Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

А. Задачала человека.

Звуком 2.Образом 3.Ощущением 4.Запахом 5.Вкусом | В. ПОЧЕМУ Я НАПИСАЛ ЭТУ СТАТЬЮ | Немного о причинно следственной связи. | Немножко хочу поделиться своими наблюдениями о том, кто такой -Я- и что такое РАЗУМ. | Что стирает и оставляет нам смерть. | Немного о причинно следственной связи. | Внимание 2)Воля 3)Интуиция 4)Смелость | На данном этапе пока хочу остановиться и пожелать Вам успехов в поиске СИЛЫ. Ведь в новой вере, каждый станет охотником за силой. Удачи. |


Читайте также:
  1. Амплитудно-временные характеристики ЭКГ здорового человека. Анализ ЭКГ здорового человека.
  2. Влияние алкоголя на человека.
  3. Влияние инфракрасного излучения на организм человека. Нормирование и меры по снижению его вредного воздействия
  4. Влияние ритма сокращения на скорость развития утомления мышц кисти человека.
  5. Влияние ультрафиолетового излучения на организм человека. Вредные и опасные факторы. Защита персонала
  6. Влияние условий отдыха на скорость развития утомления мышц кисти человека.

А. ЗАДАЧАЛА ЧЕЛОВЕКА.

Таблица жизненных итогов.

2. В чём разница между одними профессиями и другими?

3. Зачем нам, появившимся на этом свете, необходимо увеличивать сложность своих творений?

4. Почему -Я- так много?

5. Каков главный принцы роста?

6. А почему собственно 24 кадра, а не 36 или 100 кадров? (без ответа)

7. Как сравнивать сложность творения?

8. Является ли создание собственного сайта новым творением?

9. Я как человек, как личность сохраняюсь?

10. Почему стирается память?

11. Зачем -Я- так много?

12. Как же работает ядро?

13. За счёт чего, можно увеличить ёмкость нашего -Я-?

Б. ТЕХНОКРАТИЯ И ЕЁ ПЛОДЫ

14. Является ли наш путь технократической эволюции верным?

15. Возможно, ли быть человеку свободным в век технократии?

В. ПОЧЕМУ Я НАПИСАЛ ЭТУ СТАТЬЮ

16. Каков результат этой статьи с позиции роста?

17. Каков итог таких жизней?

18. Чем робот отличается от человека?

19. Резюме?

1. Справка: Пусковой ток.

2. Справка: Слово сложнее.

3. Справка: Разумность

А. ЗАДАЧАЛА ЧЕЛОВЕКА.

1. Таблица: Жизненных итогов.

Любимое дело Результат жизни Мастерство
Автослесарь Отремонтировал 10000 автомобилей Ремонтировать автомобили
Алкоголик Выпил 10000л алкоголя Деградировать
Артист Сыграл в 10000 спектаклей Играть роли
Архитектор Спроектировал 500 строений Проектировать дома
Банкир Придумал 10 схем по обогащению Увеличивать кол-во денег
Бог Создал 1 мир Создавать миры
Бухгалтер Сдал 50 годовых отчётов Сдавать отчёты
Водитель Проехал 10000000 км Ездить
Грибник Собрал 10000 кг грибов Собирать грибы
Грузчик Перенёс 100000 т груза Носить грузы
Композитор Сочинил 1000 песен Сочинять
Крестьянин Вырастил 10000000т зерна Растить продукты
Математик Решил 100000 задач Решать задачи
Певец Спел 100000 песен Петь
Полицейский Поймал 1000 преступников Ловить преступников
Поэт Сочинил 1000 песен Сочинять
Президент Отдал 5000 указаний Давать указания
Программист Создал 10000 алгоритмов Программировать
Проститутка Переспала с 1000 клиентами Доставлять удовольствие
Профессор Защитил 5 диссертаций Защищать диссертации
Режиссёр Снял 20 фильмов Снимать картины
Скульптор Создал 50 памятников Ваять скульптуры
Спортсмен Завоевал 50 золотых медалей Завоевывать медали
Строитель Построил 25 домов Строить дома
Токарь Выточил 10000 деталей Вытачивать детали
Трубочист Почистил 10000 труб Чистить трубы
Учёный Сделал 5 открытий Разгадывать загадки
Художник Нарисовал 100 картин Рисовать картины
Целитель Исцелил 1000 человек Делать людей целыми
Швея Сшила 5000 одежд Шить
Любимое дело Результат жизни Мастерство

 

СВЯЗИ - обзавестись полезными и интересными друзьями, подругами, коллегами, знакомыми

БЫТ - Построил дом, купить машину, вырастил сына, дочку, увидеть внуков, правнуков

ЗДОРОВЬЕ - Не иметь вредных привычек. Научился быть добрым, честным, смелым, трудолюбивым и т.д.

2. В чём разница между одними профессиями и другими?

Одни профессии оттачивают навыки, такие как водитель, строитель, автослесарь. Другие требуют от человека творческой жилки, способности создавать, что то новое, например художник, скульптор, композитор, архитектор. Есть такие профессии, который требуют умения отгадывать загадки, способности найти ответ на вопросы, которые оставались без ответа много времен и способность поставить такие вопросы, например: учёный, целитель, математик, физики, химики и т.д.

Конечно, в каждой профессии в той или иной её части есть необходимость повторять, нарабатывать навык, конструировать и открывать новое. Пожалуй, это этапы мастерства. Но всё таки, в чём разница между архитектором, который сконструировал 500 зданий и скульптором, который изваял 500 скульптур. Возможно разница в сложности процессов. Разница в навыках.


Дата добавления: 2015-07-21; просмотров: 337 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Муниципальное право.| Есть предположение, что основная задача человека увеличивать сложность своих творений.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.01 сек.)