C) Hilfsverb vom Passiv.

1.	Es wird euch viel besser gehen, wenn ihr weniger seid.
2.	Eva wird ganz warm vor Freude.
3.	Es wird noch eine Klasse eingerichtet.
4.	Die Turnstunde fällt ihr ein, wenn die Mannschaften gebildet werden.
5.	Von ihr wird niemand erwarten, dass sie geht.
6.	Wann werden sie kommen?
7.	Es wird noch ein bisschen länger dauern.
8.	Wirst du meine Freundin bleiben?
9.	Der Bahnhof ist voll geworden.

11. Wie verstehen Sie die Sätze mit Konjunktiv? Übersetzen Sie diese Sätze in Ihre Muttersprache:

a) Welche fünf? Wer würdegehen?

b) Wer würde freiwillig aus der Klasse kommen?

c) Sie würden sich nie trennen.

d) Wenn sie ehrlich ist, müsste Eva nein sagen.

e) Die anderen haben mit ihr geredet, als wäre das ganz normal.

f) Dabei weiß sie, dass noch niemand da ist, der sie sehen könnte.

II. AUFGABEN ZUM INHALT DES TEXTES

1. Ergänzen Sie die Sätze:

a)Je fünf Schülerinnen sollen aus der alten Klasse …

b)Wer möchte freiwillig …

c)Entweder kommen wir überhaupt nicht oder …

d)Wir schreiben …

e)Was für ein Tag war das, …

f)Michel wird ihr schreiben, sicher, und …

g)Eva geht ins Café, setzt sich an einen freien Tisch und …

2. Was passt zusammen? Analysieren Sie folgende Sätze und ergänzen Sie die Tabelle:

1.	Es wird euch viel besser gehen,		a)	falls es Schwierigkeiten gibt.
2.	Von ihrem Platz in der letzten Reihe sieht sie die Köpfe,	b)	weil sie nicht gut sieht.
3.	Die Einzigen,	c)	wenn keine aus der Klasse freiwillig geht?
4.	Morgen machen wir eine Diskussionsstunde,	d)	bei denen die Freundschaft schon seit der 5. Klasse hält.
5.	Agnes, in der ersten Reihe,..., die Kleinste in der Klasse, sieht aus wie 12, trägt immer nur Bluejeans und T-Shirts.		e)	die sich über die Hefte beugen.
6.	Und was passiert,	f)	wenn ihr weniger seid.
7.	Erwarten sie von ihr,	g)	die erst am Schluss gewählt werden, die gehen müssen?
8.	Finde ich aber nicht gut,	h)	weil ich ein neues T-Shirt hatte.
9.	Ich wollte keine Jacke anziehen,	i)	dass du einfach von uns wegwillst.
10.	Sind es die,	j)	dass sie freiwillig geht?
11.	Wer schön sein will,	k)	dass Eva sie überrascht ansieht.
12.	Wenn sie ehrlich ist,	l)	ist man allein.
13.	Dabei weiß sie,	m)	müsste Eva jetzt nein sagen.
14.	Sie hebt die Arme leicht an,	n)	dass noch niemand da ist, der sie sehen könnte, es ist noch viel zu früh.
15.	Eva betritt das Bahnhofsrestaurant,	o)	muss leiden.
16.	Eva hat die Trauer gespürt, diesen kleinen Schmerz,	p)	der „Michel“ heißen würde.
17.	Sie kommt für ein paar Tage zu mir,	q)	damit Luft an ihre Achselhöhlen kommt.
18.	Michel rülpst immer laut,	r)	von dem aus sie Gleis 25 beobachten kann.
19.	Wenn man alt wird,	s)	wenn er Mineralwasser trinkt.
20.	Ihre Stimme klingt so traurig,	t)	bevor sie in Urlaub fährt.

1.	2.	3.	4.	5.	6.	7.	8.	9.	10.	11.	12.	13.	14.	15.	16.	17.	18.	19.	20.

3. Womit enden folgende Episoden?

a) „Die Klassen sind zu groß, das wisst ihr doch. Es wird euch viel besser gehen, wenn ihr weniger seid. Also, überlegt es euch und redet mal darüber. Morgen machen wir eine Diskussionsstunde, falls es Schwierigkeiten gibt...“

b) Abends, im Bett, kann Eva lange nicht einschlafen. Was für ein Tag war das.

c) Eva betritt den Hauptbahnhof. Sie will nicht, dass man sie sieht...

d) Eva betritt das Bahnhofsrestaurant und setzt sich an einen Tisch, von dem aus sie Gleis 25 beobachten kann...

e) Um 5 vor 2 kommen sie. Eva tritt noch einen Schritt zurück und hält die Zeitung noch etwas höher...

---

Дата добавления: 2015-08-18