Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Основна. 2. Попова І. Н., Казакова Ж

Читайте также:
  1. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА
  2. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА
  3. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА
  4. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА
  5. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА
  6. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА
  7. II. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ

1. Опацький С.Є. Francais, niveau debutant: Підруч. Для вищ. Навч. Закл. – К., 2003.-312с.

2. Попова І. Н., Казакова Ж. А. Грамматика французского языка. Практический курс: підручник для інститутів та факультетів іноземних мов. – 12-е видання, стереотипне. – М., 2003. – 480 с. ISBN 5-901074-24-6

3. Grammaire progressive du francais: niveau intermediaire. Paris, 2002.

4. Vocabulaire progressif du francais: niveau debutant. Paris, 2001.

5. Bescherelle, La Conjugaison pour tous; edition entierement revue sous la responsabilite scientifique de Michel Arrive. Hatier – Paris 2006 – ISBN 2-218-92262-2 – ISSN 09903771

Інформаційні ресурси

1. http://phonetique.free.fr та http://didieraccord.com/exercices/index.php Дозволяють вдосконалювати вимову та інтонацію.

2. www.bonjourdefrance.com

Сайт містить велику кількість вправ для всіх рівнів, відібраних за граматичними темами.

3. http://www.jeuxdemots.providence.learningtogether.net

В ігровій формі студенти мають змогу працювати над вдосконаленням лексики.

 

НІМЕЦЬКА МОВА

Вступник у магістратуру повинен:

- вміти використовувати німецьку мову в навчальних та інших цілях;

- володіти навиками письма, читання, сприйняття на слух та усного мовлення;

- розуміти механізми функціонування мови на фонетичному, лексичному та граматичному рівнях;

ІІ. Зміст програми

З метою успішного складання тесту вступникам у магістратуру необхідно:

1.) розуміти адаптований до відповідного рівня німецький текст художньої, наукової і публіцистичної літератури; вміти узагальнювати зміст прочитаного, виокремлювати ключові слова та з’ясовувати значення незнайомих слів з контексту; знаходити інформацію відповідно до завдання; відокремлювати фактичну інформацію від вражень; розуміти структуру тексту та розпізнавати зв’язки між частинами тексту.

2.) повторити наступні граматичні теми:

1. Артикль: вживання означеного і неозначеного артикля. Нульовий артикль.

2. Особові та присвійні займенники.

3. Теперішній час дієслова. Особові закінчення в Präsens.

4. Сильні, слабкі, неправильні дієслова.

5. Зворотні дієслова.

6. Модальні дієслова.

7. Наказовий спосіб. Imperativ.

8. Простий минулий час. Präteritum.

9. Складний минулий час. Perfekt.

10. Plusquamperfekt.

11. Майбутній час. Futurum.

12. Passiv.

13. Рід і число іменника.

14. Відмінки.

15. Відміни іменника.

16.Вказівні займенники.

17. Неозначено – особовий займенник man.

18. Безособовий займенник es.

19. Заперечення nicht, kein-.

20.Відміни прикметника.

21. Кількісні числівники.

22. Порядкові числівники.

23. Прийменники.

24. Порядок слів у простому реченні.

25. Питальні слова та питальні речення.

26. Порядок слів у складному реченні.

3.) повторити наступний лексичний матеріал:

1. Знайомство. Привітання та прощання.

2. Мій день.

3. Моя сім`я, родина, друзі.

4. Робота і навчання.

5. Квартира, кімната. Студентське житло.

6. Покупки.

7. Вільний час.

8. Звичаї та традиції.

9. Харчування.

10. Мода.

11.Одяг та кольори.

12. Здоров`я та самопочуття.

13. Спорт..

14. Канікули, відпустки, подорожі.

15. Плани на вихідні, телефонний етикет.

4.) повторити краєзнавчий матеріал:

- звичаї та традиції німецького народу;

- визначні місця та видатні особистості;

- навчання та дозвілля.

 

ІІІ. Зразки тестових завдань


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 45 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Раздел 1 Правосудие, судебная власть и судебная система Российской Федерации | ТЕМА 4. Суды общей юрисдикции | ТЕМА 5. Арбитражные и третейские суды | Тема 10. Органы обеспечения правопорядка и безопасности | Тема 12. Юридическая помощь и защита по уголовным делам, их организация | Примерный перечень вопросов для подготовки к экзамену | ПРОГРАМА | II. Read a passage then answer the questions. | III. Choose the best answer for each of the following questions. | ФРАНЦУЗЬКА МОВА |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
L’e-mail de Robert .| Загадочный и волнующий великий провидец.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)