Листа (Н.А.Коваль), развития рефлексивной культуры (С.Ю.Степанов), становления Я-

Концепции в управленческой деятельности (В.С.Агапов), основ профессионального станов-

Ления государственных служащих (А.С.Огнев) и др.

Следует отметить, что в акмеологии и смежных с ней науках, разрабатывающих про-

Блемы профессионализма, преобладают исследования профессионализма деятельности и

Профессионального мастерства. Существенно меньше работ, связанных с изучением про-

Фессионализма личности, и совсем мало — с изучением развития профессионала. Иными

Словами, доминируют разработки деятельностного аспекта проблемы. Это не в полной мере

Соответствует важному методологическому принципу единства личности и деятельности;

Нарушается требование комплексности акмеологических исследований, снижается уровень

Практической значимости работ. Необходимо разрабатывать личностный аспект проблемы

Профессионализма в дополнение к существующим работам, ориентированным на деятельно-

Стный аспект проблемы.

С психологической точки зрения развитие зрелой личности представляется как про-

Цесс вхождения в новую социальную и профессиональную среду и интеграции в ней

(Г.М.Андреева и др.). При этом само развитие осуществляется в сфере как потенциального,

Так и актуального (Л.И.Анцыферова и др.), т.е. оно связано с реализацией личностного по-

Тенциала. Развитие сопровождается изменением системы взаимодействий и отношений лич-

Ности, потребностей, эталонов, ценностных ориентации. В психологии укоренилось пред-

Ставление о том, что основанием для развития личности является деятельность

(А.Н.Леонтьев). Через внешнюю, т.е. организованную обществом, деятельность формирует-

Ся внутренняя деятельность, которая сказывается на сознании и самосознании личности, са-

Мооценке, формировании _______образа Я. Поэтому в общей проблематике исследований развития

Личности особое место принадлежит ее личностно-профессиональному развитию. В лично-

стно-профессиональном развитии отмечена устойчивая связь: с одной с троны, особенности

Личности субъекта труда существенно влияют на процесс и результат профессиональной

Деятельности, с другой — саморазвитие личности происходит под влиянием специфики

Профессиональной деятельности. В психологии накоплено немало фактов. свидетельствую-

Щих, что профессиональная деятельность обязательно приводит к известному сходству лич-

Ностных черт и качеств субъектов труда, однонаправленно влияет на систему oтношений

Дата добавления: 2015-08-18