Класс 1 полугодие

1. Написать звукоряд гаммы Des-dur – гармонический вид. Написать к ней буквенными обозначениями все родственные тональности.

2. Написать все известные аккорды с разрешениями на VI ступени в тональности H-dur.

3. Записать нотами интервальную цепочку в c-moll:

м3/I б6/VI м6/V ув2/VI ч4/V

4. Определить тональность данной аккордовой и интервальной цепочки, обозначить все интервалы и аккорды, указать на какой они ступени:

Требования к устной контрольной работе

1 уровень

№	Форма работы	Класс
1.	Пение гаммы	1 -7
2.	Пение последовательности ступеней	1-7
3.	Пение интервальной последовательности в ладу	3-7
4.	Пение аккордовой последовательности в ладу	4-7
5.	Пение мелодии, выученной ранее, по нотам	1-7
6.	Простучать ритм	1-7

2 уровень

№	Форма работы	Класс
1.	Пение гаммы	1 - 7
2.	Пение последовательности ступеней	1 - 5
3.	Пение интервальной последовательности в ладу или от звука (по выбору)	3 - 7
4.	Пение аккордовой последовательности в ладу или от звука (по выбору)	3 - 7
5.	Пение мелодии, выученной ранее	1 - 7
6.	Простучать ритм	1 - 7

3 уровень

№	Форма работы	Класс
1.	Пение гаммы	1 -7
2.	Пение последовательности ступеней	1 - 5
3.	Пение интервальной последовательности в ладу	3 - 7
4.	Пение аккордовой последовательности в ладу	3 - 7
5.	Пение интервалов от звука	3 - 7
6.	Пение аккордов от звука	4 - 7
7.	Пение мелодии, выученной ранее, наизусть	1 – 7
8.	Простучать ритм	1 – 7

Примерный план устной контрольной работы

1 класс 1 полугодие [2]

1. Спеть одну из гамм: До мажор, Ре мажор.

2. Спеть данную последовательность ступеней в этой тональности. Например:

I – II – III	III – II – I
I – II – III – IV – V	V – IV – III – II – I
I – III – V	V – III – I

3. Спеть мелодию, выученную ранее: с названием нот – по учебнику, со словами - наизусть (Например, №№ 41, 42, 56, 78, 79, 81, 83, 87[3]).

4. Простучать ритм со счетом вслух. Например:

---

Дата добавления: 2015-11-14