Читайте также:
|
|
Литература: Лисина М.И. Проблема онтогенеза общения.- М.,1986 с.79-80
Основная литература:
1. Выготский Л.С. Детская психология [Электронный ресурс]: собр. соч. в 6 т.: Т. 4. / Выготский Л. С. - М.: Говорящая книга, 2004
2. Детская психология: [учебник для студ. сред. проф. образования] / Урунтаева Г. А. - 8-е изд., испр. - М.: Академия, 2010. - 365, [1] с
3. Добрович А. Воспитателю о психологии и психогигиене общения. -М. 1987. -с.49-52
4. Дубина Л. Развитие у детей коммуникативных способностей //Дошкольное воспитание. – 2005. - № 10. – с.26-31; № 11. – с. 3-7.
5. Захаров А.И. Психологические особенности восприятия детьми роли родителей //Вопросы психологии. – 1982, №1. – с. 59- 68
6. Обухова Л.Ф.Возрастная психология: учебник для студ. вузов по дисц. "Возрастная психология". - М.: Юрайт, 2011.
7. Общение детей в детском саду и семье /Под ред. Т.А. Репиной, Р.Б. Стеркиной. – М., 1990. – с. 7-34
8. Психическое развитие и саморазвитие ребенка: от рождения до 6 лет: (новый взгляд на дошкольное детство) / Н.Н. Поддъяков. – СПб: Речь, 2010.
9. Пухова Т.Н. Развитие представлений о семейных отношениях у детей //Вопросы психологии, 1996, № 2. – с. 14-23
10. Смирнова, Е. О. Детская психология: учебник для студ. пед. вузов, обуч. по спец. "Дошк. педагогика и психология" / Е. О. Смирнова. - М.: ВЛАДОС, 2006.
11. Сорокоумова Е.А. Возрастная психология. Краткий курс.- СПб.: Питер, 2008.
12. Урунтаева, Г. А. Практикум по психологии дошкольника: учеб. пособие для студ. высш. и сред. учеб. заведений / Г. А. Урунтаева. - М.: Академия, 2009
13. Формирование взаимоотношений дошкольников в детском саду и семье. / Под ред. В.К. Котырло. - М., 1987.- с. 92-139
14. Фридман И.К. О контакте родителей с детьми // Вопросы психологии, 1990, № 1. – с. 93-99
15. Шаповаленко, И. В. Возрастная психология (Психология развития и возрастная психология): учебник для студ. вузов, обуч. по направл. и спец. психологии / И. В. Шаповаленко. - М.: Гардарики, 2007.
Дополнительная литература:
1. Земска М. Семья и личность. -М.,1986
2. Керинг П.К. Семейный контекст: удовлетворенность супружеством, родительский стиль и речевое поведение с детьми //Вопросы психологии, 1990, № 1. - с.158-164.
3. Сиротюк А. Как развивать коммуникативные способности //Дошкольное воспитание. – 2007. - № 6. – с. 6-9.
4. Хоментаускас Г.Т. Использование детского рисунка для исследования внутрисемейных отношений. // Вопросы психологии, 1986, № 1. - с.165-171.
Дата добавления: 2015-08-02; просмотров: 105 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Взаимосвязь видов изобразительной деятельности. | | | Выписать понятия: общение, мотив, деятельность, конфликт. |