Читайте также:
|
Мета: Ознайомити учнів з новим звуком /w/, навчити правильно його вимовляти на рівні окремих слів та словосполучень.
Методичні зауваження: Фрагменти уроків, що подаються нижче, базуються на тому, що на попередніх уроках англійської мови учні вже навчилися вимовляти деякі звуки, у тому числі звук /v/, а фрагмент 3 базується на сформованих навичках техніки читання.
| Етап. Прийом. | Зміст роботи |
| Етап 1. Подача звука /w/. Прийом: Демонстрація нового звука, пояснення артикуляції, гімнастика губ. Етап 2. Тренування в артикулюванні звука у словах і словосполученнях. Прийом:Порівняння нового звука із звуком рідної мови, хорове та індивідуальне повторення звуків. | Т: Підготуйтесь до вимови звука, який зовсім не схожий на звук української мови: window, a white window, /w/. Т: Дивіться у дзеркальце і робіть те, що роблю я: округліть губи так, ніби ви збираєтесь задути свічку, а потім різко розслабте їх. Знову зведіть губи максимально уперед, і знову різко розтягніть їх і прийміть положення, необхідне для вимови наступного звука у слові. Т: А тепер, діти, спробуйте вимовити українські слова "був", "читав", "спав", "їв", не змикаючи губи в кінці слова. Так. Добре. А тепер спробуйте вимовити звук /w/ в англійських словах. Дивіться і слухайте, як я вимовляю цей звук. Повторюйте за мною хором (хорова імітація) we, well, why, one, twenty; one wall, warm water, warm winter, twelve windows. |
Дата добавления: 2015-08-17; просмотров: 103 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Фрагмент 4 | | | Фрагмент 3 |