Читайте также:
|
Учебно-тематический план дисциплины
| № п/п | Наименование раздела (темы) | Всего час./ зач. ед. | семестр | В том числе, час./ зач. ед. | Формы контроля | |||||
| Аудиторные занятия | Самост. работа | |||||||||
| лекции | семинары | Практ. зан. | Малогрупов. зан. | Инд. зан. | ||||||
| 1 1 | Введение. феномен костюма и моды в культуре и искусстве ХХ века. | 14/0,426 | 0,5/0,15 | 0,5/0,15 | 12/0,15 | Ролевая игра | ||||
| 2 2 | Развитие моды и модных домов на рубеже XIX - ХХ веков. | 16/0, 426 | 0,5/0,15 | 0,5/0,15 | 14/0,15 | УО, имитация научной дискуссии | ||||
| 3 3 | Развитие модных домов в 20-30е г. | 14/0, 426 | 1/0,15 | 1/0,15 | 14/0,15 | УО, мозговой штурм | ||||
| 4 4 | Влияние Второй Мировой войны и мода 50-х | 12/0, 426 | 1/0,15 | 1/0,15 | 14/0,15 | Имитация научно-исследовательской деятельности | ||||
| 5 5 | Влияние молодежных субкультур на развитие Домов моды 60-70-х. | 18/0, 426 | 1/0,15 | 1/0,15 | 14/0,15 | УО, метод-моделирования | ||||
| 6 6 | Особенности Развития модных домов и индустрии моды в конце ХХ века | 20/0, 426 | 1/0,15 | 1/0,15 | 14/0,15 | Имитация профессиональной деятельности | ||||
| 7 8 | Итоговые выводы. Феномен моды в культуре и искусстве ХХ века. | 14/0, 444 | 1/0,15 | 1/0,15 | 14/0,15 | Творческое задание | ||||
| Итого: | 108/3 | 6/0,994 | 6/0,994 | 96/1,012 | ||||||
| Итоговый контроль: | 36/1 | 36/1 | Тест, экзамен |
5.3 Виды занятий (лекционные, семинарские, практические, индивидуальные) по каждому из разделов (тем) учебной дисциплины
| № п/п | Наименование раздела дисциплины | Вид занятия | Тема занятия | Трудоемкость (час./ зач. ед.) |
| 1. | Введение. Введение. Место костюма и моды в культуре и искусстве на рубеже XIX -ХХ века.. | Лекция | Введение. Феномен моды и модных домов в культуре и искусстве ХХ века. | 0,5/0,15 |
| Семинар | Ролевая игра «Актуальные проблемы моды и индустрии моды в ХХ веке» | 0,5/0,15 | ||
| 2. | Развитие моды и модных домов в начале ХХ века | Лекция | Ведущие дома моды начала ХХ века. | 0,5/0,15 |
| Семинар | УО, имитация научной дискуссии «Особенности развития домов моды в контексте соционормативной динамики начала ХХ века» | 0,5/0,15 | ||
| 3. | Развитие модных домов в 20-30е г.. | Лекция | Творчество ведущих домов моды 20-30-х годов | 1/0,15 |
| Семинар | Мозговой штурм «Творчество ведущих Кутюрье 20-30-х годов в контексте динамики культуры и искусства | 1/0,15 | ||
| 4. | Влияние Второй Мировой войны и мода 50-х | Лекция | Влияние Второй Мировой войны на моду, творчество домов моды в послевоенный период. | 1/0,15 |
| Семинар | Имитация научно-исследовательской деятельности «феномен стиля «Нью лук» в послевоенной моде» | 1/0,15 | ||
| 5. | Влияние молодежных субкультур на развитие Домов моды 60-70-х. | Лекция | Развитие моды под влиянием молодежных субкультур. Дома моды «От кутюр» и «прет-а-порте». | 1/0,15 |
| Семинар | Метод моделирования «Тенденции моды 60-70 годов и их влияние на развитие модных домов» | 1/0,15 | ||
| 6. | Особенности Развития модных домов и индустрии моды в конце ХХ века | Лекция | Ведущие дома моды конца ХХ века. | 1/0,15 |
| Семинар | Имитация профессиональной деятельности «Развитие домов моды в контексте модных тенденций конца ХХ века. | 1/0,15 | ||
| 7. | Итоговые выводы. Костюм и мода в контексте европейской культуры и искусства ХХ века. | Лекция | Феномен моды и особенности развития модной индустрии на рубеже ХХ-ХХ1 веков зарубежная и отечественная практика. | 1/0,15 |
| Семинар | Творческое задание | 1/0,15 |
5.4.Организация самостоятельной работы студента
Дата добавления: 2015-07-12; просмотров: 78 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Очно-заочная форма обучения | | | Тел. 408-63-53 |