Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Оценка работы подразделений предприятия по достижению поставленных перед ними инновационных

Читайте также:
  1. I. ОЦЕНКА ОБЩЕГО СОСТОЯНИЯ БОЛЬНОГО
  2. I. Работы с тяжелыми и вредными условиями труда
  3. I. Самооценка
  4. II. Исповедь перед сорока двумя божествами
  5. II. Цели и задачи организации учебно-воспитательной работы кадетского класса
  6. III. Организация работы
  7. IV. Определите, какую задачу взаимодействия с практическим психологом поставил перед собой клиент.

На практике инновации принято оценивать при их разработке, но не принято анализировать после их реализации. Между тем формирование и использование показателей эффективности реализованных инноваций может стать исходной экономико-аналитической базой для разрабатываемых нововведений.

Инновационный процесс кратко можно определить как совокупность последовательных действий по созданию и внедрению новых или усовершенствованных технологий. Эти процессы требуют привлечения многих функциональных сфер, в том числе, службы НИОКР, маркетинга, производства, финансов, персонала. От того насколько эффективно каждое подразделение выполнит поставленные перед ним цели и задачи, будет зависеть результативность инновационной деятельности на предприятии в целом. Немаловажное значение при этом имеет не только сравнительная оценка хозяйственных результатов, но и анализ организационно-экономических действий, которые способствовали достижению итоговых инновационных показателей. Необходимость в исследовании осуществленных инновационных процессов обуславливается тем, что полученные экономические данные по одним внедренческим проектам можно учесть при разработке и реализации других нововведений.

Основываясь на функциональной организации хозяйственной деятельности, представим ряд коэффициентов, которые позволяют дать оценку работе подразделений предприятия по достижению поставленных перед ними инновационных целей и задач.

 

Показатель квалификации научных кадров (D кн)

,

где Зокр.пред – объем опытно-конструкторских работ, выполненных силами

предприятия без привлечения сторонних организаций, руб.;

Зокр.ф – полный фактически выполненный объем опытно-конструкторских работ,

руб.

Показатель квалификации научных кадров направлен на оценку профессиональной деятельности и потенциала инновационного подразделения. Он позволяет ответить на вопрос, насколько самостоятельно предприятие может выполнять НИОКР в различных сферах на базе собственного профессионально-кадрового состава.

Обратимся к практике инновационно ориентированных мировых компаний. Вот как, например, описывают работу инженерного подразделения компании Porsche [1]. Кроме суперскоростных автомобилей, инженеры компании разрабатывают мотоциклы для компании Harley-Davidson. Они также проектируют погрузчики, лифты, грузовики и автомобили для других производителей: General Motors, Daimler Chrysler, Volkswagen и Ford. Из 9300 сотрудников Porsche более четверти работают в инженерном подразделении. Две трети из них выполняют работу для Porsche, а оставшаяся часть – для других компаний. По мнению аналитиков, выполнение сторонних заказов позволяет Porsche увеличить свои собственные технические возможности, конструкторские знания и опыт.

При формировании инновационных проектов предприятию целесообразно определиться, на какой способ разработки новых или улучшающих технологий оно стратегически ориентировано: внешнего заимствования (приобретенные разработки), внутреннего наращивания(собственные) или, возможно, совместные.

В первом случае предприятие, как правило, устанавливает стратегическое партнерство со специализированной научно-исследовательской или конструкторской организацией. При этом предприятие во многом лишает себя возможности развития собственной инновационной инфраструктуры. Но, как показывает практика [1], если научно-техническая продукция реализуется на рынке самостоятельной научной организацией, то в этом случае может быть выше прогрессивность и новизна инновации, а, возможно, и более низки совокупные затраты на ее приобретение.

При втором варианте предприятие ставит своей стратегической целью создание собственного научно-исследовательского инновационного подразделения. По этому пути, к примеру, развивается компания Роколор. До 1999 г. это предприятие придерживалось производственно-ориентированной стратегии. В настоящее время Роколор, как заявляет ее руководство[2], стремится превратиться в творческую лабораторию, постоянно создающую новые продукты и концепции их продвижения. У компании даже есть планы передачи некоторых функций, в частности, производства и доставки, сторонним организациям. При таком подходе к стратегии инновационного развития научно-исследовательский поиск более приближен к возможностям исходного производства и нуждам конечного потребителя. В этом варианте предприятие может не только привлечь высококвалифицированные научные кадры, но и активно заниматься разработкой параллельно возникающих идей, а также наращивать свою инновационную активность и постепенно формировать собственный патентный портфель.

Таким образом, показатель квалификации научный кадров позволяет определить профессиональный уровень исследовательского персонала предприятия. Патентный портфель, в свою очередь, представляет собой совокупность результатов интеллектуального труда работников хозяйствующего субъекта в форме патентов и свидетельств на изобретения, промышленные образцы, полезные модели, товарные знаки и знаки обслуживания, программ для ЭВМ и баз данных. Отсюда в зависимости от уровня профессионально-кадрового состава инновационного подразделения предприятие может строить планы о возможностях формирования собственного патентного портфеля.


 

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Зинов В.Г. Менеджмент инноваций: Кадровое обеспечение. - М.: Дело, 2005.

2. Основы инновационного менеджмента: Теория и практика: Учебн. Пособие/ Под ред. П.Н.Завлина и др. - М.: ЗАО Издательство «Экономика», 2001

3. Основы инновационного менеджмента: Теория и практика: Учебник/ Под ред.А.К. Казанцева, Л.О. Миндели. «-е изд. перераб. И доп. - М.: ЗАО Издательство «Экономика», 2004

4. Управление персоналом организации: Учебник / Под ред. А.Я. Кибанова. - М.: ИНФРА-М, 1997.

5. Управление инновациями: В 3-х кн. Кн. 3. Базовые компоненты управления инновационными процессами: Учеб. пособие/ Под ред. Ю.В. Шленова.- М.: Высш. шк., 2003

6. Кожухар, В.М. Инновационный менеджмент: практикум / В.М. Кожухар М.: Дашков и К, 2010 197 с.

7. Гришин, В.В. Управление инновационной деятельностью в условиях модернизации национальной экономики: учебное пособие для вузов / В.В. Гришин М.: Дашков и К, 2010 367 с.

 

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Балдин, К.В. Барышева, А.В. Передеряев, И.И. Галдицкая, С.Н. Кочкин, Н.А. Инновационный менеджмент: учебное пособие для вузов / К.В. Балдин, А.В. Барышева, И.И. Передеряев [и др.]; под ред. А.В. Барышевой М.: Дашков и К, 2010 380 с.

2. Кузнецов, Б.Т. Кузнецов, А.Б. Инновационный менеджмент: учебное пособие для вузов / Б.Т. Кузнецов, А.Б. Кузнецов М.: ЮНИТИ, 2009 364 с.

3. Базилевич, А.И. Инновационный менеджмент предприятия: учебное пособие для вузов / А.И. Базилевич М.: ЮНИТИ, 2009 231 с.

4. Балдин, К.В. Передеряев, И.И. Голов, Р.С. Управление рисками в инновационно-инвестиционной деятельности предприятия: учебное пособие для вузов / К.В. Балдин, И.И. Передеряев, Р.С. Голов М.: Дашков и К, 2010 418 с.


 

 

5. Акофф Р. Планирование будущего корпорации: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1985.

6. Ансофф И. Стратегическое управление: Пер. с англ. М.: Экономика, 1989.

7. Виханский О. С, Наумов А. И. Менеджмент. М.: Изд-во МГУ, 1995.

8. Вудкок М., Фрэнсис Д. Раскрепощенный менеджер: Для руководителя-
практика: Пер. с англ. М.: Дело, 1991.

9. Герчикова И. Н. Менеджмент: Учебник. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Банки ибиржи, ЮНИТИ, 1995.

10. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1992.

11. Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента: Пер. с англ. М.: Дело, 1994.

12. Поршнев А. Г. Управление инновациями в условиях перехода к рынку. М.:РИЦЛО «Мегаполис-контакт», 1993.

13. Пузыня К. Ф., Казанцев А. К., Бар юти н Л. С. Организация и планиро­вание научных исследований и опытно-конструкторских разработок: Учеб.пособие. М.:Высшая школа, 1989.

14. Статистика науки и инноваций: Краткий терминологический словарь /Под ред.Л. М. Гохберга. М.: ЦИСН, 1996.

15. Тоета: Методы эффективного управления. М.: Экономика, 1989.

16. Экономика и управление в отраслевых НТО: Справ, пособие / Под ред. П. Н. Завлина, А. К. Казанцева. М.: Экономика, 1990.

17. Энциклопедия предпринимателя / Сост. С. М. Синельников и др. СПб.: Компания«Олбис»; «Сатись», 1994.

18. Якокка Л и. Карьера менеджера: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1991.

 


[1] Porsche сдает своих инженеров в аренду // Биржа плюс авто. – № 31. – 2001.

 


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 73 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Факторы формирования человеческого капитала. | Стадии роста инновационной структуры | Раскрытие коммерчески значимых новшеств. | Инновационной деятельности | Инновационные проекты | Инновационный проект. | Управление проектами | Тема 14. Создание инновационного подразделения | Алгоритм формирования инновационного подразделения | Функции инновационного подразделения |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Требования к сотрудникам инновационного подразделения| Сроки начала и окончания деятельности

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.009 сек.)