Grammar in Use

Impersonal Sentences – Безособові речення

It + to be + adjective	It + verb(Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous, Past Simple, Past Continuous, Future Simple)
It is cold. – Холодно.	It drizzles. – Мрячить.
It is wet. – Сиро.	It thaws. – Сніг тане.
It is impossible. – Неможливо.	It snowed much last winter. – Минулої зими часто йшов сніг.
It was interesting to read this article. – Було цікаво читати цю статтю.	It is raining cats and dogs. – Ллє, як з відра.

Indefinite Personal Sentences – Невизначено особові речення

It + to be + verb (-ed; 3); adverb
It is known that they work here.	Відомо, що вони працюють тут.
It is said that he is a good man.	Кажуть, що він гарна людина.
It was considered that he told the truth.	Вважали, що він казав правду.
It was probably the best decision she has ever made.	Ймовірно, то було найкраще рішення, яке вона коли-небудь приймала.

Exercise 1. Translate into your native language paying attention to impersonal sentences:

1. It is sometimes difficult to make proper diagnosis without laboratory tests.

2. It is always necessary to take an appropriate dosage of the drug.

3. It was nine o'clock when the ambulance arrived.

4. It's impossible for such infection to cause serious complications.

5. It wasn't dangerous for the patient to experience such kind of pain.

6. Is it important for medical students to watch surgical interventions by skilled surgeons?

7. Was it about six o'clock when the temperature decreased?

8. Will the patient be discharged out of the hospital tomorrow?

9. “It hurts in the upper part of the abdomen” – the patient said.

10. It won’t be good if you decide not to call in a doctor.

1. Иногда бывает трудно сделать правильный диагноз без лабораторных испытаний.

2. Это всегда нужно взять соответствующую дозировку препарата.

3. Это было 9:00, когда приехала скорая помощь.

4. Это невозможно для таких инфекция вызвать серьезные осложнения.

5. Это не было опасно для пациента, чтобы испытать такого рода боли.

6. Важно ли для студентов-медиков, чтобы посмотреть хирургических вмешательств на опытных хирургов?

7. Было ли это о 6:00, когда температура снизилась?

8. Будет ли пациент быть выписан из больницы завтра?

9. "Больно в верхней части живота", - сказал пациент.

10. Это не будет хорошо, если вы решили не вызывать врача.

Exercise 2. Translate into your native language paying attention to Indefinite Personal Sentences:

1. It is known that infectious diseases are caused by viruses and microbes.

2. It is reported that a new epidemic of the flu will come soon.

3. It is likely that your son has measles.

4. It is supposed that the operation will be performed next week.

5. It is certain that a source of infection of the flu is a sick man.

6. It is likely that the wound will heal in about a week.

7. It is likely that the reaction will be prolonged.

8. It seems that the diagnosis is correct.

9. It is unlikely that he will fail the exam.

10. It appears that the patient’s analyses are normal.

1. Известно, что инфекционные заболевания, вызванные вирусами и микробами.

2. Сообщается, что новая эпидемия гриппа придет в ближайшее время.

3. Вполне вероятно, что ваш сын имеет кори.

4. Предполагается, что операция будет выполнена на следующей неделе.

5. Совершенно очевидно, что источником заражения гриппом является больной человек.

6. Вполне вероятно, что рана будет заживать в течение недели.

7. Вполне вероятно, что реакция будет продлен.

8. Кажется, что диагноз верен.

9. Маловероятно, что он не сможет экзамен.

10. Похоже, что анализы пациента в норме.

Exercise 3. Translate the sentences from Ukrainian into English:

1. Відомо, що ця ампула містить 5 грамів глюкози.

2. Вважають, що першими симптомами ангіни є біль у горлі та висока температура.

3. Доповіли, що хворий припинив стогнати (to moan) після ін’єкції.

4. Вважають, що садні та синці є самими легкими ушкодженнями.

5. Кажуть, що доктор Блейк, який робить дуже складні операції, має дуже багатий досвід.

6. Вважається, що висип є однією з характерних ознак таких інфекційних хвороб як скарлатина, кір, та інші.

7. Здається, що він вже відчуває себе краще.

8. Виявилося, що цей препарат мав дуже великий вплив на цього хворого.

9. Відомо, що ампули для ін’єкцій треба зберігати у холодильнику.

10. Здається, що цей пацієнт хворий на рак легенів.

1. It is known that the vial contains 5 grams of glucose.

2. It is believed that the first symptoms of a sore throat is sore throat and fever.

3. reported that the patient stopped moaning (to moan) after injection.

4. It is believed that abrasions and bruises are the most light injuries.

5. It is said that Dr. Blake, which makes a very complicated operation, has a very rich experience.

6. It is believed that the rash is one of the hallmarks of such infectious diseases as scarlet fever, measles, and others.

7. It seems that he was feeling better.

8. It was found that the drug had a great impact on the patient.

9. It is known that injection ampoules should be stored in the refrigerator.

10. It seems that the patient is suffering from lung cancer.

Exercise 4. Make up interrogative sentences to the underlined words:

1. The respiratory tract is the pathway of air from the nose to the lungs.

2. The respiratory tract is divided into two sections: Upper Respiratory Tract and the Lower Respiratory Tract.

3. In the process of breathing, air enters into the nasal cavity through the nostrils.

4. Air travels through the pharynx to the larynx.

5. Then the air travels through the larynx which prevents the passage of food or drink into trachea and lungs.

6. The trachea is a tube that connects the pharynx and larynx to the lungs.

7. The bronchi are two tubes which end with alveoli where process of gaseous exchange takes place.

8. The lungs are the large, spongy, paired organs which are located in the thoracic cavity.

1. дыхательных путей путь воздуха от носа до легких.

2. дыхательных путей делится на две части: верхних дыхательных путей и нижних дыхательных путей.

3. В процессе дыхания, воздух поступает в полость носа через ноздри.

4. Воздух проходит через глотку в гортань.

5. Затем воздух проходит через гортань, которая предотвращает прохождение пищи или питья в трахею и легкие.

6. трахеи представляет собой трубку, которая соединяет глотки и гортани в легкие.

7. бронхи две трубки, которые заканчиваются альвеолами, где процесс газообмена имеет место.

8. Легкие большие, губчатые, парные органы, расположенные в грудной полости.

Exercise 5. Read the text, open the brackets in the correct tense and voice, and translate it into your native language:

Tina, aged 2 years, suffers from asthma. At her first treatment she (to be) very wheezy and had been prescribed steroids, which her mother didn’t want to use. Both parents (to smoke). The wheezing (to reduce) after the first treatment and has now disappeared, though there (to be) a period of mucus being produced. Her breathing has improved after 4 treatments. The steroids (to discontinue) before the first treatment. It (to be) very difficult to treat a two-year-old child who is sitting and squirming on her mother's knee. However, it (to seem) to work well despite those difficulties. Normally, the child has had asthma attacks every two weeks or so during the winter. She has had none for over two months now.

Тина, в возрасте 2 лет, страдает от астмы. По ее первого лечения она (быть) очень хриплый и были прописаны стероиды, которые ее мать не хотите использовать. Оба родителя (курить).Хрипы (для уменьшения) после первого лечения и в настоящее время исчезли, хотя там (быть) период слизи производится. Ее дыхание улучшилось после 4 процедур. Стероиды (прекратить) до первого обращения. Это (будет) очень трудно лечить два-летний ребенок, который сидит и извивающегося на колено своей матери. Тем не менее, (казаться), чтобы хорошо работать, несмотря на эти трудности. Как правило, ребенок имел приступы астмы каждые две недели или около того, в зимнее время. Она не была ни в течение более двух месяцев.

Exercise 6. Be ready to speak on the following topics:

– Famous scientists with asthma.

– Air pollution affecting our health.

– Oxygen cocktail as a tonic used for therapeutic and prophylactic purposes.

Завдання для самостійної роботи

студентів (СРС)

1. Перекладіть та вивчіть наступні словосполучення 1. постачати тілу кисень 2. доставляти кисень та виділяти вуглекислий газ 3. доля легені 4. простягатися від основи гортані до легень 5. тонкі альвеолярні протоки 6. носова та ротова порожнини 7. загальна поверхня капілярів 8. бути вкритим волосками та слизовою оболонкою 9. життєва ємкість легень 10.тонкі альвеолярні протоки 2. Дайте відповіді на наступні питання 1. What are the main parts of the respiratory system? 2. What process takes place in the lungs? 3. Why is the left lung smaller than the right one? 4. What is the respiratory system responsible for? 5.What are the lungs? What is their vital capacity? 3. Поясніть наступні терміни у 5ти реченнях Дихальні шляхи Легеня

Physiology of the Respiratory System Фізіологія Респіраторної Системи

Text: Physiology of the Respiratory System

Grammar: Infinitive, its forms and functions

Pre-text assignments

Дата добавления: 2015-10-21