Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Расскажите о посещении вами: а) какой-либо выставки или кон­ церта; б) столовой, кафе и т. п.; совместно с товарищем (товарища­ ми) подготовьте соответствующий диалог.

Читайте также:
  1. А) Совместного измерения;
  2. Б) Расскажите о своем обычном распорядке дня.
  3. Б) Расскажите о себе, используя слова и выражения из а).
  4. Взаємини з Центральними державами: Німецькою і Австро-Угорською імперіями
  5. Г. Диалог.
  6. Заметки о моде и спорте с собачьей выставки в Менербе
  7. МУЗЕЙНЫЕ ЭКСПОЗИЦИИ И ВЫСТАВКИ

21. Aşağıdaki atasözlerini ezberlemeye bakın:

 

1. Aç doymam tok acıkmam sanır.

2. Ali için Veliyi asmazlar.

3. Armut ağacı elma vermez.

4. Armut ağacından uzak düşmez.

5. Balık baştan kokar.

6. Bir fincan kahvenin kırk yıl hatırı var.

7. Her çiçeğin bir kokusu var.

8. Her yumurta beyaz değildir.

9. Kuş sütünden başka her şey(i) var.

 

10. Nerede börek ben orada gerek.

11. Ne yer ne yedirir.

12. Para adama akıl öğretir.

13. Peynir ekmek hazır yemek.

14. Sağlık hastalık hepimiz için.

15. Yalancının evi yanmış kimse inanmamış.

16. Yemeğini komşudan bekleyen çok vakit aç kalır.


ЧЕТЫРНАДЦАТЫЙ УРОК DÖRDÜNCÜ DERS

ИМЕНА ДЕЙСТВИЯ НА -DIK И -АСАК

(-dık/-acak yapılı belirtme ortaçları)

Имена действия на -dık и -acak обладают свойствами времен изъявительного наклонения: форма на -dık обозна­чает действие, происходившее в прошлом или происходя­щее в настоящем; форма на -acak обозначает действие, ко- торое произойдет в будущем. В отличие от времен изъяви­тельного наклонения, формы на-dık и -acak обычно высту- пают в функции сказуемого придаточного предложения1 (определительного, дополнительного, временного, причин­ного и т. д.).

Именадействия, как правило, присоединяют к себе аф­фиксы, обозначающие лицо субъекта. Однако показателями лица являются здесь не личные аффиксы (первой или вто- рой группы), а аффиксы принадлежности -im, in, -i, -imiz, -iniz, -leri (и их варианты)2.

ПРИМЕР: yaptığım (yap + tık+ ım) (который) я (с)делал

(что) делаю.

Во многих видах придаточных предложений, где исполь­зуются формы на-dık и-acak, формальная связь между под­лежащим и сказуемым осуществляется с помощью изафета

1 Согласно другим взглядам, здесь видят не придаточное предложение, а развер­нутый оборот простого предложения.

2 Эта способность формы на -dık и -acak присоединять аффиксы принадлежно- сти, а также (как это будет видно дальше) изменяться по падежам дает формальное основание называть их глагольно-нменными формами {именами действия).


принадлежности (,.. nin... i). Следовательно, в роли подле­жащего здесь выступают либо притяжательные местоиме­ния (benim, senin, onun и т. д.)1, либо имена существитель­ные в родительном падеже.

Образец спряжения имен действия в утвердительной и отрицательной формах (глагол almak — брать).

 


Дата добавления: 2015-10-16; просмотров: 76 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: STANBUL'DA EĞLENCELER | TEMRİNLER | ТРИНАДЦАТЫЙ УРОК ON ÜÇÜNCÜ DERS | Устраните в выделенных глаголах аффикс побудительного залога | Ccedil;ALIŞTIRMALAR | Ccedil;ALIŞTIRMALAR | Et suyu— мясной бульон | Ccedil;ALIŞTIRMALAR | TÜRKİYE'DE KÖY HAYATI | LOKANTA |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Ccedil;ALIŞTIRMALAR| ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)