Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Понятие маржинализма. Особенности маржиналистского подхода к анализу экономических процессов

Читайте также:
  1. I. ПОНЯТИЕ И ФУНКЦИИ КОНФЛИКТА
  2. II.3 Характерные особенности фразеологизмов
  3. III тон сердца. Понятие о ритме галопа. Диагностическое значение.
  4. III. В особенности нужно решительно помогать детям тупым и глупым от природы.
  5. IV. ОСОБЕННОСТИ ПСИХОМОТОРНОГО РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ДО 3Х ЛЕТ
  6. V. Повторите методические рекомендации для студентов по методике обследования пациента, учитывая возрастные особенности.
  7. V2: Особенности спроса и предложения факторов производства.

В конце XIX — первой трети XX в. большое влияние приобретает новое направление в экономической теории, существенно отлича­ющееся от классического направления и даже выступающее опре­деленной альтернативой ему. Оно известно как маржинализм (от англ. marginal— предельный). Это такое направление экономичес­кой теории, которое основывается на определении функции спроса и цен субъективными предельными оценками полезности продуктов. К маржинализму обычно относят австрийскую школу предельной полезности, математическую школу, а также микроэкономические теории А.Маршалла и Д.Б.Кларка.

Представители этого направления в своих работах используют категории "предельная полезность", "предельная производитель­ность факторов производства", "предельный продукт", "предель­ный рабочий" и др. Термин "полезность" введен в употребление в XIX в. английским философом и социологом Иеремией Бентамом, который считал, что чувство удовлетворения, достижения цели не может быть полностью выражено словами "счастье", "благополу­чие" и т.п., и потому предложил, с его точки зрения, более емкое по содержанию понятие.

Споры о генезисе "маржиналистской революции", начавшиеся в 80—90-х годах XIX в., не утихают до наших дней. Действительно ли это была революция в экономической теории или, может быть, маржинализм является просто дальнейшим развитием идей клас­сической школы?

Часть экономистов полагают, что маржинализм стал альтерна­тивой не только классической школе, но и марксизму, однако с этим нельзя согласиться, поскольку основные работы маржиналистов были опубликованы еще до выхода в свет первого тома "Ка­питала" К.Маркса. Что же касается классической школы, то ко вто­рой половине XIX в. в ней наряду с фундаментальными достижени­ями и в самом деле имели место проблемы либо нерешенные, либо объясненные таким образом, что это вызывало критику. Так, на­пример, дуализм (двойственный подход) в объяснении формиро­вания стоимости воспроизводимых и невоспроизводимых благ зас­тавлял искать новые пути в экономической теории. И если предста­вители классического направления рассматривали прежде всего про­цессы накопления капитала и экономический рост, то в 70-е годы XIX в. нужно было определить условия, при которых производи­тельные услуги (земли, труда, капитала) распределялись бы опти­мальным образом для наилучшего удовлетворения запросов потре­бителей.

Особенности подхода представителей маржинализма заключа­ются, во-первых, в том, что на первом месте у них стоит анализ индивидуального хозяйства — "робинзонады", замкнутого хозяйства Робинзона. Субъективные действия Робинзона они переносят и на все остальное хозяйство, т.е. закономерности развития товарного хозяйства суть, по их мнению, результат простого суммирования особенностей развития индивидуального хозяйства. Следует отме­тить, что такой подход делает эту теорию статичной.

Во-вторых, определяющей в установлении пропорций товарно­го обмена у маржиналистов является сфера потребления, тогда как до них приоритет безусловно отдавался производству.

В-третьих, большое внимание уделяется психологическим мо­ментам в оценке субъектом полезности товара.

В-четвертых, если во всех предшествующих теориях рассматрива­лось главным образом предложение, то представители маржинализ­ма впервые сосредоточили свои усилия на исследовании спроса.

Наконец, в-пятых, маржиналисты перешли от анализа стоимо­сти (что было свойственно классикам) к анализу полезности.

Обычно основоположниками маржинализма считают трех эко­номистов: К.Менгера, У.С.Джевонса и Л.Вальраса, поскольку их работы наиболее значимы и появились с небольшим интервалом. Однако идеи маржинализма так или иначе и раньше "носились в воздухе". Еще в 1854 г. идею предельной полезности выдвинул Г.Г.Госсен, а до него французский инженер Ж.Дюпюи в статье "Об измерении полезности общественных работ" (1844) попытался со­поставить полезность индивидуальных и общественных благ. Мож­но привести еще ряд имен ученых из разных стран, чьи идеи и составили в совокупности то, что получило название маржинализ­ма. Это О.Курно (Франция), И.Тюнен (Германия), Ф.Эджуорт (Ан­глия) и др. Однако самые известные работы были созданы в Авст­рии, поэтому и принято говорить об австрийской школе как осно­ве маржинализма.


Дата добавления: 2015-09-05; просмотров: 115 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Экономические воззрения эпохи феодализма | Специфика развития экономической теории в России. Русские экономисты XVII—XVIII вв. | Радикальное и реформистское направления в русской экономической мысли | Крестьянский социализм А.И. Герцена и Н.Г. Чернышевского | Экономические программы народничества | Либеральные экономические идеи конца XIX — начала XX в. | Примечания и ссылки к теме 2 | Исторические условия возникновения марксизма | Эволюция экономических взглядов К.Маркса и Ф.Энгельса | Quot;Капитал" и "Теории прибавочной стоимости" К.Маркса |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Вклад Ф.Энгельса в экономическую науку| Quot;Новое слово" австрийской школы предельной полезности

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.014 сек.)