I. Предтекстовые упражнения. 1.Найдите в лингвострановедческом словаре описание следующих историче-ских реалий:

1.Найдите в лингвострановедческом словаре описание следующих историче-ских реалий:

the Angles, the Saxons, the Jutes, the Vikings, the Anglo-Saxons, the Normans, the New World, American Indians.

2.В мире насчитывается около шести тысяч языков и диалектов. Дайте русские эквиваленты встречающимся в тексте и определите, каким народам они принадлежат:

Swedish, Sanskrit, Italian, Tagalog, Tibetan, Greek, Danish, Hebrew, Hindi, Dutch, Spanish, Yiddish, Indian.

3.Определите, какое значение имеет оговорка if at all в следующем предло-жении и переведите это предложение на русский язык. Вспомните другие подобные эллиптические конструкции, характерные для английского языка.

Sometimes anglicized, sometimes not, many loan words are so familiar that most English speakers are aware of their exotic origins only vaguely, if at all.

4.Переведите на русский язык следующее словосочетания:

a lofty mission, a chastity belt, loan words, exotic origins, equally rich lineages, a huge new vocabulary, fresh avenues, a multicultural smorgasbord of borrowed words.

5.Найдите в словаре перевод следующих однокоренных слов:

pure, purely, purity, purification, to purify, purism, purist;

scholar, scholarly, scholarship, scholastic, scholasticism.

II. Текст

Дата добавления: 2015-08-20