Читайте также:
|
|
Ø Конкретизація як операція мислення - це...перех. від заг.до частк.
Ø Концепція, запропонована Е.Берном – це...???
Ø Концепція, запропонована З.Фрейдом, називається -...???
Ø Критичність як характеристика інтелекту проявляється в... оцінці предметів і явищ з бажанням піддати сумніву гіпотези, концепції, явища
Ø Локалізація контролю проявляється в таких якостях особистості:інтернальність, екстернальність.
Ø Людей, в яких домінує ліва півкуля головного мозку, типологічно можна віднести до... логічного типу мислення
Ø Людей, в яких домінує права півкуля головного мозку, типологічне можна віднести до... художнього типу мислення
Ø Людина з екстернальним локусом контролю має такі характеристики: відповідальність за події свого життя приписує зовнішнім чинникам; бажання відкладати реалізацію своїх намірів на пізніше
Ø Людина пізнає світ за допомогою... п’яти органів чуттів
Ø Людина як жива істота має дві найсуттєвіші складові: психіку; організм
Ø Мавпа користується палицею, щоб дістати їжу, яка знаходиться за кліткою. Яка форма поведінки проявляється в цьому? - проста форма розумової поведінки
Ø Малодиференційоване невиразне прагнення, що спрямовується на якийсь предмет внаслідок слабко вираженої потреби - це...потяг
Ø Менталітет можна визначати як... сформована система елементів духовного життя і світосприйняття,яка зумовлюя стереотипи поведінки, діяльності, способи різманітних соціальних спільностей(груп) та індивідів.
Ø Мислення - це...форма відображення реальності та підґрунтя свідомої та цілеспрямованої діяльності, направлені на опосередковане, абстрактне, узагальнене пізнання
Ø Можна стверджувати, що будь-яка діяльність має навчальний компонент для її суб’єкта, так як в ній набувається певний досвід. Максимальний приріст досвіду забезпечує... творча діяльність
Ø Можна твердити, що будь-яка діяльність має навчальний компонент для її суб’єкта, так як в ній набувається певний досвід. Мінімальний приріст досвіду відбувається в... рутинній, монотонній діяльності
Ø Мотив діяльності - це... внутрішня спонукальна причина дій та вчинків людини
Ø На етапі планування навчання може проектуватись:Забезп і реалізація осн. Пізнав. Дій учнів
Ø На основі яких принципів реалізується викладання курсу “Психологія діяльності та навчальний менеджмент” в КНЕУ? бінарності, технологічності, ступеневості змісту предметного пізнаня
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 126 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Основные тенденции уголовной политики на современном этапе. | | | Oslash; Оптимальна кількість тем навчального предмету:10-20 |