Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Письменная контрольная работа

Контроль успеваемости | Временная нагрузка | III VI IV V VII II I | Класс 1 полугодие | Класс 2 полугодие | Письменная контрольная работа | Письменная контрольная работа | t s t s D T D |


Читайте также:
  1. A. Работа была выполнена к 6 часам. \ Жұмыс сағат 6-ға таман орындалды.
  2. FSA - Серийный или доработанный легковой автомобиль отечественного или иностранного производства без ограничения. Объем двигателя: от 2000 до 3000 куб.см. включительно.
  3. FSB – Серийный или доработанный серийный легковой автомобиль отечественного или иностранного производства без ограничения. Объём двигателя: от 2300 до 3500 куб.см. включительно.
  4. I РАБОТА И ОТРЕЧЕНИЕ.
  5. II. Самостоятельная работа (повторение) по вопросам темы № 11 «Множественность преступлений».
  6. Run on - работать на
  7. V. Требования к конкурсным работам.

Класс 2 полугодие ___ вариант

1. Построить звукоряды гамм: _________ мажор и параллельный минор ___________________________ вида. Подписать в них ступени устойчивые оставить не закрашенными, неустойчивые – закрасить. Показать стрелочками разрешение неустойчивой ступени в устойчивую. Построить Т53.

 

 

2. Построить от данных звуков интервалы:

3. Определить интервалы:

 

4. Построить в тональности ____________________ последовательность интервалов:

 

5. В тональности ________________________ определить интервалы и ступени, на которых они построены.

 

 

6. В данном ритмическом рисунке расставить тактовые черточки, подписать счет.

 

 

Письменная контрольная работа

3 класс 1 полугодие ___ вариант

1. Построить звукоряды гамм: __________ мажор и параллельный минор ______________________________ вида. Обозначить разрешения неустойчивых ступеней в устойчивые. Написать опевания устойчивых ступеней.

2. Построить интервалы от звука:

3. Построить аккорды в тональности _________________________:

 

 

4. Определить по нотной записи интервалы и аккорды в тональности _____________________, указать на какой они ступени:


Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 42 | Нарушение авторских прав


<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Письменная контрольная работа| Письменная контрольная работа

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)