Читайте также:
|
В новом Федеральном государственном образовательном стандарте особое внимание уделяется организации внеурочной деятельности. Специфика школы полного дня определяет содержание и направленность 2 половины дня из соответствия теме школы и ее стратегическим задачам, а именно, организованная педагогическая деятельность представляет собой медико-психолого-педагогическую реабилитацию слабовидящих детей - инвалидов. Поэтому включает в себя, кроме лечения, коррекционных занятий, такие формы социализации, как прогулка, самоподготовка, кружковая и досуговая деятельность.
Большую роль в формировании социально-адаптированной личности играет дополнительное образование. Дополнительное образование призвано индивидуализировать образовательный маршрут ребенка в рамках единого социокультурного и образовательного пространства. Участие в различных видах деятельности дополнительного образования способствует самореализации личности, стимулирует ее к творчеству. Своеобразие дополнительного образования состоит в том, что оно создает органическое сочетание видов досуга (отдых, развлечения, праздник, творчество) с различными формами образовательной деятельности, сокращает пространство девиантного поведения, решая проблему занятости детей.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 60 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Библиотечное обслуживание | | | Уровень физического развития и здоровья |