Читайте также: |
|
*Вначале см. билет 16
Общенаучные методы управления - это системный подход, который основан на установлении взаимосвязей и взаимопотребностей и на основе этого подхода объект мы рассматриваем как совокупность определенных элементов
1) Метод общего анализа – это метод, который позволяет рассмотреть проблемы управления во взаимосвязи и взаимозависимости с внешней средой и учитывает взаимодействие между элементами внешней среды.
Комплексность – это междисциплинарная интеграция и кооперация управленческой деятельностью.
2) Метод моделирования
Модель – это упрощенное представление объекта или процесса, который подлежит исследованию.
Бывают 2 видов:
Физические (материальные) и абстрактнологические (в свою очередь делятся на:
- Дескриптивные – модели, основанные на изучении законов и закономерностей и использование этих законов для совершенствования объекта.
- Нормативные – модели, в основе которых лежит использование различных норм и нормативов.
3) Метод экспериментирования
Метод, с помощью которого можно сравнительно быстро решать многие управленческие проблемы, получает все большее признание среди руководителей и менеджеров. Многие управленческие нововведения, связанные с проводимыми в стране реформами, требуют экспериментальной проверки.
Эксперимент - это научно поставленный опыт, проводимый на базе разработанной методики подготовленными специалистами с целью проверки тех или иных гипотез, нововведений и изменений в системе управления предприятием.
Принципы, на которых держится эксперимент
- целенаправленность (подчиненность эксперимента определенной цели);
- частота эксперимента или эплимирование (процесс очистки сведений от влияния ряда факторов, искажающих результаты).
Ценность управленческого экспериментирования состоит не только в его практической направленности на решение проблем управления, но и в том, что оно служит источником новых идей, гипотез, теоретических положений, т.е. позволяет комплексно подойти к исследованию проблем теории и практики управления.
4) Конкретный исторический подход - это метод, который требует рассмотрение объекта с позиции его жизненного цикла (проектирование и создание; рост; зрелость; завершение).
Очевидно, что цели, а, следовательно, и проблемы управления на этих стадиях различаются, и довольно существенно. Это вызывает необходимость выбора из всего арсенала методов наиболее соответствующих объективным условиям, отражающим циклическое (или «возрастное») состояние объекта. Поэтому при анализе проблем, связанных с управлением, важны такие параметры, как время образования организации и основные события развития (роста, объединения, разукрупнения, приватизации и т.д.). Если объект создается заново, необходимо ознакомиться с перспективами его развития, намерениями о формах интеграции с другими компаниями и т.д.
5) Метод социологических исследований
Направлен на изучение нематериальных активов организации (психологический климат, культура организации, ценностные нормы)
Социологические исследования проводятся путем сбора и обработки информации о потребностях и интересах персонала организации, о характере взаимоотношений между людьми и группами, о типе культуры, сложившемся под воздействием структурного состава кадров и других факторов развития организации. С этой целью широко применяют интервью и анкетные опросы, наблюдения и самонаблюдения, изучение документов и факторов группового поведения и др. Все это дает необходимую информацию, на основании которой можно прогнозировать реакцию персонала организации на те или иные решения, а также управлять поведением как отдельных индивидов, так и групп людей, чтобы обеспечить их реализацию.
Дата добавления: 2015-09-03; просмотров: 150 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Характеристика организовывания как функции управления | | | Организационно-распорядительные (административные) методы. |