Тема 6. Основные проблемы нейропсихологии.

1. Теоретические основы и практическое значение нейропсихологии.

2. Проблема восстановления высших психических функций.

3. Нейропсихология в школьной практике.

Теоретические основы и практическое значение нейропсихологии.

Нейропсихология – это отрасль психологической науке, возникшей на стыке психологии, медицины(неврология, нейрохирургия, физиологии). Нейропсихология изучает мозговые механизмы психических процессов на материале локальных поражений мозга. Создана в нашей стране работами Александра Романовича Лурии и его учеников. Как самостоятельная научная дисциплина нейропсихология оформилась в 40-ые, 50-ые годы ХХ века. Этому способствовал ряд причин:

· Были разработаны новые физиологические теории: теория функциональных систем Анохина, теория многоуровневого построения движения Бернштейна.

· Сформировалась концепция культурно-исторического развития высших психических функций Выготского

· Повлияли успехи неврологии, нейрохирургии и патопсихологии. В ходе ВОВ появилось большое количество раненых с повреждениями головного мозга, это позволило провести клиническую проверку теоретических исследований.

· Огромный вклад в становление нейропсихологии внесла наш отечественный психолог Блюма Вульфовна Зейгарник.

· Был сформулирован предмет нейропсихологии, предмет – это изучение роли отдельных систем головного мозга в осуществлении психической деятельности.

Задачи нейропсихологии:

1. Изучение изменения психических функций при локальных поражениях мозга, это позволяет увидеть с каким участками мозга связана функция.

2. Выявление общих структур, которые имеются в разных психических функциях.

3. Ранняя диагностика очаговых поражений мозга.

Методы нейропсихологии делят на две группы:

· научные – с их помощи получают основные теоретические знания

· практические методы, которые используются нейропсихологами в практической деятельности

Научные:

1. Сравнительно-анатомический метод исследования позволяет выяснить зависимость способов жизни, поведения живых существ, от особенности строения их нервной системы.

2. Метод раздражения заключается в анализе особенностей психических функций в результате воздействия на мозг с помощью прямого раздражения мозга, непрямого, с помощью воздействия естественных факторов и раздражения отдельных нейронов с помощью микроэлектродов.

3. Метод выключения предполагает разрушение определённой области мозга и наблюдения за особенностями психических функций после этого.

Практические методы. В практической деятельности используется метод синдромного анализа Лурии.

Дата добавления: 2015-10-21