Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Соотнесите между собой правила композиции и их определения.

Читайте также:
  1. Cписок международных организаций
  2. G. ТРАНСГРАНИЧНОЕ УПРАВЛЕНИЕ - Международное сотрудничество; 1 млн. долл. США; 2-10 лет
  3. I. Правила ведения дневника
  4. II. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ ПУБЛИЧНЫХ МЕЖДУНАРОДНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ
  5. II. ПРИЧИНЫ МЕЖДУНАРОДНОЙ МИГРАЦИИ КАПИТАЛА.
  6. III. Общие правила внесения сведений в Реестр
  7. III.Правила ведения дневника

А. последовательность

Б. экономия средств

В. органическое единство

Г. усиление

1. Мысли должны быть связаны логически, вытекать одна из другой, дополнять друг друга.

2. Учитывая, что сильные доводы, новая информация всегда привлекают внимание, стремись делать сильное начало, эмоциональные «аргументы» помещай в середине изложения, самые сильные аргументы приводи в конце.

3. Добивайся максимальной согласованности структуры выступления и его содержания. Разбивка изложения на пункты и их последовательность должны вытекать из самого материала, диктоваться им.

4. Используй минимум слов, фактов, доказательств, только то, что ведет к раскрытию темы, уяснению ее существа.

2) Нарушение правил композиции ведет к ошибкам:

1. Наличие важных частей и деталей, ведущих к раскрытию темы, что облегчает восприятие выступления.

2. Неоправданная неравномерность частей: затянутое вступление, скомканный конец, недостаточное внимание основному вопросу, в сравнении с второстепенными.

3. Конкретность изложения: соответствие между общими теоретическими положениями и фактами, подкрепленность теоретических рассуждений ссылками на реальные обстоятельства.

4. Уход от основной темы: увлечение деталями, привлечение фактов, положений, лежащих в стороне от достижения цели.

5. Отсутствие четких выводов по разделам изложения.

3) Убеждения представляют собой:

1. Веру людей в те или иные идеи.

2. Причины тех или иных поступков.

3. Присущие отдельным личностям или целым социальным группам представления, идеи, концепции, которые предопределяют их поступки, их целенаправленную деятельность.

Различают следующие виды убеждений: прогрессивные и регрессивные, конструктивные и критические, стихийные и сознательные. Для стихийных убеждений характерно то, что их исходная идея не доказывается и не проверяется, а воспринимается под влиянием авторитета, внушения, традиции. Сознательные убеждения формируются в результате обоснованного в пределах наличного знания рационально-аргументированного рассуждения.

Цель добросовестного оратора состоит в том, чтобы способствовать формированию:

1. Конструктивные или критические прогрессивные сознательные убеждения.

2. Конструктивные прогрессивные сознательные убеждения.

3. Конструктивные или критические прогрессивные и в то же время стихийные убеждения.

4. Критические регрессивные сознательные убеждения.

5. Критические прогрессивные стихийные убеждения.

5) Одним из средств убедительности и доказательности публичного выступления является цитирование, ссылки на авторитетные источники. Цитаты – это:

1. Пословицы, поговорки, крылатые слова.

2. Отрывки из книг, статей, документов, научных трудов, художественной литературы.

3. Заголовки газет.

4. Афоризмы.

6) Публичное выступление предполагает использование логики в решении таких задач, как:

1. Обоснование некоторого утверждения (тезиса).

2. Постановка вопросов к аудитории.

3. Построение тезиса.

4. Доказательство совершения преступления.

7) Общая структура логического доказательства (опровержения) включает в себя:

1. Посылку.

2. Тезис.

3. Аргументы.

4. Демонстрацию.

5. Факты.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 61 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Пояснительная записка | Задания к практическому занятию | Самостоятельная работа | Задания к практическому занятию | Самостоятельная работа | Задания к практическому занятию | Самостоятельная работа | Задания к практическому занятию | Обвинительная речь по делу об утоплении крестьянки Емельяновой ее мужем | Речь в защиту Семеновых |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Самостоятельная работа| Отметьте две принципиальные ошибки в отношении тезиса.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)