Важные элементы совместных проектов

Совместные молодежные проекты должны содержать ряд принципов. Организатор проекта и участники проекта должны знать о том, чего они хотят достигнуть и что хотят делать, чтобы добиться эффективного участия молодых людей в общественной жизни. Проект должен основываться на:

- взаимном уважении: признание прав других (молодых людей и взрослых);

- понимании культурного разнообразия: поиск конструктивных методов преодоления различий, вызванными этим разнообразием;

- способствовать утверждению антирасистских взглядов, вести пропаганду против крайних идеологических течений и ксенофобии так, чтобы молодые люди могли способствовать построению более терпимого и мирного общества;

- сотрудничестве: различные участники, заинтересованные в участии молодежи в общественной жизни, должны сотрудничать и оказывать друг другу поддержку в достижении общих целей;

- ответственности: участники ответственны за сотрудничество и достигнутые результаты;

- независимости молодых людей: молодые люди должны иметь немного автономии в проекте;

- включении в деятельность групп, которые имеют более трудный доступ к общественной жизни в связи с их окружением, нетрудоспособностью или других препятствий;

- равенстве полов: равный доступ к участию для мужчин и женщин;

- признание роли несистематического образования в качестве инструмента, способствующего молодежному участию;

- подходе соблюдения прав человека;

- антидискриминационном подходе.

Совместный подход к руководству проектом

Под руководством проектом можно понимать целый процесс, включающий введение проекта, планирование, осуществление проекта и закрытие проекта. Когда организатор проекта выбирает методику, основанную на принципах значимого участия, это предполагает то, что молодые люди вовлечены в различные аспекты управления проектом; они могут влиять на принятие решения и ход проекта, им предоставляется возможность выражать их взгляды и мнения. В управлении проектом молодежь может принимать на себя различные роли в зависимости от того, как решили обе стороны.

Для размышления 1. На каких принципах основан Ваш проект? 2. Кто решил, что проект будет построен на этих принципах? 3. Насколько эти принципы ясны для участников проекта и для тех, кто не принимает участия в проекте? 4. Есть ли другие принципы построения проекта, которые не вошли в список и которые вам кажутся необходимыми?  

Пошаговое планирование и управление проектом

Существует большое разнообразие моделей, иллюстрирующих или предлагающих структуру процесса подготовки, управления и оценки проекта. Выбрать наиболее подходящую для данного контекста модель должен человек или группа ответственная за выполнение проекта. В последние годы в сфере молодежного участия чаще всего используется модель, предложенная T-комплектом Руководства проектом.36 Поэтому эта модель также будет отправной точкой нашего освещения проблемы.

Задание: 1. Поскольку ниже речь пойдет о том, как планировать и руководить проектом (модель, предложенная в Т-комплекте Руководства) рекомендуется, чтобы вы подробно ознакомились с этой моделью, прочитав Главу 3: ‘Проект. Шаг за шагом. (Т-комплект Руководства проектом, Совет Европы и Европейская Комиссия, ноябрь 2000. Доступна на сайте: http://www.training-youth.net/INTEGRATION/TY/Publications/tkits/tkit3/tkit3.pdf). 2. Подумайте, над каким проектом вы хотели бы работать (это потребуется для дальнейших рассуждений).

Шаг 1

Дата добавления: 2015-10-16