Определите, какие речевые ошибки были допущены в следующих фразах из телепрограмм, исправьте их.

1. Аферисты обирали доверчивых граждан до ниток. 2. Дорожка сюда была уже протоплена. 3. Откуда столько шотландцев приехали? 4. Создан специальный орган за контролем по этим преступлениям. 5. Они делали нам много неприятного. 6. Бывает так, что мне преподносят больше мягких игрушек, чем нежели цветов. 7. Можно спросить сакраментальный вопрос: давно ли вы виделись с этой женщиной? 8. Конечно, я могла бы спокойно почивать лавры. 9. Совсем смертный, конечно, не может попасть к нам. 10. Несмотря, что в целом мы добились много.

Тема 5.2. Функциональные разновидности литературного языка. Научный стиль. профессиональная речь юриста.

Теоретическая часть:

1. Основные черты научного стиля: точность, логичность, использование специальной лексики.

2. Языковые средства научного стиля (лексика: общенаучная, термины; система синтаксических средств – вводные слова и предложения).

3. Жанры научного стиля (научная статья, учебная проза), их особенности. Подстили научного стиля русского языка.

4. Профессиональная речь юриста: сущность, формы и принципы.

5. Основы профессиональной лексики и синтаксического строя языка в сфере юриспруденции.

Вопросы для самостоятельного изучения:

1. Подъязыки научного стиля.

2. Трансформированные научные тексты реферат, конспект, аннотация.

3. Специфика использования элементов различных языковых уровней в научной речи.

4. Взаимодействие стилей в профессиональной деятельности юриста.

5. Эффективность речевого взаимодействия в условиях профессиональной деятельности юриста.

Литература:

[1; 2; 4; 5; 9; 12; 16; 19; 22; 25; 30; 31; 32; 34; 36; 38; 50]

Контрольные вопросы:

1. Перечислите характерные особенности научного стиля речи. Что составляет его отличие от публицистического и разговорного стилей речи?

2. Какие существуют разновидности научного стиля речи? В чем их особенность?

3. Какой основной тип изложения представляют научные тексты и с чем это связано?

4. Чем отличаются жанры вторичных текстов от первичных?

5. Каковы основные виды конспекта? Охарактеризуйте каждый их них.

6. Чем отличаются тезисы от конспекта?

7. Каковы основные виды реферата? Назовите их отличительные черты. Какие три компонента должен обязательно включать реферат?

8. Чем отличается реферат от конспекта? Каков порядок работы над рефератом и конспектом?

9. Что называют аннотацией? Каковы требования к её содержанию?

10. Охарактеризуйте речь специалиста в сфере юриспруденции.

Практическая часть:

1. Используя языковые и речевые стандарты-клише и образцы аннотаций, составьте аннотации:

а) книги (монографии) по вашей специальности;

б) журнальной статьи по вашей специальности.

2. Найдите текст научного стиля по своей специальности. Докажите правильность своего выбора. Каким типом речи пользуется автор? Обоснуйте свой ответ.

3. Выполните тестовые задания:

I. Определите, какие стилевые черты присущи публицистическому стилю речи:

1. Логичность, объективность, обобщенность, смысловая точность.

2. Эмоциональность, конкретность, простота речи.

3. Оценочность, образность, эмоциональность, призывность.

4. Образность, эмоциональность, конкретность.

5. Смысловая точность.

II. Какова цель сообщения текстов официально-делового стиля?

1. Создание картин и образов.

2. Непосредственное повседневное общение.

3. Убеждение, воздействие на слушателя.

4. Точная передача информации.

5. Передача научных сообщений.

III. Определите жанры художественного стиля речи:

1. Письмо, беседа, записка.

2. Диссертация, конспект, доклад.

3. Очерк, фельетон, репортаж.

4. Резолюция, заявление, докладная записка.

5. Поэма, драма, рассказ.

IV. Какие языковые средства характерны для разговорного стиля?

1. Итак, следовательно, во-первых, наоборот.

2. Толстенный, сестрица, лгунишка.

3. Акт милосердия, демократизация общества, народные избранники.

4. Довожу до вашего сведения, принять меры.

5. Шепот деревьев, сердце тоскует, хоровод звезд.

V. Каковы синтаксические особенности текстов научного стиля?

1. Риторические вопросы.

2. Неполные предложения.

3. Сложные предложения.

4. Обращения к читателям.

5. Диалог.

Дата добавления: 2015-09-03