Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практичні заняття. Практичні заняття – важливий етап навчання математиці

Парність. | ТЕОРІЯ ГРАНИЦЬ | Означення границі | Властивості границь | Нескінченно малі та нескінченно великі | Властивості еквівалентних функцій | Обчислення границь | НЕПЕРЕРВНІСТЬ ФУНКЦІЙ | Точки розриву функції | Класифікація точок розриву |


Читайте также:
  1. Викладач, що веде практичні заняття: ІЛЬНИЦЬКА НАДІРА ФАТЕХІВНА
  2. Групові заняття проводяться за умови присутності не менше двох осіб!!!
  3. Для того, щоб отримати навантаження, адекватне можливостям Вашого організму, необхідно правильно підібрати тип заняття, що відповідає Вашим бажанням, здібностям і можливостям.
  4. Заняття 1.
  5. Заняття 13.
  6. Заняття 14
  7. Заняття 15

 

Практичні заняття – важливий етап навчання математиці. Для отримання максимальної користі, їх зміст повинен бути щільно погоджений з лекційним матеріалом. Закріплення теоретичних знань, як в результаті обговорення та аналіза лекційного матеріалу, так і за допомогою розв’язання задач, дозволить студентам не тільки добре засвоіти матеріал і навчитися застосовувати його на практиці, а й отримати додатковий стимул для активної проробки лекцій.

Практичні заняття з вищої математики – це колективна форма діяльністі, а тому для них важлива атмосфера доброзичливості, довіри, розкутості, єдності, коли студенти сміливо проголошують свої міркування, уяснюють незрозуміле, допомагають один одному

Необхідно використовувати колектив індивідумів з різними здібностями і відмінностями у підготовці, з різними характерами і темпераментами для активізації роботи думки кожного з них, для творчого оволодіння матеріалом кожним з них.

Але найбільш важливу роль при оволодінні математичними знаннями має самостійна індивідуальна робота,оскільки людина не може навчитися думати, якщо вона не буде думати сама, а вміння думати – основа володіння математикою. Високі результати в цьому досягаються при виконанні максимальной індивідуалізації завдань або робіт.

Для підвищення рівня самостійності під час практичних занять необхідно використовувати методи навчання, що саме сприяють формуванню творчого ставлення студентів до професійних знань і вмінь майбутніх фахівців.

Практичні заняття– форма занять, яка повинна забезпечувати створення студентами особистих освітніх продуктів (ідей, понять, вмінь, методів, способів діяльності).

До числа найбільш ефективних методів належать:


Дата добавления: 2015-07-25; просмотров: 43 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Опитувальні листи до лекцій| Метод еврестичного дослідження (когнітивний).

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)