|
Читайте также: |
Как-то Тандзан и Экидо держали путь по грязной дороге. Лил сильный дождь. Подойдя к берегу реки, они повстречали девушку в шелковом кимоно с поясом, которая не могла перейти разбушевавшуюся реку. Девушка была очень красива. «А ну-ка», – сказал Тандзан и, взяв ее на руки, перенес через реку.
Экидо не возобновлял беседы и молчал до вечера, пока они не достигли храма, где остановились на ночь. Там он уже не мог больше сдерживаться и сказал: «Мы, монахи, не должны приближаться к Женщинам, особенно к таким молодым и красивым, ведь это опасно. Почему ты так сделал?»
– Я оставил девушку там, на берегу, – ответил Тандзан, – а ты все еще несешь ее!
| ОСНОВНЫЕ КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ПОДХОДЫ К СТРУКТУРЕ И КЛАССИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ СПОСОБНОСТЕЙ | ||
|
| СТИЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ | ||
|
Семинарское занятие № 9
ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ И САМОВОСПИТАНИЯ
| ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ: ИНСТИТУТЫ, СРЕДСТВА, ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ | ||
|
| ПСИХОЛОГИЯ ВОСПИТАНИЯ: ИНСТИТУТЫ, СРЕДСТВА, ИХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ |
|
Л И Т Е Р А Т У Р А
Дата добавления: 2015-11-14; просмотров: 29 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Психология в примерах | | | ОБЩАЯ ПСИХОЛОГИЯ |
