Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задача № 39. Срочные роды в вагоне поезда

Задача № 28. | Задача № 29. | Задача № 30. | Задача № 31. | Задача № 32. | Задача № 33. | Задача № 34 | Задача № 35 | Задача № 36. | Задача № 37 |


Читайте также:
  1. Cитуационная задача.
  2. Cитуационная задача.
  3. Cитуационная задача.
  4. А. ЗАДАЧАЛА ЧЕЛОВЕКА.
  5. Анализ экономико-финансовых показателей предприятия. Общие сведения о задачах
  6. Введите перечень работ, установите длительность и связи между задачами
  7. Вторая позиционная задача (построение линии пересечения плоскостей общего положения)

 

Срочные роды в вагоне поезда. Ребенок доношенный. При рождении дыхание отсутствовало в течение 90 секунд. Частота сердцебиений 108 в 1 минуту. Кожные покровы розовые, но конечности синие. Мышечный тонус снижен. При раздражении кожи стоп появляется гримаса и движения конечностей.

После оказания помощи новорожденному, через 5 минут частота сердцебиений 144 в 1 минуту, отмечался крик, дыхание ровное 56 в 1 минуту. Кожа розовая, цианотичность конечностей уменьшилась. Активные движения есть, но тонус мышц несколько снижен. При раздражении кожи стоп и массаже амплитуда движений увеличивается.

 

Вопросы:

 

1. Диагноз.

2. Оцените состояние ребенка по шкале Апгара на 1 и 5 минутах.

3. Ваши действия в отношении новорожденного ребенка и роженицы?

1. Диагноз - Асфиксия новорожденного средней степени тяжести.

2. Оценка по шкале Апгара - 5 баллов на 1 минуте, 7-8 баллов на 5 минуте.

3. До отделения плода от матери:

· придать ребенку горизонтальное положение, умеренно разогнув голову.

· выдвинуть вперед и вверх нижнюю челюсть

· механически очистить полость носоглотки ребенка от содержимого и с помощью резиновой груши осторожно отсосать слизь

· отделить ребенка от матери (перевязка пуповины)

· повторно очистить полость носоглотки

· осторожно провести искусственную вентиляцию экспираторным методом (рот в рот-нос) 40 раз в 1 минуту.

· при частоте сердцебиений менее 100 в 1 минуту осторожно провести наружный массаж сердца 120-140 в минуту (3-4 воздействия при выдохе ребенка).

· для активации работы дыхательного центра можно брызнуть на лицо прохладной водой, затем сделать массаж конечностей и спины.

· завернуть ребенка в чистую простыню и одеяло.

· следить за возможностью потери тепла у новорожденного ребенка

Бригада скорой помощи:

· оценить характер дыхания, отсосать слизь и при необходимости провести ингаляцию кислорода (не менее 40%) с помощью маски.

· при сохранении мышечной гипотонии ввести гидрокортизон 15-30 мг.

· срочно доставить новорожденного ребенка в транспортном кювезе и мать в родильный дом.


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 69 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задача № 38.| Задача № 40

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)