они были заполнены, и эмоц состоянием субъекта.
Человек переживает и осознает время в значительной степени с помощью культурно-исторических средств его измерения и отражения (разнообразных часовых механизмов и т. д.).
Восприятие времени основывается, с одной стороны, на сигнальном значении временных характеристик собственных произвольных движений и ритмов непроизвольных вегетативных пр-сов («биологические часы»), с др. стороны, на исторически развивающейся системе соц эталонов и технических средств.
Восприятие движения. С помощью зрения мы можем получать инфо о движении объектов двумя способами: при фиксированном взоре и с помощью прослеживающих движений глаз. В случае, когда глаз остается относительно неподвижным, движущийся объект вызывает на сетчатке быстро перемещающиеся изображения.
При прослеживанющем взоре за движущимся объектом - изображение движущегося объекта остается более или менее неподвижным относительно сетчатки.
Основные гипотезы:
- Первая теория была выдвинута ассоциативной П (Мюллер, Гельмгольц, Вундт). В основе: принцип специф энергий органов чувств и рецепторная концепция ощущений. Объединение ощущений в восприятие осуществляется посредством ассоциаций по смежности или по сходству.
Центральная проблема: восприятия пространства - трудность в определении первичных ощущений, и способов этого объединения
- Структуралистская школа (Титченер) - раз восприятие является комплексом ощущений, то необходимо путем самонаблюдения найти в своем опыте элементарные ощущения, а затем изолировать и описать их - метод аналитической интроспекции.
- Гештальтпсихология (Вертхаймер, Кёллер, Коффка и др.) - все пр-сы в природе целостны. Поэтому пр-с восприятия определяется всем "полем" действующих на организм раздражителей, структурой воспринимаемой ситуации в целом.
В ГП использовали феноменологический метод - описание наблюдателем содержания своего воспр-я.
- Концепция Гибсона: восприятие - это пр-сс добывания инфо о среде, в результате чего неопределенность положения организма в ней уменьшается. Это активный процесс. Основное в теории: что дб выделено в потоке стимуляции для того, чтобы наилучшим образом ориентироваться в окр среде.
- Теория восприятия психофизиолога Хэбба - восприятие объекта, как единого целого, не дано изначально. Это прижизненно формируемый навык, кот надо обучаться.
- Концепция Пиаже: необходимо рассмотрение развития восприятия, как постепенной организации деят-ти по установлению отношений между отдельными деталями сенсорного поля.
У ребенка первых месяцев жизни еще нет восприятия предметов и пространства, основу воспр составляют сенсомоторные схемы локомоций и манипуляций с предметами.
Он, также отводит анализу различий между восприятием и интеллектом, когда два объекта сравниваются др с др при помощи интеллекта. Определение восприятия как действия, делают концепцию Пиаже наиболее близкой к представлениям, сложившимся в советской П. Принципиальное различия:
- Пиаже: развитие — спонтанный адаптив пр-с,
- в советской П - активное усвоение общественно-исторического опыта, осуществляющееся в практ деят-ти субъекта.
- Отеч психологи: Ланге, Герасимович, Сеченов
- концепция фазовости восприятия Ланге: пр-с формир перцептивного образа. Ему удалось установить: от момента восприятия неопределенной стр-ры до полного адекватного отображения конкретной формы предмета существует ряд фаз:
- различение положения предмета и оценка его общ пропорций;
- мерцание формы.
- различение резких перепадов кривизны.
- глобально-адекватное восприятие, в кот форма представлена без различения ее деталей.
- адекватное отражение формы во всей полноте деталей ее контура.
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Законом-ти ощущений (пороги ощущений, адаптация, последовательные образы и др.). | | | Представления. Основ харак, св-ва, ф-ции. |