Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Підсумковий контроль

Читайте также:
  1. G. Контроль над судьями и прокурорами
  2. II. Контрольна робота.
  3. PERFECT TENSES. Контрольный тест
  4. Альтер-Эго: получить контроль
  5. АСТРАЛЬНОЕ ТЕЛО. КОНТРОЛЬ МЫСЛЕЙ
  6. База тестових завдань для проведення директорської контрольної
  7. В 4.15 утра пилот по радио связался с контрольной вышкой в Майами, заявив, что лету осталось 50 миль, что видно землю, и попросил разрешения на посадку.

 

Оцінювання знань студентів здійснюється на основі результатів поточного контролю за 100-бальною шкалою. Поточне оцінювання знань студентів здійснюється за результатами:

· Виконання завдань самостійного опрацювання теоретичного матеріалу – 42 балів.

· Роботи студентів на практичних заняттях – 40 балів.

· Виконання індивідуального завдання – 10 балів.

· Модульний контроль – 8 балів.

 

Розподіл балів за темами та видами роботи студентів здійснюється в такому порядку:

№ з/п Назва теми та вид роботи Об’єкти контролю Кількість балів
       
Модуль І. Основи організаційної поведінки
Змістовий модуль І. Особистість в організації
1. Тема 1. Вступ до організаційної поведінки  
  Самостійна робота · Вивчення та конспектування теоретичного матеріалу з питання «Проблеми організаційної поведінки і менеджменту»  
    · Глосарій основних понять з даної теми (за різними літературними джерелами – не менше 2 визначень з кожного поняття)  
    Всього за тему  
2. Тема 2. Особистість в організації  
  Самостійна робота · Конспект з питання «Національна культура та цінності»  
    · Глосарій основних понять з даної теми (за різними літературними джерелами – не менше 2 визначень з кожного поняття)  
  Практичні заняття (2 год.) · Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах  
    · Активність і рівень знань, виявлений студентом під час обговорення ситуаційного завдання  
    · Активність і рівень знань, виявлений студентом під час групового обговорення, дискусій  
    · Загальна готовність студента до заняття  
    Всього за тему  
3. Тема 3. Особистість та емоції  
  Самостійна робота · Конспект з питання «Прогнозування поведінки на основі рис характеру. Управління поведінкою індивідів усередині організації»  
    · Глосарій основних понять з даної теми (за різними літературними джерелами – не менше 2 визначень з кожного поняття)  
  Практична робота (4 год.) · Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах  
    · Активність студента під час виконання тренінгових вправ  
    · Активність і рівень знань, виявлений студентом під час групового обговорення, дискусій  
    · Загальна готовність студента до заняття  
    Всього за тему  
  Всього за змістовий модуль І  
Змістовий модуль ІІ. Групи та команди в організації
4. Тема 4. Основи групової поведінки  
  Самостійна робота · Науково-творче завдання.  
  Практична робота (4 год.) · Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах  
    · Активність студента під час виконання тренінгових вправ  
    · Активність і рівень знань, виявлений студентом під час обговорення ситуаційного завдання  
    · Загальна готовність студента до заняття  
    Всього за тему  
5. Тема 5. Робочі команди  
  Самостійна робота · Науково-творче завдання  
  Практична робота (4 год.) · Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах  
    · Активність і рівень знань. Виявлений студентом під час обговорення ситуаційного завдання  
    · Активність і рівень знань, виявлений студентом під час групового обговорення, дискусій  
    · Загальна готовність студента до заняття  
    Всього за тему  
6. Тема 6. Комунікації, конфлікти та стреси в орагнізації  
  Самостійна робота · Науково-творче завдання  
  Практична робота (6 год.) · Рівень знань, виявлений студентом у відповідях і виступах  
    · Активність студента під час виконання тренінгових вправ  
    · Активність і рівень знань, виявлений студентом під час групового обговорення, дискусій  
    · Загальна готовність студента до заняття  
    Всього за тему  
  Всього за змістовий модуль ІІ  
  Модульний контроль Виконання тестових завдань  
  Індивідуальне завдання Аналіз ситуативного завдання або виконання науково – творчого завдання  
  Всього  

 


Дата добавления: 2015-10-21; просмотров: 57 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Методичні рекомендації до практичного заняття | Методичні рекомендації до практичного заняття | О.Г. Маклакова і С.В. Чермяніна | Методичні рекомендації до виконання індивідуальних завдань | Елітні команди | Боротьба за директорське крісло | Управлінська команда в дії | Важка робота - потреба чи мета? | Чи любите ви свою роботу? |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Деякі секрети американізованого стилю керування виробничим підприємством в Україні| Нижний Новгород

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.005 сек.)