Примерная форма рецензии на дипломную работу

рецензия

на дипломную работу

Студента___________________________________________________

^{фамилия, имя, отчество}

кафедры_______________________________________________________

^{полное наименование кафедры}

специальности __________________________________________________

^{полное наименование специальности}

На тему________________________________________________________

^{полное название темы согласно приказа}

Рецензент должен сосредоточить внимание на качестве выполненной работы и изложить в рецензии (при написании рецензии можно пользоваться формулировками представленными в приложении):

- характеристику дипломной работы в целом и отдельных его разделов, научный уровень работы, соответствие последним достижениям науки, актуальность темы работы, новизне предложенных методов решения задач. При этом особо отмечаются разработки, которые отличаются самостоятельностью решений, сложностью реализации, а также те разделы, которые требуют доработки;

- соответствие выпускной квалификационной работы заданию. Следует указать те вопросы, которые не получили достаточного освещения в работе, либо совсем отсутствуют. Все составные части работы подлежат подробному рассмотрению.

Особо следует остановиться на:

- теоретической подготовке выпускника и его умении самостоятельно использовать полученные теоретические знания при решении конкретных задач. Следует отметить те разделы работы, которые характеризуют исследовательские способности выпускника, умение прогнозировать динамику, тенденции развития объекта (процесса, задач, проблем, их систем), пользоваться для этого формализованными моделями (задачами);

- умение корректно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта), устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем;

- необходимо отметить системность, логическую взаимосвязь всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясность изложения материала;

- уровень экономической обоснованности, эффективности решений;

- следует рассмотреть работу с точки зрения завершенности, актуальности и возможности внедрения в практику;

- дать прямую оценку выполненной выпускником работы в соответствии с требованиями ГОС по специальности;

- оценку уровня общей и специальной подготовки выпускника.

Рекомендации рецензента могут относиться как в целом к работе, так и к отдельным её частям и разделам. Целесообразно указать предприятия, на которых возможно использование исследований выпускника.

Рецензент должен дать общую оценку выполненной выпускной квалификационной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно) и выразить свое мнение о присвоении дипломнику квалификации ______________________________________________________

^{указывается квалификация выпускника и специальность}

Рецензент ___________ ________________________________________

^{подпись ученая степень, звание, должность, Ф.И.О.}

_______________________________________________________________

Дата

Подпись рецензента,

заверяется гербовой печатью

по месту работы

ПРИЛОЖЕНИЕ

Таблица 1

Характеристика работы в целом и отельных её разделов

Параметр оценки	Варианты оценок
Тематика работы (использовать только предложенные варианты)	Работа выполнена по заявке предприятия.	Работа выполнена по теме предложенной студентом.	В области научных исследований.
научный уровень работы;	Работа выполнена научным языком на высоком уровне, при написании были использованы основные литературные источники. Все разделы логично связаны между собой, в тексте нет противоречий.	Работа выполнена научным языком, при написании были использованы основные литературные источники. Все разделы логично связаны между собой, в тексте нет противоречий.	При написании работы были использованы не все основные литературные источники.
соответствие последним достижениям науки;	Работа полностью соответствует последним достижениям науки. В работе отражены все наиболее значимые последние достижения науки в области ________________ (укажите)	Работа частично соответствует последним достижениям науки.	Работа не соответствует последним достижениям науки
новизна предложенных методов решения задач;	При написании дипломной работы ___ Ф.И.О. ______нестандартно подходил к решению поставленных задач, использовал для этого новые методы.	При написании дипломной работы студент ___ Ф.И.О. ____старался находить собственные решения, использовал передовые наработки в области ____________	Поставленные задачи были решены студентом ___ Ф.И.О. _____с использованием стандартных для данных ситуаций методик/подходов.
разработки, которые отличаются самостоятельностью решений, сложностью реализации;	Все предложения основываются на собственных разработках.	В работе имеются авторские разработки.	Работа выполнена на примерах опубликованных примеров, доля собственных разработок студента минимальна.
разделы, которые требуют доработки;	Все разделы выпускной квалификационной работы отличаются высокой тщательностью выполнения, их доработка не требуется.	Разделы дипломной работы достаточно проработаны, их доработка не требуется.	Недостаточно проработан(-ы) ____ раздел(-ы) дипломной работы. Доработка требуется _____ разделу(-ам).

Таблица 2

Соответствие выпускной квалификационной работы заданию и ее качественные характеристики, уровень подготовки выпускника

Параметр оценки	Варианты оценок
соответствие выпускной квалификационной работы заданию;	выпускная квалификационная работа по всем параметрам соответствует заданию.	выпускная квалификационная работа в целом соответствует заданию.	выпускная квалификационная работа не полностью соответствует полученному заданию.
вопросы которые не получили достаточного освещения;	в работе получили освещение все аспекты _______________	в работе не получили достаточного освещения ____________ вопросы.	в работе не получили освещения вопросы __________
теоретическая подготовка выпускника;	___ Ф.И.О. ______ продемонстрировал высокий уровень теоретической подготовки, студент способен без труда самостоятельно использовать полученные знания на практике.	Теоретическая подготовка ___ Ф.И.О. ___ на достаточном уровне, ___________ может использовать полученные знания на практике.	Теоретическая подготовка ___ Ф.И.О. _ недостаточна.
исследовательские способности выпускника проявились;	во всех разделах квалификационной работы, в частности ____	в разделе дипломной работы, в частности _______	выпускник не проявил исследовательских способностей.
умение корректно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта), устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем;	___ Ф.И.О. ___ умеет самостоятельно и корректно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта), устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем.	___ Ф.И.О. ___ не всегда может самостоятельно и корректно сформулировать перечень задач своей деятельности (работы, проекта), установить взаимосвязи, проанализировать, диагностировать причины появления проблем.	___ Ф.И.О. ___ не умеет самостоятельно и корректно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта), устанавливать взаимосвязи, анализировать, диагностировать причины появления проблем.
системность, логическую взаимосвязь всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясность изложения материала;	Все разделы дипломной квалификационной работы логично связаны между собой, в тексте нет противоречий.	Все разделы дипломной квалификационной работы логично связаны между собой.	Все разделы выпускной квалификационной работы не имеют логичной связи между собой, в тексте имеются противоречия.
уровень экономической обоснованности, эффективности решений;	Все предложенные ___ Ф.И.О. ___ решения эффективны и экономически обоснованы.	Предложенные в дипломной работе решения э экономически обоснованы.	Расчет экономического и социального эффекта от предлагаемых мероприятий не производился.
Рекомендации по использованию результатов работы(использовать только предложенные варианты)	Результаты внедрены	Результаты рекомендуются к внедрению/опубликованию

Приложение 11

Дата добавления: 2015-08-13