Читайте также:
|
|
Надання грифу — це офіційне визнання відповідності навчальних видань, засобів навчання, навчального обладнання вимогам держав-них стандартів освіти. Гриф дає право використовувати підручник, навчальний посібник або навчальний засіб у навчальному процесі. Згідно з законодавством, в навчальних закладах України викорис-товуються тільки ті підручники та посібники, які мають відповідний гриф Міністерства освіти і науки. Порядок надання грифів визна-чається нормативно-правовими та відомчими актами, які оновлю-ються досить часто (принаймні раз на два роки) відповідно до вимог часу і врахування зауважень, що виникають у процесі застосування.
Процес надання грифів складається з кількох етапів:
1. Видавництво подає рукопис на експертизу до Міністерства освіти, сплачує за експертизу кошти.
2. Секретар предметної науково-методичної комісії організо-вує 5 незалежних зовнішніх експертиз — тобто направляє рукопис експертам, яких сам обрав зі списків банку експер-тів.
3. Експерти розглядають рукопис упродовж місяця.
4. Секретар отримує експертні висновки і готує матеріали для засідання комісії.
5. Рукопис розглядається на засіданні науково-методичної ко-місії. Як правило, рукопис потрапляє до членів та голови ко-місії за 2-3 дні до проведення засідання.
тра, який за функціональними обов’язками відповідає за зазначену ланку освіти, або Колегією міністерства. Тобто, на будь-якому з
Етапів подальшого розгляду надання грифу перетворюється на предмет особистого рішення окремих осіб в Міністерстві освіти і науки. Жодних механізмів та ефективних процедур моніторингу дій цих осіб та з’ясування мотивів їхнього рішен-ня немає.
Рішення про надання грифів оформлюється листом від Мініс-терства освіти і науки України. Всі підручники, які отримали від-повідний гриф МОН, можуть використовуватись у навчальному процесі. Списки таких підручників щорічно публікуються в Інфор-маційному збірнику Міністерства.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 59 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ІНСТИТУЦІЇ, КОМПЕТЕНЦІЇ, ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ | | | Ли частенько отримують не те, що вони замовляли. |