Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Как собирать лучший опыт?

Читайте также:
  1. А если я захочу собрать себя в теле где-нибудь? Он говорил, что истинное бессмертие дает нам свободу собирать тело в любом из миров...
  2. Все гости имеют право принять участие в конкурсе на Лучший макияж «До и после».
  3. Диплом за лучший российский фильм
  4. Заблуждение: надо придумать лучший продукт
  5. Конкурс на лучший комментарий пословиц о речи и слове
  6. Лучший аспект
Помощь в написании учебных работ
1500+ квалифицированных специалистов готовы вам помочь

Накопление передового опыта — один из первых шагов на пути внедрения более масштабных программ по управлению знаниями. Чаще всего понятие «лучший опыт» определяют как наиболее эффективный способ выполнять конкретную работу или достигать определенных целей. Большинство практических знаний, однако, сосредоточено в людях, а не в документах, поэтому самый простой способ перенять эти знания звучит примерно так: «Научись у других и попробуй сделать сам».

В начале работы следует проанализировать организационную культуру предприятия и способы мотивации работников. Успехи и трудности предполагаемого проекта во многом определяются типом организационной культуры и сложившейся практикой коллективной работы.

Известный консультант Дэвид Скирм предлагает такую схему сбора лучшей практики:

Определите требования потенциальных пользователей. Что именно нужно собирать, подскажут сотрудники и клиенты. На предприятии могут быть подразделения с низкой производительностью труда, работа которых затруднена из-за отсутствия у сотрудников необходимых знаний. Необходимо определить, кто получит наибольшую пользу от этих знаний, как обеспечить доступ к ним и наилучшим образом их применить.

Найдите образцы лучшего опыта. Существует много методов идентификации лучшей практики. Можно, например, проанализировать и определить, у кого в компании лучшие показатели работы. Затем следует оценить, какие именно навыки (используемые методы, технологии и т. п.) следует считать лучшим опытом. Это могут сказать коллеги, партнеры, независимые консультанты. Не ограничивайтесь поиском лучшего опыта только у себя в организации. Много полезного можно получить от других предприятий данной отрасли или смежных с ней.

Задокументируйте лучший опыт. Описание лучших практик обычно хранится в базах данных в стандартном виде. Его формат, как правило, включает следующие пункты:

· заголовок — краткое название с аннотацией, фамилия автора, ключевые слова;

· содержание — несколько разделов, описывающих назначение метода (технологии), а также составляющие его процессы, функции;

· применение — где следует использовать метод или технологию, какие задачи решаются с их помощью;

· ресурсы — какие ресурсы и навыки требуются для овладения данным методом (технологией); необходимый инструментарий;

· оценка — существуют ли связанные с этим опытом измерения его эффективности; описание внедрений;

· извлеченные уроки — трудности в освоении данного опыта;

· что специалист сделал бы иначе, если бы ему пришлось овладевать этим опытом с самого начала;

· полезные ссылки — литература, контакты, рабочая документация, видеоматериалы, практические семинары, связанные с этой практикой.

Оцените лучший опыт. Практику можно считать лучшей или хорошей лишь тогда, когда имеются наглядные результаты ее эффективности. Необходима обратная связь с коллегами или клиентами, чтобы установить, насколько этот опыт плодотворен.

Распространите и примените лучший опыт. Хотя базы данных и являются одним из возможных способов фиксации опыта, многие организации практикуют непосредственную передачу опыта от человека к человеку. Именно при этом добавляется ценность. Другими способами передачи опыта служат также сообщества практиков, группы качества, учебные семинары, дни знаний и т. п.


Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 110 | Нарушение авторских прав


 

 

Читайте в этой же книге: Фаза V. Непрерывное совершенствование. | Оценка инновационного потенциала. | Взаимосвязь кадровой политики и стратегии предприятия | Кадры как основа инновационного потенциала организации | И процесс их развития. Корпоративная культура | Преодоление сопротивления персонала фирмы изменениям | Мотивационное обеспечение нововведений в кадровой работе | Сотрудники / исполнители | Деление знаний по форме их проявления | Модели инновационного процесса |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Управление знаниями - это инструмент повышения конкурентоспособности организации.| Управление знаниями и концепция интеллектуального капитала

mybiblioteka.su - 2015-2022 год. (0.011 сек.)