Теоретична частина. 1. Загальна характеристика злочинів проти миру, безпеки людства та міжнародного

1. Загальна характеристика злочинів проти миру, безпеки людства та міжнародного порядку.

2. Міжнародні злочини та злочини міжнародного характеру.

Запитання для самоконтролю

1. Дайте загальну характеристику злочинів проти миру, безпеки людства та міжнародного порядку.

2. Визначте об’єкт злочинів проти миру, безпеки людства та міжнародного порядку.

3. У яких статтях розділу ХХ особливої частини КК визначено спеціальний предмет чи спеціальний потерпілий?

4. Які злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного порядку можуть бути вчинені шляхом бездіяльності?

5. Які злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного порядку мають формальний, а які матеріальний склад?

6. У яких статтях розділу ХХ особливої частини КК прямо названо місце, час, спосіб, обстановку, засоби чи знаряддя вчинення відповідних злочинів?

7. Які зі злочинів проти миру, безпеки людства та міжнародного порядку можуть вчинятися виключно спеціальним суб’єктом?

8. Чи можуть злочини проти миру, безпеки людства та міжнародного порядку можуть вчинятися з необережності?

9. Які з аналізованих злочинів мають у своєму складі спеціальні мотив або мету?

10. У чому полягає відмінність міжнародного злочину від злочину міжнародного характеру?

11. Які міжнародні злочини та злочини міжнародного характеру Ви знаєте?

12. Розмежуйте такі склади злочинів: «Екоцид» (ст. 441 КК) та «Незаконна порубка лісу» (ст. 246 КК). При цьому охарактеризуйте їх спільні та розмежувальні ознаки.

13. Розмежуйте такі склади злочинів: «Геноцид» (ст. 442 КК) та «Порушення рівноправності громадян залежно від їх расової, національної належності або ставлення до релігії» (ст. 246 КК). При цьому охарактеризуйте їх спільні та розмежувальні ознаки.

9. ІНДИВІДУАЛЬНЕ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНЕ ЗАВДАННЯ (ІНДЗ)

Мета: розвиток навичок самостійної роботи, систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення теоретичних знань та практичне застосування знань студента з навчального курсу.

КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО. ЗАГАЛЬНА ЧАСТИНА

Варіант 1

Завдання 1. Ознайомитися зі статтями розділу ІІ Особливої частини КК «Злочини проти життя та здоров’я особи» та визначитити вид диспозиції кожної кримінально-правової норми, що у ньому вміщена. Пояснити своє рішення.

Завдання 2. Накреслити таблицю, в якій відобразити та охарактеризувати відмінні ознаки необхідної оборони та крайньої необхідності.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Поняття, предмет, система, завдання та принципи кримінального права України» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Співучасть у злочині».

Варіант 2

Завдання 1. Ознайомитися зі статтями розділу VI Особливої частини КК «Злочини проти власності» та визначитити вид санкції кожної кримінально-правової норми.

Завдання 2. Написати ессе на тему: «Чи можна рятувати власне життя за рахунок життя іншої людини?» (з урахуванням основних положень крайньої необхідності.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Законодавство про кримінальну відповідальність та його тлумачення» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Множинність злочинів».

Варіант 3

Завдання 1. Які види тлумачення кримінально-правових норм були використані у поданому нижче уривку? «Для того, щоб визначити момент закінчення будь-якого складу злочину, потрібно проаналізувати використання віддієслівних іменників, що утворені від відповідних дієслів доконаного і недоконаного видів. В українській мові форми доконаного виду виражають завершену чи завершену на певному етапі виконання дію. Форми недоконаного виду виражають дію, що перебуває у процесі тривання (здійснення), незавершеної повторюваності. Іменники, що утворені від дієслів доконаного виду використовуються для формулювання формальних складів злочинів, а іменники, які утворені від дієслів недоконаного виду – усічених складів злочинів. Іменники, утворені від дієслів доконаного виду, також наочно демонструють, що склад злочину, передбачений тією статтею, де він вживається, буде вважатися закінченим з моменту завершення виконання певного діяння. Наприклад, у багатьох статтях Особливої частини КК передбачається відповідальність за втягнення у злочинну або іншу антигромадську діяльність (втягнення у вчинення терористичного акту – ст. 258¹ КК, втягнення неповнолітніх у злочинну діяльність, у пияцтво, у заняття жебрацтвом, азартними іграми − ст. 304 КК). Оскільки у диспозиціях відповідних статей йдеться про втягнення як закінчену суспільно небезпечну дію, а не про втягування як дію, що триває, то можна зробити висновок, що злочин буде вважатися закінченим не з моменту, коли суб’єкт вчиняє дії, які спрямовані на втягнення особи у відповідну злочинну або іншу антигромадську діяльність, а з того часу, коли вона вчинить злочин або інші антигромадські дії (почне займатися терористичною діяльністю, систематично вживати спиртні напої, випрошувати гроші, речі та інші матеріальні цінності у сторонніх осіб, грати на гроші чи інші матеріальні цінності, коли виграш залежить від випадковості)» (Тростюк З.А. Визначення моменту закінчення складів злочинів: проблеми законодавчої техніки та лінгвістичного тлумачення // Актуальні проблеми кримінального права та кримінології: матеріали всеукраїнської науково-практичної конференції (м. Донецьк, 24 квітня 2009 р.) / Донецький юридичний інститут ЛДУВС ім. Е.О. Дідоренка. – Донецьк, «Норд Комп’ютер» 2009. – С. 71-74).

Завдання 2. Накреслити таблицю, в якій відобразити та охарактеризувати спільні та відмінні ознаки сукупності злочинів та сукупності вироків.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Поняття злочину, його ознаки та класифікація злочинів» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Судимість».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Обставини, що виключають злочинність діяння».

Варіант 4

Завдання 1. В изначитити елементи та ознаки складів злочинів, передбачених статтями 111 КК «Державна зрада», 117 КК «Умисне вбивство матір’ю своєї новонародженої дитини», 152 КК «Зґвалтування», 162 «Порушення недоторканності житла», 248 «Незаконне полювання», 258 «Терористичний акт», 289 «Незаконне заволодіння транспортним засобом».

Завдання 2. Накреслити таблицю, в якій відобразити та охарактеризувати відмінні правила призначення покарання за сукупністю злочинів та сукупністю вироків.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Склад злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Призначення покарання».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Стадії вчинення умисного злочину».

Варіант 5

Завдання 1. Визначитити, які зі складів злочинів, передбачених розділами ІV і V Особливої частини КК, є простими і які складними?

Завдання 2. Накреслити розгорнуту схему джерел кримінального права України. Охарактеризувати кожне з них.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Об’єкт злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Звільнення від покарання та його відбування».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Звільнення від кримінальної відповідальності».

Варіант 6

Завдання 1. Визначитити, які зі складів злочинів, передбачених розділами ІІ—V Особливої частини КК, є складними, зокрема: а) посягають на два об’єкти; б) складаються з двох дій; в) мають два наслідки і більше; г) мають дві форми вини.

Завдання 2. Опрацювати Єдиний державний реєстр судових рішень та скласти пять ситуативних задач з теми «Стадії вчинення умисного злочину».

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Об’єктивна сторона складу злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Покарання та його види».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Суб’єктивна сторона складу злочину».

Варіант 7

Завдання 1. Визначитити види складів злочинів, кримінальна відповідальність за які встановлена статтями розділу ІІ Особливої частини КК «Злочини проти життя та здоров’я особи».

Завдання 2. Накреслити схему, в якій відобразити види звільнення від покарання та види звільнення від відбування покарання.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Суб’єкт злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Звільнення від кримінальної відповідальності».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Співучасть у злочині».

Варіант 8

Завдання 1. Визначити родовий та безпосередній об’єкт у складах злочинів, передбачених статтями 121 «Умисне тяжке тілесне ушкодження», 187 «Розбій», 258 «Терористичний акт», 271 «Порушення вимог законодавства про охорону праці», 286 «Порушення правил безпеки дорожнього руху або експлуатації транспорту особами, які керують транспортними засобами», 296 «Хуліганство».

Завдання 2. Опрацювати Єдиний державний реєстр судових рішень та скласти пять ситуативних задач з теми «Суб’єкт злочину».

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Суб’єктивна сторона складу злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Обставини, що виключають злочинність діяння».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Об’єктивна сторона складу злочину».

Варіант 9

Завдання 1. Визначитити, які зі злочинів, передбачених розділами ІІ—VІ Особливої частини КК, посягають на два об’єкти.

Завдання 2. Накреслити розгорнуту схему системи покарань за КК.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Стадії вчинення умисного злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Множинність злочинів».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Об’єкт злочину».

Варіант 10

Завдання 1. Накреслити у зошитах схему ознак об’єктивної сторони складу злочину.

Завдання 2. Опрацювати Єдиний державний реєстр судових рішень та скласти пять ситуативних задач з теми «Множинність злочинів».

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Співучасть у злочині» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Обставини, що виключають злочинність діяння».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Склад злочину».

Варіант 11

Завдання 1. Назвати статті розділів VІІІ «Злочини проти довкілля», XІ «Злочини проти безпеки руху та експлуатації транспорту», XІІ «Злочини проти громадського порядку та моральності» Особливої частини КК, в яких ознаками об’єктивної сторони злочину зазначені місце, час, спосіб, обстановка вчинення злочину. Виписати відповідні об’єктивні ознаки.

Завдання 2. Опрацювати Єдиний державний реєстр судових рішень та скласти пять ситуативних задач з теми «Співучасть у злочині».

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Множинність злочинів» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Стадії вчинення умисного злочину».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Поняття злочину, його ознаки та класифікація злочинів».

Варіант 12

Завдання 1. Визначитити ознаки, що характеризують об’єктивну сторону злочинів, передбачених розділом ХVІІ «Злочини у сфері службової діяльності та професійної діяльності, пов’язаної з наданням публічних послуг» Особливої частини КК.

Завдання 2. Опрацювати Єдиний державний реєстр судових рішень та скласти пять ситуативних задач з теми «Звільнення від кримінальної відповідальності».

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Обставини, що виключають злочинність діяння» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Суб’єктивна сторона складу злочину».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Законодавство про кримінальну відповідальність та його тлумачення».

Варіант 13

Завдання 1. Ознайомитися зі змістом статей 111 «Державна зрада», 117 «Умисне вбивство матір’ю своєї новонародженої дитини», 296 «Хуліганство» КК та виписати і охарактеризувати основні та факультативні ознаки об’єктивної сторони складів цих злочинів.

Завдання 2. Виписати статті Особливої частини КК, в яких передбачаються спеціальні види звільнення від кримінальної відповідальності. Виписти умови такого звільнення у кожному випадку.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Звільнення від кримінальної відповідальності» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Суб’єкт злочину».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Поняття, предмет, система, завдання та принципи кримінального права України».

Варіант 14

Завдання 1. Проаналізувати склади злочинів, відповідальність за які передбачена статтями 115, 122, 129, 152, 156, 185–198, 255–257 КК. Визначити, які з них є формальними, які матеріальними, а які усіченими. Пояснити чому.

Завдання 2. Накреслити таблицю, в якій відобразити та охарактеризувати відмінні ознаки примусових заходів медичного характеру та примусового лікування.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Покарання та його види» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Об’єктивна сторона складу злочину».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх».

Варіант 15

Завдання 1. Ознайомитися зі ст. 361 КК. Чи вказано у цій нормі предмет злочину, знаряддя та засоби його вчинення? Якщо так, то визначити їх і розмежувати.

Завдання 2. Накреслити схему обставин, які пом’якшують та обтяжують покарання, в якій також відобразити значення цих обставин для призначення покарання.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Призначення покарання» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Об’єкт злочину».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування».

Варіант 16

Завдання 1. Назвати злочини, передбачені розділом ІІ Особливої частини КК «Злочини проти життя та здоров’я особи», які можуть бути вчинені: а) лише шляхом дії; б) як шляхом дії, так і шляхом бездіяльності; в) лише шляхом бездіяльності.

Завдання 2. Накреслити схему загальних засад призначення покарання. Охарактеризуквати кожну з них.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Звільнення від покарання та його відбування» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Склад злочину».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Судимість».

Варіант 17

Завдання 1. Проаналізувати визначення поняття «службова особа», закріплене у загальній та особливій частинах КК та виписати відмінні ознаки цих понять. Пояснити, чому законодавець передбачив різне тлумачення цього поняття у КК.

Завдання 2. Накреслити таблицю, в якій відобразити та охарактеризувати відмінні ознаки призначення покарання за сукупністю злочинів та сукупністю вироків.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Поняття злочину, його ознаки та класифікація злочинів».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Звільнення від покарання та його відбування».

Варіант 18

Завдання 1. Описати інститут обмеженої осудності за КК та КК держав пострадянського простору (2-3 держави на вибір студента).

Завдання 2. Накреслити схему, в якій відобразити види звільнення від покарання та види звільнення від відбування покарання.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Судимість» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Законодавство про кримінальну відповідальність та його тлумачення».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Призначення покарання».

Варіант 19

Завдання 1. Ознайомитися зі статтями розділу ІІ Особливої частини КК «Злочини проти життя та здоров’я особи» та визначитити, які злочини, передбачені у ньому, вчиняються: 1) лише умисно; 2) лише з необережності; 3) як умисно, так і з необережності.

Завдання 2. Охарактеризувати усі строки давності за КК.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Законодавство про кримінальну відповідальність та його тлумачення» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Поняття, предмет, система, завдання та принципи кримінального права України».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Покарання та його види».

Варіант 20

Завдання 1. Виписати номери на назви статей Особливої частини КК, в яких передбачені злочини (по 2-3 приклади кожного виду): 1) з матеріальним складом, де є один суспільно небезпечний наслідок; 2) з матеріальним складом, де є кілька альтернативних суспільно-небезпечних наслідків; 3) з матеріальним складом, де є кілька обов’язкових наслідків; 4) з формальним складом, де є одне суспільно небезпечне діяння; 5) з формальним складом, де є кілька альтернативних суспільно небезпечних діянь; 6) з формальним складом, де є кілька обов’язкових суспільно-небезпечних діянь; 7) з “усіченим” складом; 8) продовжувані; 9) триваючі; 10) “складені”.

Завдання 2. Накреслити схему принципів чинності закону про кримінальну відповідальність у просторі. Охарактеризувати кожен з них.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Склад злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Звільнення від кримінальної відповідальності».

Варіант 21

Завдання 1. Сформулювати і записати по одному прикладу замаху на злочин: 1) закінченого; 2) незакінченого; 3) з непридатними засобами; 4) на непридатний предмет.

Завдання 2. Комплексно проаналізувати положення ст. 10 КК «Видача особи, яка обвинувачується у вчиненні злочину та особи, яка засуджена за вчинення злочину» і розділу ХХ КПК України «Міжнародне співробітництво під час кримінального провадження». Записати основні положення.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Об’єктивна сторона складу злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Примусові заходи медичного характеру та примусове лікування».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Обставини, що виключають злочинність діяння».

Варіант 22

Завдання 1. Визначитити види складів злочинів, кримінальна відповідальність за які встановлена статтями розділу ХІІІ Особливої частини КК «Злочини у сфері обігу наркотичних засобів, психотропних речовин, їх аналогів або прекурсорів та інші злочини проти здоровя населення».

Завдання 2. Виписати роз’яснення, які містяться у постановах Пленуму Верховного Суду України, щодо моменту закінчення окремих складів злочинів. Завдання виконайте у вигляді таблиці:

Назва злочину та стаття КК	Момент закінчення злочину	Постанова Пленуму Верховного Суду України, в якій дається роз’яснення

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Суб’єктивна сторона складу злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Судимість».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Множинність злочинів».

Варіант 23

Завдання 1. Накреслити таблицю, в якій відобразити спільні та відмінні ознаки співучасті у злочині та причетності до злочину.

Завдання 2. Законспектувати та проаналізувати рішення Конституційного Суду України від 19 квітня 2000 року у справі за конституційним поданням 46 народних депутатів України щодо офіційного тлумачення положень статті 58 Конституції України, статей 6, 81 Кримінального кодексу України (справа про зворотну дію кримінального закону в часі).

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Стадії вчинення умисного злочину» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Звільнення від покарання та його відбування».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Співучасть у злочині».

Варіант 24

Завдання 1. Навести приклад (ситуативне завдання) з кожним видом причетності до злочину.

Завдання 2. Накреслити схему видів законів про кримінальну відповідальність, які мають зворотну дію у часі. Охарактеризувати кожен з них.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Співучасть у злочині» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Призначення покарання».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Стадії вчинення умисного злочину».

Варіант 25

Завдання 1. Наведіть два-три положення кримінально-правового характеру: а) Конституції України; б) міжнародних договорів; в) рішень Конституційного Суду України. Визначте, у чому полягає кримінально-правовий зміст наведених положень та як вони співвідносяться з відповідними положеннями КК. Вирішіть питання про можливість або неможливість безпосереднього застосування зазначених положень при розгляді конкретних кримінальних справ.

Завдання 2. Виписати ознаки кожного спеціального виду злочинної організації, кримінальна відповідальність за створення та діяльність яких передбачена в Особливій частині КК.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Множинність злочинів» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Звільнення від кримінальної відповідальності».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Стадії вчинення умисного злочину».

Варіант 26

Завдання 1. Хто є потерпілим від злочину? Визначте відмінність поняття «потерпілий» у кримінально-правовому розумінні від його кримінологічного та кримінально-процесуального значення.

Завдання 2. Накреслити таблицю, в якій відобразити спільні та відмінні ознаки організованої групи та злочинної організації.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Обставини, що виключають злочинність діяння» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Обставини, що виключають злочинність діяння».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Суб’єктивна сторона складу злочину».

Варіант 27

Завдання 1. Накреслити схему усіх видів множинності злочинів.

Завдання 2. Визначити основні положення теорій причинного звязку у кримінальному праві.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Покарання та його види» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Множинність злочинів».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Суб’єкт злочину».

Варіант 28

Завдання 1. Як співвідносяться поняття «суб’єкт злочину» та «особа злочинця»?

Завдання 2. Виписати номери та назви статей, у яких передбачена кримінальна відповідальність за вчинення злочинів “з преюдицією” (посягання, кримінальна відповідальність за які настає за умови попереднього притягнення цієї ж особи до юридичної відповідальності іншого виду)?

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Призначення покарання» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Співучасть у злочині».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Об’єктивна сторона складу злочину».

Варіант 29

Завдання 1. Випишіть та охарактеризуйте основні теоретичні концепції юридичної природи співучасті.

Завдання 2. Виписати номери та назви статей Особливої частини КК (по 2-3 приклади), в яких передбачене вчинення злочину: 1) повторно; 2) особою, раніше судимою за злочин, передбачений цією статтею; 3) особою, раніше судимою за злочин, передбачений іншою статтею КК; 4) за ознак пенітенціарного рецидиву.

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Звільнення від покарання та його відбування» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Співучасть у злочині».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Стадії вчинення умисного злочину».

Варіант 30

Завдання 1. Чому передбачені КК види звільнення від кримінальної відповідальності вважаються нереабілітуючими?

Завдання 2. Виписати роз’яснення щодо кваліфікації повторності злочинів, які наводяться у постановах Пленуму Верховного Суду України. Завдання виконайте у вигляді таблиці:

Назва злочину та стаття КК	Зміст роз’яснення	Постанова Пленуму Верховного Суду України, в якій дається роз’яснення

Завдання 3. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Особливості кримінальної відповідальності та покарання неповнолітніх» (на вибір студента).

Завдання 4. Скласти бібліографію наукових статей, опублікованих протягом 2010-2012 р.р. у фахових юридичних виданнях України з теми «Законодавство про кримінальну відповідальність та його тлумачення».

Завдання 5. Скласти кросворд з теми «Покарання та його види».

КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО. ОСОБЛИВА ЧАСТИНА

Варіант 1

Завдання 1. Розкрити поняття забороняючих норм та навести приклади з Особливої частини КК.

Завдання 2. Написати дефініції понять: шантаж, особлива жорстокість, опір, збут, корисливий мотив. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 2 «Право на життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 115-119 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Основи кримінально-правової кваліфікації» (на вибір студента).

Варіант 2

Завдання 1. Розкрити поняття роз’яснюючих (дефінітивних) норм та навести 10 прикладів з Особливої частини КК.

Завдання 2. Написати дефініції понять: уразливий стан, примушування, матеріальна залежність, особистий мотив, вимагання хабара. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 3 «Заборона катувань» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 121-125 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі VІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона життя та здоров’я особи в Україні» (на вибір студента).

Варіант 3

Завдання 1. Розкрити поняття заохочувальних (стимулюючих) норм та навести 10 прикладів з Особливої частини КК.

Завдання 2. Написати дефініції понять: безпорадний стан, загальнонебезпечний спосіб, перевезення, вимагання незаконної винагороди, інтереси третіх осіб. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 4 «Заборона рабства та примусової праці» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 129, 134, 135, 136, 139, 140 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі VІІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона особистої свободи в Україні» (на вибір студента).

Варіант 4

Завдання 1. Розкрити поняття обмежувальних норм та навести приклади з Особливої частини КК.

Завдання 2. Написати дефініції понять: неповнолітній, заручник, вчинення злочину на замовлення, пересилання, службова залежність. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до житла)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 146, 147 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ІХ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова статевої свободи та статевої недоторканності особи в Україні» (на вибір студента).

Варіант 5

Завдання 1. Написати формулу кваліфікації за таким формулюванням обвинувачень: 1) К. вчинив закінчений замах на зґвалтування неповнолітньої, що спричинило особливо тяжкі наслідки; 2) С. скоїв закінчену крадіжку з проникненням у житло, хуліганство, вчинене групою осіб та з використанням предметів, які були спеціально пристосовані для заподіяння тілесних ушкоджень; 3) В. вчинив умисне вбивство двох або більше осіб з корисливих мотивів з особливою жорстокістю; 4) К. був пособником крадіжки, вчиненої за попередньою змовою групою осіб та виконавцем грабежу, поєднаного з насильством, яке не було небезпечним для життя чи здоров’я потерпілого в момент заподіяння; 5) К. вчинив готування до вбивства двох або більше осіб та був організатором групи осіб, яка займалася торгівлею людьми.

Завдання 2. Написати дефініції понять: спосіб, небезпечний для життя багатьох осіб, малолітній, насильство, небезпечне для життя чи здоровя особи, одержання, погроза. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до приватного життя)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 149, 150 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ХІХ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона конституційних прав та свобод особи в Україні» (на вибір студента).

Варіант 6

Завдання 1. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за різнии статтями розділу ІІ Особливої частини КК.

Завдання 2. Написати дефініції понять: підакцизні товари, викрадена людина, погроза застосуваннянасильства, напад, хуліганський мотив. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до сімейного життя)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 150-1, 304 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ХІХ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона власності в Україні» (на вибір студента).

Варіант 7

Завдання 1. Опрацювати ст. 129 КК «Погроза вбивством» та ст. 120 КК «Доведення до самогубства». Виписати та охарактеризувати ознаки цих складів злочинів. Як, на Вашу думку, потрібно кваліфікувати дії винного, якщо погроза вбивством виступає способом вчинення інших злочинів. Свою думку обгрунтуйте.

Завдання 2. Написати дефініції понять: насильство, схиляння до вживання, втручання у діяльність, транснаціональна організація, вогнепальна зброя. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до таємниці кореспонденції)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 152-153 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ХVІІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона господарської діяльності в Україні» (на вибір студента).

Варіант 8

Завдання 1. Проаналізувати склади злочинів, передбачені ст. 135 КК «Залишення в небезпеці» та ст. 136 КК «Ненадання допомоги». При цьому виписати спільні та розмежувальні ознаки цих складів злочинів. Наведіть по 2 приклади злочинів, що передбачені статтями 135 та 136 КК.

Завдання 2. Написати дефініції понять: насильство, яке не є небезпечним для життя чи здоровя потерпілого, особа, незаконно позбавлена волі, державна таємниця, переміщення, холодна зброя. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування протоколу статті 1 протоколу №1«Захист права власності» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 154-156 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ХVІІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона довкілля в Україні» (на вибір студента).

Варіант 9

Завдання 1. Проаналізувати склади злочинів, передбачені ст. 139 КК «Ненадання допомоги хворому медичним працівником» та ст. 136 КК «Неналежне виконання професійних обов’язків медичним або фармацевтичним працівником». Охарактеризувати спільні та розмежувальні ознаки цих складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: радіоактивні речовини, незаконне придбання, наркотичні засоби, предикатний злочин, інтереси третіх осіб. У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 2 «Право на життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 162, 164, 172, 175 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ХVІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона громадської безпеки в Україні» (на вибір студента).

Варіант 10

Завдання 1. Проаналізувати склади злочинів, передбачених у ст. 126 КК «Побої і мордування» та ст. 127 КК «Катування». Розмежувати ці склади злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «психотропні речовини», «посягання на життя», «застосування вогнепальної зброї», «незаконне виготовлення», «корисливий мотив». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 3 «Заборона катувань» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 176, 177 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ХVІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона безпеки виробництва в Україні» (на вибір студента).

Варіант 11

Завдання 1. Проаналізувати склади злочинів, передбачених у ст. 127 КК «Катування» та ст. 373 КК «Примушування давати показання». Розмежувати ці склади злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «прекурсори», «вибухові речовини», «умисне знищення», «предикатний злочин», «тілесне ушкодження». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 4 «Заборона рабства та примусової праці» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 185, 186 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів проти інформаційної безпеки.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона безпеки руху та експлуатації транспорту в Україні» (на вибір студента).

Варіант 12

Завдання 1. Розмежуйте такі склади злочинів: „Грубе порушення законодавства про працю” (ст. 172 КК) та „Грубе порушення угоди про працю” (ст. 173 КК). Випишіть та охарактеризуйте спільні та розмежувальні ознаки цих складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «аналоги наркотичних засобів або психотропних речовин», «працівник правоохоронного органу», «умисне пошкодження», «житло», «викрадення». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до житла)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 187, 190 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів проти інформаційної безпеки.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона громадського порядку та моральності в Україні» (на вибір студента).

Варіант 13

Завдання 1. Ознайомтеся з Сімейним кодексом України і випишіть умови, за наявності яких усиновлення дитини, передача її під опіку (піклування) чи на виховання в сім’ю громадян є незаконним.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «перевищення влади або службових повноважень», «інше володіння особи», «близький родич», «службова особа», «расова, національна чи релігійна нетерпимість». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до приватного життя)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 189, 191 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ХV Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона здоров’я населення в Україні» (на вибір студента).

Варіант 14

Завдання 1. Вкажіть статті (частини статей) розділу V Особливої частини КК, які передбачають відповідальність за злочини, способом вчинення яких є: зловживання владою або службовим становищем; перевищення влади або службових повноважень; службове підроблення.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «проникнення», «жінка, яка завідомо для винного перебувала у стані вагітності», «тяжке тілесне ушкодження», «вторинна сировина», «стан сильного душевного хвилювання». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до сімейного життя)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 199, 201 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ХV Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона державної таємниці, недоторканності державних кордонів, забезпечення призову та мобілізації в Україні» (на вибір студента).

Варіант 15

Завдання 1. Виписати з КК статті, в яких також передбачається відповідальність за знищення або пошкодження майна. Чим вони відрізняються від злочинів, передбачених статтями 194 та 196 КК.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «середньої тяжкості тілесні ушкодження», «умисне вбивство», «мордування», «неналежне виконання», «розголошення». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до таємниці кореспонденції)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 204, 206, 209 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ХІІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона авторитету органів державної влади, органів місцевого самоврядування та обєднань громадян в Україні» (на вибір студента).

Варіант 16

Завдання 1. Визначити співвідношення між поняттями «довкілля», «природа», «природні багатства», «навколишнє природне середовище», «екологія». Який термін, на Вашу думку, є найбільш прийнятним для найменування розділу VIII Особливої частини КК?

Завдання 2. Написати дефініції понять: «незаконне позбавлення волі», «підміна», «особа, яка не досягла статевої зрілості», «розбещення», «перешкоджання». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування протоколу статті 1 протоколу №1«Захист права власності» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 212, 222 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ХІІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона інформаційної безпеки в Україні» (на вибір студента).

Варіант 17

Завдання 1. В яких статтях інших розділів Особливої частини КК передбачена відповідальність за заподіяння шкоди об’єктам довкілля?

Завдання 2. Написати дефініції понять: «викрадення людини», «незаконне зберігання», «таємниця голосування», «ухилення», «інше приміщення». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів? Назвіть їх.

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 5 «Право на свободу та особисту недоторканність» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 248-250 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ХІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона службової діяльності та професійної діяльності, повязаної з наданням публічних послуг в Україні» (на вибір студента).

Варіант 18

Завдання 1. Розмежувати такі склади злочинів: «Порушення правил екологічної безпеки» (ст. 236 КК), «Проектування чи експлуатація споруд без систем захисту довкілля». (ст. 253 КК). При цьому охарактеризувати спільні та розмежувальні ознаки цих складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «таємниця листування, телефонних розмов, телеграфної або іншої кореспонденції», «відкрите викрадення», «обман», «привласнення», «незаконне придбання». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 7 «Ніякого покарання без закону» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 255, 257 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ХІІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона правосуддя в Україні» (на вибір студента).

Варіант 19

Завдання 1. Розмежувати такі склади злочинів: «Порушення правил охорони вод» (ст. 242 КК), «Забруднення моря» (ст. 243 КК). При цьому охарактеризувати спільні та розмежувальні ознаки цих складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «таєсне викрадення», «зловживання довірою», «розтрата», «відомості, що становлять комерційну або банківську таємницю», «державний діяч». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 2 «Свобода думки, совісті і релігії» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 262-264 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ХІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона встановленого порядку несеннявійськової служби в Україні» (на вибір студента).

Варіант 20

Завдання 1. Розмежвати такі склади злочинів: «Умисне знищення або пошкодження територій, взятих під охорону держави, та об’єктів природно-заповідного фонду» (ст. 252 КК) та «Порушення правил охорони надр» (ч. 2 ст. 240 КК), «Незаконна порубка лісу» (ст. 242 КК). При цьому охарактеризувати спільні та розмежувальні ознаки цих складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «зловживання владою або службовим становищем», «громадський діяч», «інсайдерська інформація», «забруднення», «незаконна порубка». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 14 «Заборона дискримінації» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 271-275 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі ХІ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона основ національної безпеки в Україні» (на вибір студента).

Варіант 21

Завдання 1. Розмежувати такі склади злочинів: «Порушення правил, що стосуються безпечного використання промислової продукції або безпечної експлуатації будівель і споруд» (ст. 275 КК) та «Випуск або реалізація недоброякісної продукції» (ст. 227 КК). При цьому охарактеризувати спільні та розмежувальні ознаки суміжних складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «публічні заклики», «втягнення», «не передбачене законами України воєнізоване формування», «вибуховий пристрій», «носіння». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 3 «Заборона катувань» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 276, 286, 287. 289 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом Х Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Кримінально-правова охорона миру, безпеки людства та міжнародного правопорядку в Україні» (на вибір студента).

Варіант 22

Завдання 1. Розмежувати такі склади злочинів: Порушення правил ядерної або радіаційної безпеки» (ст. 274 КК) та «Незаконне поводження з радіоактивними матеріалами» (ст. 265 КК). При цьому охарактеризувати спільні та розмежувальні ознаки суміжних складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «недбале зберігання», «загибель людей», «не передбачене законами України збройне формування», «легкозаймиста речовина», «відходи». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 4 «Заборона рабства та примусової праці» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 296 КК.

Завдання 5. Скласти відео-задачі (з улюблених фільмів або мультфільмів) щодо кваліфікації злочинів, передбачених у розділі Х Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Загальна характеристика Особливої частини кримінального права України» (на вибір студента).

Варіант 23

Завдання 1. Розмежувати такі склади злочинів: «Порушення правил ядерної або радіаційної безпеки» (ст. 274 КК) та «Порушення правил екологічної безпеки» (ст. 236 КК). При цьому охарактеризувати спільні та розмежувальні ознаки суміжних складів злочинів.

Завдання 2. Написати дефініції понять: «їдка речовина», «роботи з підвищеною небезпекою», «вибухонебезпечні підприємства або вибухонебезпечні цехи», «залізничний транспорт», «блокування». У яких статтях Особливої частини КК вони передбачені як ознаки відповідних складів злочинів?

Завдання 3. Підготувати підбірку на тему: «Практика Європейського суду з прав людини щодо застосування ст. 8 «Право на повагу до приватного і сімейного життя» Конвенції про захист прав та основоположних свобод людини і громадянина (щодо права на повагу до житла)» (рішення ЄСПЛ оформити додатками).

Завдання 4. Ознайомитися зі справами, які вміщені у Єдиному державному реєстрі судових рішень та скласти 5 ситуаційних завдань за статтями 299-301 КК.

Завдання 5. Підібрати картинки та малюнки, на яких зображені сюжети, що стосуються злочинів, передбачених розділом ІХ Особливої частини КК.

Завдання 6. Скласти відео-презентацію з будь-якого питання теми «Основи кримінально-правової кваліфікації» (на вибір студента).

Варіант 24

Завдання 1. Проаналізувати та розмежув

Дата добавления: 2015-08-18