Дайте название эмоциям, возникающим в этих ситуациях, охарактеризуйте их

Ответ: 1 – эмоция вины возникает в ситуациях, когда человек осознает свою причастность или ответственность за какой-либо ущерб, страдания, неудачи, неудобства и невзгоды других людей. При этом он испытывает чувство раскаяния и осуждения самого себя, желание как-то искупить свою вину. 2 – эмоция страха возникает в ситуации опасности и угрозы физическому или личностному существованию человека. В зависимости от степени этой угрозы она может переживаться как состояние неуверенности, тревоги, предчувствия беды, незащищенности, опасности, сильного ужаса, переходящего в неконтролируемый аффект. Способность преодолеть свой страх расценивается как сила и смелость человека.

СЕМИНАР 6

1. Тема: «Воля»

2. Формы работы:

- Подготовка к семинарскому занятию.

Подготовка с использованием лекции и основной литературы.

Проведение тестов, характеризующих способность самоуправления и силу воли.

- Подготовка материалов по УИРС.

Работа с дополнительной литературой, написание рефератов по предложенным темам.

Перечень вопросов для самоподготовки по теме семинарского занятия.

1. Понятие о воле. Основные признаки воли как психологического явления.

2. Первичные, вторичные и третичные волевые качества личности.

3. Этапы волевого процесса

4. Становление волевых качеств личности

5. Когда мы говорим о сильной воле?

6. Что такое навыки, привычки?

7. Понятие об утомлении, усталости.

8. Законы волевой активности

4. Основные понятия и положения темы:

Воля

Человек, как активное существо, не только отражает, воспринимает окружающий мир, не только как-то относится к нему, но и реагирует на его влияния, сам воздействует на окружающий мир, преобразовывая его в своих целях в соответствии со своими потребностями. Достижение цели связано с преодолением трудностей и препятствий. Эти трудности и препятствия бывают двух видов - внешние и внутренние. К первому виду относятся объективные трудности и препятствия, внешние помехи, противодействие других людей. Второй вид - это стойкое нежелание человека делать то, что нужно, наличие противоречащих побуждений, пассивность человека, нежелательное настроение, привычка действовать необдуманно, лень, чувство страха, чувство ложного самолюбия.

Препятствия и трудности различаются по силе и значительности.

Воля человека и выражается в том, насколько он способен преодолевать препятствия и трудности на пути к цели, насколько он готов идти на лишения и жертвы, насколько он умеет управлять своим поведением, подчинять свою деятельность определенным целям и задачам.

Воля - это психическая деятельность человека, проявляющаяся в сознательных действиях, направленных на достижение поставленных целей, осуществление которых связано с преодолением трудностей и препятствий.

Преодоление препятствий и трудностей связано с так называемым волевым усилием - особенным состоянием психического напряжения, мобилизующим физические, интеллектуальные и моральные силы человека.

Воля тесно связана с мышлением, так как она связана с целенаправленной и сознательной деятельностью. Когда человек определяет цель действия и обдумывает пути достижения цели, пути и средства преодоления препятствий, он осуществляет мыслительную деятельность.

Каждое волевое действие человека закономерно обусловлено объективными обстоятельствами - психическим складом личности, ее мировоззрением, определенными жизненными условиями, воздействием внешней среды.

Физиологические основы волевых действий. Волевые действия, как и вся психологическая деятельность человека, является функцией мозга. Сеченов указывал на рефлекторную природу всех произвольных, сознательных действий человека, являющихся отражением внешних влияний. И.П. Павлов понимал физиологические механизмы произвольных движений так: в коре головного мозга можно различать две зоны - чувствующую (сенсорную) и двигательную (моторную). Произвольные движения, согласно учению Павлова, происходят на основе образования сложных систем временных нервных связей между двумя зонами - сенсорной и моторной. Двигательные клетки коры приводятся в деятельное состояние различными внешними раздражителями и раздражителями, поступающими от внутренних органов.

Сложные волевые движения представляют собой совокупность сложных комбинаций таких рефлексов. Большую роль в организации цели волевых действий играет вторая сигнальная система, выполняющая регулирующую функцию. Слово не только является “пусковым сигналом” для волевого действия - оно направляет и регулирует протекание волевого акта. Обдумывание и формирование цели и способов ее осуществления, оценка результатов - все это происходит в речевой форме.

Волевое действие может также выражаться в отказе от какого-либо действия (например, человек воздерживается от нежелательных движений, привычек). Согласно Павлову, нежелательные движения тормозятся сигналами второй сигнальной системы. Выдержка, самообладание как проявление воли связаны с избирательным торможением ответных двигательных реакций. На основе избирательного торможения у человека вырабатывается способность задерживать действия, что создает барьер для импульсивных реакций. Это значит, человек не принимает поспешных решений, обдумывает свои действия и поступки.

Таким образом, волевое поведение человека выражается или в сознательном осуществлении действий, или в сознательном торможении их, регулируется через вторую сигнальную систему.

Дата добавления: 2015-09-06