Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Кадровый состав (административный, педагогический, вспомогательный; уровень квалификации; награды, звания, заслуги)

Наличие программы развития | Характеристика образовательных программ по ступеням обучения | Инновационные образовательные программы и технологии, в частности, информационные технологии | Организация каникулярного периода | Научные общества, творческие объединения, кружки, секции | Работа психологической службы | Анализ работы логопедической службы | Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность | Библиотечное обслуживание | Условия для досуговой деятельности и дополнительного образования. |


Читайте также:
  1. Aufgabe 2. Прочитайте диалог и составьте аналогичные со словами, данными внизу.
  2. I уровень
  3. I) Составьте пять фраз,содержащих два придаточных предложения цели, соединенных союзом ... et que.
  4. I. Составитель книги и его ближайший ученик
  5. II) Составьтепять фраз с союзом «et» и пять фраз с союзом «ou», в которых эти союзы будут соединять короткие предложения.
  6. III) (a) Составьтепять фраз с глаголами: monter, descendre, envoyer, venir, courir в главном предложении и с глаголами в неопределенной форме с пред- логом «pour».
  7. III) Составьтепо три предложения с местоимением en в роли наречия местаи в роли личного местоимения.

Одним из важных направлений управленческой деятельности администрации является совершенствование профессиональной компетентности педагогов. В школе стабильно работающий, профессионально подготовленный творческий педагогический коллектив.

Таблица 27

СВЕДЕНИЯ О ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКАХ

Педагогические работники Всего Из них
Штатные Внешние совместители
     
Образовательный ценз педагогических работников:      
высшее образование      
среднее профессиональное     -
без спец. проф. образования - - -
Имеют квалификационные категории:      
всего:      
из них: высшую категорию      
первую категорию      
вторую категориею      
Возрастной состав педагогических работников:      
моложе 25 лет - - -
от 25 до 35 лет      
от 35 лет до 55 лет      
старше 55 лет      
Распределение кадров в зависимости от педагогического стажа:      
менее 3 лет - - -
от 3 до 5 лет     -
от 5 до 10 лет      
от 10 до 20 лет      
более 20 лет      
         

Таблица 29

 

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ (ЗА ПОСЛЕДНИЕ 5 ЛЕТ)

 

Учебный год Количество штатных педагогов, прошедших повышение квалификации % от общего кол-ва
2007-2008   100%
2008-2009   8%
2009-2010   36%
2010-2011   22,2%
2011-2012   97%

В 2009 году 100% педагогов окончили краткосрочные целевые курсы по проблеме «Основы ИКТ-компетентности педагогических работников»

В 2010 году получили дипломы о прохождении профессиональной переподготовки по дополнительной профессионально-образовательной программе в объеме 1000 часов:

· «Учитель татарского языка и литературы» - 1 учитель;

· «Тифлопедагогика» - 9 педагогов.

Таблица 29 А

ИНФОРМАЦИЯ О НАГРАДАХ, ЗВАНИЯХ, ЗАСЛУГАХ ПЕДАГОГОВ

 


Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Уровень физического развития и здоровья| Результаты деятельности учреждения, качество образования

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.012 сек.)