Основные тенденции развития музейного дела в XVII и XVIII веках

Музеи и собирательство, как составная часть музейного дела, в XVII – XVIII веках заняли важное место в культурной жизни общества. В этот период музей как социокультурный институт стал необходимой составной частью его существования. Это было проявлением идей Просвещения, провозглашавших права всех людей на культурное развитие. Успехи естествознания и технические усовершенствования высвобождали разум людей и предоставляли им больше времени для проведения досуга. Этому способствовали существовавшие тогда коллекции и формировавшиеся музеи.

Менялся социальный состав коллекционеров. Не только представители дворянства и духовенства, но и все большее количество представителей третьего сословия – купцов, банкиров, владельцев мастерских и мануфактур, юристов, врачей, аптекарей и других – устраивало кабинеты коллекций.

Сбор и научная обработка коллекций и первых музейных собраний поднялись в это время на более высокую ступень, чем раньше. Это объяснялось развитием науки. Коллекции и музеи становились лабораториями ученых. Изменились способы хранения и представления предметов коллекций, предоставления доступа к ним. Количество коллекций и первых музеев увеличилось.

По-прежнему воздвигались виллы, напоминавшие свои античные прототипы (Вилла Боргезе, Вилла Альбани). Во дворцах, как и раньше, устраивались представительные галереи и кабинеты. Но все эти музейные формы постепенно утрачивали свою исключительность. Римские виллы с коллекциями посещали знатоки и художники и, наконец, обыкновенные путешественники и местные жители. Помещенные на воротах таких вилл надписи, повторяя сходные надписи в древних виллах, провозглашали гостеприимство, открытость и доступность. Заинтересованность посетителей в осмотре коллекций, а особенно возникновение придворных художественных школ и академий, приводили к постепенному выделению музейного пространства из дворцовых помещений, к приобретению им определенной автономии, так постепенно возникала музейная архитектура, способная лучше реализовать цели, преследуемые владельцами коллекций. Об этом свидетельствовали художественные галереи и кунсткамеры Дрездена, Петербурга, Потсдама, Вены.

Общественные цели коллекций – дидактические и просветительные – постепенно становились их главными целями. Коллекции рекламировали не только блеск и великолепие двора, но, в большей степени, и его покровительство искусству и наукам, степень его вклада в развитие национальной культуры. Функции кабинетов и галерей менялись. Представительную функцию потеснили воспитательная и образовательная функции. Это привело к преобразованию экспозиции коллекции и раннего музея, к постепенному распространению хронологического порядка размещения выставляемых произведений искусства согласно региональным школам, к которым принадлежали их создатели.

Эти факты свидетельствовали о возникновении нового общественного института с четко очерченными школьно-просветительскими задачами. И хотя окончательно создать этот институт смогла только Великая Французская революция, идея создания такого учреждения и первые пионерские попытки их претворения в жизнь были реализованы еще в XVIII веке.

Процесс выделения специализированных музеев из состава традиционных коллекций и музеев комплексного типа в этот период широкого распространения еще не имел. В большинстве музеев существовали отделы, представлявшие различные отрасли знаний и искусства. В связи с развитием коллекционерства и возникновением новой программы создания музеев увеличилось количество специальной литературы. Со второй половины XVII столетия прослеживаются первые попытки осмыслить феномен музея. Формировалось, хотя довольно медленно, и представление о музеографии, как дисциплине, описывающей музеи и музейные предметы.

Возникновение новых учреждений требовало обучения и подготовки новых кадров специалистов, и частные коллекционеры нередко были вынуждены становиться учеными. Собирательство перестало быть исключительно привилегией частных лиц и становилось профессиональ­ным занятием для тех, кто такие лица обслуживал.

В XVII – XVIII веках в сознании передовых умов европейского общества окончательно укоренилось убеждение в том, что коллекция и музей – общественное достояние, которое необходимо не только единицам, но и массам, более того, возникло представление о том, что оно нуждается в охране в связи с его возможным разрушением не только временем, но и человеком. Поэтому возникло представление о необходимости консервации и реставрации предметов коллекций и музеев.

Коллекции и музеи XVII – XVIII веков при всем несходстве каждой и каждого из них объединялись общей для всех них познавательной базой мышления европейских этносов. И хотя отличия коллекций и музеев в отдельных регионах, несомненны, все же для них характерны определенные объединяющие черты, а именно отражение в них развитых форм античного искусства и научных знаний и общая рационалистическая ориентация, получившая особое развитие в период Просвещения. Большая работа, проделанная коллекционерами и другими создателями музеев в XVII – XVIII веках, способствовала дальнейшему развитию музея как социокультурного института в XIX – XX веках.

Заключение

Музейное дело в своем развитии прошло долгий путь от первых попыток собирания для внебытового использования определенных материальных предметов до многофункциональной деятельности современных музеев и их взаимоотношений с обществом.

Изучение процесса этого развития представляется автору данной работы необходимым для осмысления современного состояния музейного дела, для решения сегодняшних задач, стоящих перед работниками музеев, и для повышения эффективности планирования их повседневной деятельности.

Однако исторический опыт развития домузейных собраний и музеев в отечественной литературе изучен недостаточно полно. В ней почти не освещены вопросы источниковедения и историографии истории музейного дела. В работах на русском языке истории коллекционирования и музейного дела за рубежом практически не уделено внимания.

Поэтому в представляемой монографии с целью лучшего понимания развития коллекционирования и музейного дела предпринята попытка впервые в литературе определить теоретико-методические задачи изучения источников истории музейного дела и основные виды этих источников, а также дать характеристику основного круга существующих в мировой литературе историко-музейных исследований по всем периодам истории музейного дела.

Предложена конкретная периодизация истории музейного дела и рассмотрены три ее этапа:

- этап, на котором реализация музейного принципа (То есть стремления собирать, хранить и представлять изъятые из утилитарного обихо­да материальные предметы, представляющие в глазах собирателей особую ценность) происходила без создания самостоятельного социокультурного института, в виде предмузейных собраний,

- этап формирования коллекций и подобного института в период Возрождения в Западной и Центральной Европе, с появлением исследовательской мотивации и расширением пределов эстетических мотивов сбора коллекций,

- этап развития этого института в XVII – XVIII веках, когда усилились просветительские функции коллекций и ранних музеев, и они постепенно начинают теснить чисто представительные их функции.

На примерах истории формирования коллекций и музеев на двух последних этапах в отдельных странах и регионах в монографии показано сходство и отличие этого развития в конкретных культурных зонах. При этом отмечено, что развитие коллекций и ранних музеев периода Возрождения отражало важный процесс возникновения гуманистического движения, повышение уровня самостоятельности мышления жителей различных стран Европы, появление нового сословия предпринимателей и купцов.

Формируя коллекции, а позже музеи, люди Возрождения и более позднего культурного движения, Просвещения, исходили из принятых в их обществе способов видения и истолкования окружающего мира. Создание институциональных форм организации общества, какими были коллекции и музеи, представляло собой практические действия по систематическому образованию объектов, которые отображали тогдашнее видение и истолкование среды существования человека.

Коллекция и музей представляли собой символ или знак, который характеризовал положение собирателя в обществе, его причастность к конкретной социальной группе, его участие в новом, особом отношении к культурным ценностям. Коллекция «говорила» обозревавшим ее посетителям, о ее обладателе, о взглядах коллекционера на мир. В связи с возникновением в новое время первых коллекций и форм протомузеев складывается художественный рынок. Появляются торговцы художественными и диковинными предметами для коллекционирования.

В XVII, а особенно в XVIII вв., количество коллекций возрастает, в процесс коллекционирования включается гораздо больше, чем раньше, представителей формирующегося среднего сословия. Внутри музеев начинают использоваться новые методы представления предметов коллекций, начинает создаваться как раздел общей архитектуры музейная архитектура. Получают новое оформление путеводители и каталоги коллекций. В ряде стран коллекции составляют основу музеев, доступных общему обозрению. Работа по подготовке окончательного оформления публичных музеев происходила именно в этот период, рассмотрение которого чрезвычайно важно для лучшего понимания дальнейших судеб коллекционирования и музейного дела.

Автор монографии стремился показать, что история музейного дела – специфическая и неотъемлемая составная часть истории культуры. Историю культуры постигают в различных формах. В книге предлагается ее понимание, посредством изучения феномена коллекционирования и музейного дела в их историческом развитии.

Резюме

История музейного дела находится в стадии формирования, что признается в вышедшей в 2001 году в свет «Российской музейной энциклопедии» (М., 2001. – Т.1. – С.242). Это ограничивает использование исторического подхода при изучении музейной теории, глубину анализа современного музейного дела, затрудняет подготовку музееведов.

При наличии основательных работ по отдельным вопросам истории отечественного музейного дела, российская историография истории зарубежного музейного дела ограничена статьями о музейном деле в двух странах в краткие временные периоды. Зарубежная историография более обширна. Но и она посвящена или отдельным сторонам музейного дела за рубежом и его составным элементам, или типам музеев. В ней отсутствует анализ основных этапов, факторов, тенденций складывания и развития музейного дела в мире и не содержится сравнительная оценка процессов развития его в отдельных странах.

Для восполнения очевидного пробела в историографии истории музейного дела в мире автор данной монографии впервые представил в систематизированном виде поэтапное развитие музейного дела в различных регионах и странах мира до конца ХVШ века. В книге сопоставлено развитие коллекций и музеев в отдельных странах с выявлением особенного и общего в этом развитии

Периодизация истории музейного дела обоснована особенностями его развития в тесной связи с культурными, социальными, политическими условиями жизни общества и, в первую очередь, с его ведущими духовными движениями. Предложено рассматривать четыре этапа развития истории музейного деда, связанные с определенными периодами развития общества, его духовной культуры, эволюцией знаний о мире, его эстетической оценки и зависящие от преобладания тех или иных мотиваций собирательства и от экономических, политических и религиозных причин.

Эти этапы таковы:

- этап, на котором реализация музейного принципа (то есть стремление собирать, хранить и представлять изъятые из утилитарного обихода материальные предметы, имеющие в глазах собирателей особую ценность) происходили без создания самостоятельного социокультурного института, в виде предмузейных собраний;

- этап формирования коллекций и музеев в период Возрождения и Просвещения с появлением исследовательской мотивации и расширением пределов эстетических мотивов сбора коллекций и создания музеев и постепенным вытеснением их представительных функций;

- этап массового появления публичных музеев;

- этап формирования музееведения как отдельной отрасли знаний. В монографии рассмотрены первые два этапа истории музейного дела. Представлена модель реконструкции главных этапов развития основных проблем, направлений и тенденций музейного дела до конца XVIII века. Из деятельности ранних коллекций и музеев выделены те явления, которые развились в обязательные элементы позднейших коллекций и музеев.

В монографии в первый раз в мировой литературе определены развернутые теоретико-методические характеристики истории музейного дела и ее источниковедения и историографии, теоретико-методические задачи изучения и анализа источников и исследований по истории музейного дела. Воссоздана реальная картина музейного дела в его развитии во времени и пространстве как процесса целенаправленного развития изъятия из утилитарного обихода, сохранения и представления человеком получившей воплощение предметной и природной реальности мира для передачи общечеловеческих культурных ценностей от поколения к поколению.

Дана оценка музейному делу как структуре, включающей в себя:

- предмузейное собирательство,

- устройство помещений для хранения, изучения и представления комплексов изымаемых из обиходного обращения предметов, закрепляющих в материальной форме духовные ценности общества,

- формы и концепции этого представления,

- деятельность коллекционеров и создателей музеев из среды различных социальных групп,

- функционирование рынка предметов, предназначенных для коллекций и музеев,

- написание музеографических сочинений и др.

В монографии использованы различные виды источников истории музейного дела. Из их числа выделены специфические или профильные виды: инвентарные описания, каталоги коллекций и музеев, путеводители.

В ходе исследования выработаны понятия коллекции и музея, отмечены их сходство и отличия, охарактеризованы модели формирования музеев – традиционная, филантропическая, революционная и коммерческая.

Дана оценка мотивациям создания предмузейных собраний из предметов, изымавшихся из повседневного употребления для собирания, хранения и представления в традиционных обществах архаического, древнего и средневекового мира: сакральным, экономическим, сониально-престижным, групповой идентификации, любознательности и исследования и эстетическим. Выделение опреде­ленных предметов из их хаотического множества превращало их группы в коллекции. Они принадлежали общинам, правителям, знатным и богатым лицам. К осмотру собраний храмов и общин допускались рядовые зрители, к осмотру частных собраний допускалось крайне ограниченное количество посетителей.

Явления предмузейного собирательства появлялись по сходным причинам в обществах, нередко полностью изолированных от внешнего влияния на протяжении последних нескольких тысячелетий. Это свидетельствует об определенной закономерности развития культуры человечества.

На примерах формирования коллекций и музеев в периоды Возрождения и Просвещения в отдельных странах и регионах отмечено сходство и отличия этого развития в конкретных культурных зонах. Развитие коллекций и ранних музеев периода Ренесеанса отражало процесс гуманистического движения, повышение уровня самостоятельности жителей различных стран Европы, появление нового сословия предпринимателей и купцов. Создание институциональных форм организации общества в виде коллекций и музеев в периоды Возрождения и Просвещения представляло собой практические действия по систематическому образованию групп объектов, отображавших тогдашнее мировоззрение, видение и истолкование среды существования человека.

Возникновению первых коллекций и музеев периода Возрождения способствовали появление исследовательской и восстановление эстетической мотиваций в обществе.

Своими особенностями обладало развитие художественных коллекций во Флоренции, Риме, Мантуе. Были созданы публичный музей в Венеции и частный музей в Комо в XVI веке. Определенный вклад в развитие коллекционирования и музейного дела внесло создание комплексных коллекций правителей в Фонтенбло (Франция), Мюнхене, Амбрасе (Австрия), Мадриде, Праге. Формировались и функционировали первые научные коллекции, анатомические музеи и ботанические сады, коллекции научного инструментария и аппаратуры. Людям менее знатных сословий было доступно коллекционирование монет и медалей. В их среде коллекционирование приобрело характер массового социального явления.

Коллекция и музей представляли собой символ или знак, который характеризовал положение собирателя в обществе, его причастность к конкретной социальной группе, его участие в новом, особом отношении к культурным ценностям. Коллекция и музей «говорили» обозревавшим их посетителям об их владельце или создателе, об их взгляде на мир.

В XVII – XVIII веках на развитие коллекционирования и формирование первых публичных музеев повлияла идеология Просвещения, создававшая новое культурное единство человечества и требовавшая получения новых реальных знаний о действии в мире закономерностей, которые можно было бы объяснить рациональным способом. Предметы коллекций и музеи должны были служить доказательством этих закономерностей. Получили развитие образовательные и воспитательные функции коллекций и музеев, а феномен музея подвергся осмыслению в ряде исследований.

В ХVII – ХVIII веках количество коллекций и музеев значительно возросло, а в процесс их создания включилось гораздо больше, чем раньше, представителей буржуазии. В связи с этим, складывался рынок торговли предметами для их пополнения, возникла группа торговцев предметами для коллекционирования, оформились особые типы коллекционеров: антиквары, изучавшие памятники античности и средневековья и все чаще объединявшиеся в свои организации, и «знатоки», лучше других умевшие оценить предметы музейного значения.

В Италии с 30-х годов ХVIII века возникли публичные музеи в Риме, Флоренции и Вероне. Основатели таких музеев руководствовались общепризнанной идеей культурной преемственности Италии, связанной традицией с древним Римом. Во Франции также возникали частные коллекции, а с конца XVII века и отдельные музеи (например, в Безансоне). Здесь королевские коллекции не были использованы для их преобразования в публичный музей, в отличие от коллекций правителей отдельных итальянских государств. Музейные традиции в Италии оказались более прочными, чем принципы коллекционерской политики французских монархов.

В Голландии решающее значение для коллекционирования и музейного дела имело раннее развитие там самостоятельной художественной культуры и давняя традиция работы художников для рынка. Это вызвало массовое художественное коллекционирование в этой стране среди горожан и богатых крестьян. В разви вавшейся, как и Голландия, по капиталистическому пути Британии коллекционирование носило элитарный характер и получило распространение среди дворянства.

В Австрии и крупных государствах Германии правящие коллекционеры создавали блестящие по своему составу коллекции, а в Вене в последней четверти ХVIII века был создан публичный музей с систематизированным представлением экспонатов. При дворах правителей небольших германских владений нередко также создавались богатые коллекции (Дюссельдорф, Кассель).

В странах Восточной Европы развитие общеевропейской модели коллекционирования относится к периоду Просвещения. При Пире I в России начались планомерные закупки художественных произведений для резиденций императора и знати. Составлялись богатые коллекции вельмож, одна из которых – коллекция И. И. Шувалова – была передана Академии художеств в Петербурге. С созданием Эрмитажной галереи Зимнего дворца Екатериной II Петербург стал активным центром коллекционирования в Европе.

В Речи Посполитой коллекционирование расцвело в период правления Станислава Августа, был издан проект «Польского публичного музея», а для него закуплен в Лондоне комплекс произведений искусства Разделы Речи Посполитой помешали воплощению в жизнь этого проекта.

Получили дальнейшее развитие естественнонаучные коллекции и музеи, в том числе ботанические сады и первый зоопарк (в Вене), а также первый научно-технический музей (в Харлеме), появился первый национальный публичный музей (Британский музей в Лондоне). Возникли первые экономические выставки, на которых рекламировались достижения нового машиностроения и мануфактурная продукция. Определенное место в развитии коллекций исторического профиля занимали собрания монет, медалей, портретов исторических персонажей, в то время входившие в состав художественных коллекций и музеев.

Внутри музеев стали использоваться новые приемы представления экспонатов, а с последней четверти ХVIII века начинает формироваться как раздел общей архитектуры музейная архитектура. Получают более совершенное оформление экспозиции музеев и коллекций, путеводители и каталоги, отражающие их состав. В ряде стран коллекции составили основу музеев, доступных общему обозрению. Работа по подготовке окончательного оформления публичных музеев происходила именно в этот период, рассмотрение которого крайне важно для лучшего понимания дальнейших судеб музейного дела и коллекционирования.

Музеи и коллекционирование, как составная часть музейного дела, в ХVII – ХVIII столетиях заняли прочное место в культурной жизни общества. Музей как социокультурный институт стал необходимой составной частью его существования. Это было реализацией идей Просвещения, провозглашавших права людей всех слоев общества на культурное развитие.

В монографии

- определен круг закономерностей развития в различных странах и регионах мира коллекций и музеев для удовлетворения общественной потребности в накоплении, сохранении, истолковании и представлении материальных объектов предметного и природного мира,

- комплексно изучены главные этапы развития музейного дела в мире до его превращения в самостоятельный вид социальной и культурной практики,

- исследованы основные направления развития источниковедения и историографии истории музейного дела,

- воссоздана реальная картина предмузейного собирательства и музейного дела в мире до конца ХVIII века,

- установлена зависимость создания предмузейных собраний от социальных и культурных условий жизни общества,

- разъяснены мотивации, предпосылки и условия создания предмузейных собраний и первых музеев,

- определено место коллекций и музеев в развитии искусства и науки,

- истолкованы закономерности развития предмузейных собраний и первых музеев в отдельных регионах Европы и других континентов,

- в концепциях создателей ранних коллекций и музеев, их каталогов и экспозиций выявлены те элементы, которые затем воплотились в сегодняшней музейной и выставочной практике,

- раскрыто содержание главных этапов развития ранних коллекций и музеев,

- дана оценка особенностям источников и исследований по истории музейного дела на отдельных этапах его развития,

- подытожены результаты существующих зарубежных исследований по всеобщей истории музейного дела

- разработаны теоретико-методические положения нового в отечественном музееведении направления – всеобщей истории музейного дела.

Дата добавления: 2015-10-16