Концентрация обсеменённости микроорганизмами в учебных классах школы №5

Номер пробы	Количество спор/м3	Количество колонии	Место взятия пробы	Время суток (час. мин)
			Каб. №19	1 урок 1 смены, 8:40
			Каб. №19	После занятий 1 смены, 13:10
			Каб. №36	1 урок 2 смены, 13:20
			Каб. №36	5 урок 2 смены, 17:20
			Каб. №38	1 урок 2 смены, 13:30
			Каб. №38	5 урок 2 смены, 17:30
			Холл, 3 этаж	1 урок, 1 смены 8:50
			Двор школы	День, 13:25
			Столовая, 3 этаж	День 13:10

Исходя из полученных данных прослеживается закономерность в отношении дня и вечера 36-го и 38-го кабинетов (см рис.1). Заметно, что в дневное время суток колониеобразующих единиц (КОЕ/споры) меньше, чем в вечернее время. Возможно, это связано с колебаниями концентрации количества людей. Сопряжённой длительным пребыванием на одном объекте/месте. Совершенно иная картина обстоит на пробе, взятой в 19 кабинете: там, наоборот, утром уровень обсеменённости выше, чем вечером. Вероятной причиной этой противоречивости служит наличие системы вентиляции данного помещения в конце занятий. За ночь количество КОЕ успевают сконцентрироваться, и к утру их количество максимально, а днём кабинет подвергается проветриванию и уровень резко минимизируется, что и заметно по таблице.

Очень большим оказалось содержание микроорганизмов в столовой, это объясняется высокой посещаемостью людьми в течение дня и концентрацией питательных веществ в воздухе. Самым низким количество микроорганизмов было на улице – во дворе школы, так как пробу мы брали в мороз и на открытом месте.

Потенциальными предпосылками высокого содержания микроорганизмов в замкнутом помещении могут послужить причины: высокий уровень влажности воздушной среды; слабая работа (или полное отсутствие) системы вентиляции; отсутствие должного внимания к уборке; недостаточный доступ УФ-лучей и т.д.

Известно, что фундамент здоровья человека закладывается в раннем возрасте, поэтому для уменьшения негативного влияния микроорганизмов, в том числе и микроскопических грибов можно порекомендовать разъяснение учащимся причин необходимости:

• ношение сменной обуви;
• покидать помещение класса во время перемены для проветривания;
• снимать верхнюю одежду при временной нахождении в здании школы, особенно в столовой;
• частых влажных уборок классов.

Мониторинг обсеменённости зданий спорами микроорганизмов является важным мероприятием в системе охраны здоровья человека.

Список использованных источников:

1. Новичкова М.А. /Экология жизненного пространства// Комнатные растения и их роль в оздоровлении воздуха помещений/ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://www.ecospace.ru/ecology/science/roomplant/.
2. Фомин Г.С, Фомина О.Н. Качество воздуха внутри помещений. / «Воздух. Контроль загрязнений по международным стандартам». Глава 17. [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://www.ecospace.ru/ecology/science/air/ - 01.02.12
3. Основы микробиологии, вирусологии и иммунологии. Под ред. Воробьева А.А., Кривошеина Ю.С.- М.: Мастерство, Высш. Шк., 2001. – 224с.

УДК: 911.9

Дата добавления: 2015-08-21