Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АрхитектураБиологияГеографияДругоеИностранные языки
ИнформатикаИсторияКультураЛитератураМатематика
МедицинаМеханикаОбразованиеОхрана трудаПедагогика
ПолитикаПравоПрограммированиеПсихологияРелигия
СоциологияСпортСтроительствоФизикаФилософия
ФинансыХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника

Система согласных фонем в современном русском языке. Три аспекта изучения согласных фонем в школьных учебниках



Читайте также:
  1. Hydrotherm. Система нагрева термокомпрессов
  2. I система: аденилатциклаза – цАМФ
  3. I Чемпионат Европы по русскому жиму».
  4. I. Файловая система
  5. I. ФИЗИОГНОМИКА И СИСТЕМАТИКА
  6. II.6. ОСВЕТИТЕЛЬНАЯ СИСТЕМА
  7. IV система: Кальций - кальмодулин

В современной науке (см., например, АГ – 80; М.В.Панов «Русская фонетика», Р.И.Аванесов «Фонетика современного русского языка» и др.) система согласных фонем характеризуется с трех точек зрения:

С фонетической точки зрения согласные звуки рассматриваются по следующим признакам:

по участию голоса и шума (шумные и сонорные; шумные делятся на звонкие и глухие, например: [ б ] – шумный, звонкий; [ р ] – сонорный; [ п ] – шумный, глухой);

по месту образования звуков (губно-губные; губно-зубные; переднеязычные, среднеязычный, заднеязычные, например: [ б ] – губно-губной, [ р ] – переднеязычный и т.д.);

по способу образования (смычные, щелевые, смычно-проходные (носовые и боковые); дрожащие, аффрикаты, например: [ б ] – смычный, [ с ] – щелевой и т.д.);

по участию средней части языка (мягкие и твердые согласные, например: [ б ] – твердый, [ б ] – мягкий и т.д.).

С фонологической точки зрения согласные фонемы противопоставлены по двум дифференциальным признакам: по звонкости – глухости, мягкости – твердости.

По звонкости – глухости противопоставлены 12 пар согласных фонем:

<б><б><в><в><г><г><д><д><ж> <ж><з><з>

<п><п><ф><ф><к><к><т><т><ш><ш><с><с>, т.е. 24 фонемы.

Внепарными по этому признаку являются 13 фонем:

<м><н><р><л><м><н><р><л><j><х><х><ц ><ч>.

В сильных позициях парные согласные противопоставлены, в слабых позициях они нейтрализуются. В основе выделения позиций лежит противопоставленность фонем.

Сильные позиции согласных фонем по звонкости – глухости:

1) перед всеми гласными фонемами: < с ýд>< з ýд>;

2) перед сонорными фонемами: < с рáм>< з рáза>;

3) перед фонемами <в>, <в>: < с вóи>< з вóн>;

4) перед фонемой <j>: j от><пjот>.

По мягкости – твердости противопоставлены 15 пар согласных фонем:

<б><в><г><д><з><к><л><м><н><п><р><с><т><ф><х><б> <в><г><д><з><к><л><м><н><п><р><с><т><ф><х>, т.е. 30 фонем.

Внепарными в системе по признаку мягкости – твердости являются 7 фонем: <ж>, <ш>, <ц>, <ч>, <ж>, <ш>, <j>. В сильных позициях парные согласные противопоставлены, в слабых они нейтрализуются.

Сильные позиции согласных фонем по признаку мягкость – твердость:

1) позиция конца слова: <брáт>,<брáт>;

2) позиция перед всеми гласными: < т эма>, <атэлjэ>;

3) для переднеязычных фонем позиция перед заднеязычными и твердыми губными: <по д бáви т >, <свá д ба>;

4) для фонем <л><л> позиция перед всеми согласными фонемами: <во л нá><во л нá>.

Такова парадигматика фонем. Таким образом, в современной фонологической системе 37 согласных фонем. Синтагматика фонем проявляется в слабых позициях.

С морфонологической точки зрения характеризуются исторические чередования согласных, участвующие в современном слово- и формообразовании. Например, рука – ручной. В образовании прилагательного участвует не только аффиксация, но и чередование к – ч (чередование в этой группе слов морфонологизировано).

Эти три аспекта находят отражение в школьных учебниках: фонетический аспект в разделе «Фонетика. Графика» (см. физиолого-акустическую характеристику согласных звуков), фонологический аспект в том же разделе, когда речь идет о смыслоразличительной функции согласных < д óм>, < т óм>, о противопоставленности согласных по двум дифференциальным признакам: звонкость – глухость, мягкость – твердость (§ 37, 38), морфонологический аспект в разделе «Морфемика» (§49, В.В. Бабайцева, Л.Д.Чеснокова. Русский язык. Теория. 5 – 9 кл., 1992).


Дата добавления: 2015-07-10; просмотров: 164 | Нарушение авторских прав






mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.008 сек.)