|
Читайте также: |
А___ П___; А___П; А___П___.
Б.Указать, каким из этих схем соответствуют предложения.
1)Чук и Гек закричали: «Это письмо от папы!»
(А.П.Гайдар)
2)Ивашкин громко произнес в телефонную трубку: «Лапшин, докладывай обстановку.» (Ю.П.Герман).
3)»Отчего это, няня, тут темно, а там светло?» - спрашивает ребенок. (И.А.Гончаров)
4)Жухрай, помолчав, добавил: «Ты не знаешь, что они там искали?»
5)»Шут с ним,» - успокаивал он Павла.
6)»И что на тебя сегодня нашло?» – продолжал Климка.
(Н.А.Островский)
7)»Погоди, капитан,» - сказал Дерсу.
(В.К.Арсеньев)
8)»Вперед!» - раздался из темноты голос.
Расставить знаки препинания в схемах, изображающих речь, разорванную словами автора.
П а п (одно предложение разорвано словами автора)
П а п (первое предложение в чужой речи вопросительное, второе – повествовательное, между ними слова автора).
ГУ «СШ №6» г. Лисаковск – Автор: Баранникова И.Н.
Уровень 2. Задания, позволяющие проверить, насколько учащийся поныл учебный материал и научился применять полученные знания
Дополнить утверждение, подчеркнув нужные слова.
Прямая речь передает не только содержание, но и (форму, вид, состав) чужой речи, поэтому слова автора могут располагаться внутри прямой речи. Особенно это необходимо, когда чужая речь состоит из (одной, нескольких) тем, разных по цели высказывания.
Дата добавления: 2015-08-10; просмотров: 333 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Прямая и косвенная речь. | | | Расставить знаки препинания. |