Читайте также:
|
|
Основная литература
1. Возрастная и педагогическая психология / под ред. М.В. Гамезо. – 1984
2. Возрастная и педагогическая психология/ под ред.
А.В. Петровского. – М.,, 1970.
3. Элыконин Д.Б. Введение в психологию развития. – М., 1994.
4. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. – М., 1994.
5. Эльконин Д.Б. Детская психология. – М., 1960.
6. Асеев В.Г. Возрастная психология: учеб. пособие. – Иркутск, 1989.
7. Немов Р.С. Психология. – М., 1994. – Кн. 2.
8. Гальперин П.Я., Запорожец А.В., Карнова С.Н. Актуальные проблемы возрастной психологии. – М., 1978.
9. Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 1984.
10. Мухина В.С. Детская психология. – М., 1969.
11. Ильясов И.И. Структура процесса учения. – М., 1986.
12. Гальперин П.Я. Методы обученияи умственного развития ребенка. – М., 1985.
13. Активные методы обучения педагогическому общению и егоактивизации /под ред. А.А. Бодалева. – М., 1980.
14. Психолого-педагогические проблемывзаимодействия учителя и учащихся/ под ред. А.А. Бодалева, В.Я. Ляудис. – М., 1980.
15. Захарова А.В. Психология обучения старшеклассников. – М., 1976.
16. Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1974.
17. Выготский Л.С. Педагогическое общение. М., 1991.
18. Журавлев В.И. Основы педагогической конфликтологии. – М., 1995.
19. Кондрашенко В.Т. Девиантное поведение у подростков. – М., Беларусь, 1988.
20. Асеев В.Г. Возрастная психология: учеб. пособие. – Иркутск, 1989.
21. Немов Р.С. Психология: учебник для студ. – М., 1999. –
Кн. 2. – С. 126–138.
22. Обухова Л.Ф. Возрастная психология. – М., 1996.
23. Лейтес Н.С. Умственные способности и возраст. – М., 1971.
24. Раттер М. Помощь трудным детям. – М., 1987.
25. Эльконин Б.Ф. Введение в психологию развития. – М., 1994.
26. Хрестоматия по психологии / сост. В.В. Мироненко; под ред. А.В. Петровского. – М., 1996.
27. Кулагина И.Ю., Колюцкий В.Н. Возрастная психология: Полный жизненный цикл развития человека. учеб. пособие для студ. высш. учебн. заведений. – М.: ТЦ «Сфера», 2001. – 464 с.
28. Ермолаева М.В. Психология развития: метод. пособие для студ. заочной и дистанционной форм обучения. – 2-е изд. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 2003. – 376 с.
29. Психология развития: Учебник для студ. высш. психол. и пед. учебн. заведений / Т.М. Марютина, Т.Г. Стефаненко, К.Н. Поливанова и др.; под ред. Т.Д. Марцинковской. – М.: Издательский центр «Академия», 2001. – 352 с.
Дополнительная литература
1. Обухова Л.Ф. Концепция Жана Пиаже: за и против. – М., 1981.
2. Сенько Т.В. Психология взаимодействия: учеб. пособие: – Мн.: Карандашев, 2000. – Ч. 4: Истоки агрессивного поведения детей. – 256 с.
3. Снайдер М., Снайдер Р., Снайдер-мл. Р. Ребенок как личность: становление культуры справедливости и воспитания совести / пер. с англ. – М.: Смысл; Спб.: «Гармония», 1994. – 237 с.
4. Леонтьев А.А. Педагогическое общение. – М., 1974.
5. Кан-Калик В.А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.
6. Кузьмин И.В. Способности, одаренность, талант учителя. – М., 1985.
7. Давыдов В.В., Маркова А.К. Концепция учебной деятельности школьников. Возрастная и педагогическая психология. – М.: МГУ, 1981.
8. Психическое развитие младших школьников / под ред.
В.В. Давыдова. – М., 1990. – С. 19–25.
9. Митрофанов К.Г. Учительское ученичество. Сер. «Педагогика и психологии». – М., 1991. – № 6.
10. Фридман Л.М. Педагогический опыт глазами психолога. – М., 1987.
11. Берн Э. Игры, в которые играют люди. Люди, которые играют в игры. – М., 1988.
12. Добрович А.Б. Воспитателю о психологии в психологическом общении: кн. для учителей и родителей. – М., 1987.
13. Маркова Г.К. Психология обучения подростка. – М., 1975.
14. Никифоров Г.С. Самоконтроль человека. – Л., 1989.
15. Гарбузов В.И. От младенца до подростка. – СПб., 1996.
16. Флэйк-Хобсон К. и др. Мир входящему. – М., 1992.
17. Шаповаленко И.В. Возрастная психология: учебник для студентов вузов. – М., 2007.
18. Рабочая книга школьного психолога / под ред. Дубровиной. – М., 1991.
19. Фридман Л.М., Кулагина И.Ю. Психологический справочник учителя. – М., 1991.
20. Жаркова А.К. Психология общения подростка. – М, 1975.
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 54 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ | | | СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ |