Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Задание №20

Читайте также:
  1. III. Индивидуальное задание студента на практику
  2. Вводным заданием будет небольшой тест, который определит ваши отношения с едой.
  3. Второе задание
  4. Выберите для себя то задание, которое сможете выполнить.
  5. Выполнять домашнее задание лучше всего несколькими циклами.
  6. Глава 10 - Задание
  7. Голоса, связанные с незавершенным кармическим заданием

Имея экономическую информацию по видам продукции, представленную в таблице, следует:

а) проанализировать рентабельность ассортимента продукции, выявить нерентабельные и убыточные изделия, рассчитать рентабельность к полным затратам, усл. ден. ед.);

б) определить прибыль (исключив из ассортимента нерентабельные и убыточные изделия), рассчитать рентабельность продукции к полным затратам

Исходные данные для расчетов (ден ед)

Показатель На весь объем продаж В том числе по видам продукции:
мармелад пастила зефир сливочный зефир в шоколаде лукум
Переменные затраты: -материальные затраты; -заработная плата; -косвенные производственные расходы.            
Постоянные затраты            
Итого затрат            
Цена единицы изделия X          
Объем продаж, шт. X          
Объем продаж, ден. ед.            
Прибыль            
Рентабельность продукции (к полным затратам), %

 

Контрольная работа №2

Контрольная работа №2 включает в себя тест, 1 теоретический вопрос и практическое задание.

Варианты для выполнения теоретического задания выбираются следующим образом: в таблице на пересечении горизонтали и вертикали по последним цифрам номера зачетной книжки студент определяет номер вопроса.

 

Структура работы:

- титульный лист;

- оглавление работы с указанием страниц;

- ответ на тест;

- ответ на теоретический вопрос;

- выполнение практического задания;

- список используемой литературы.

При раскрытии теоретического вопроса студент обязательно представляет план, по которому будет излагаться информация. В случае отсутствия плана контрольная работа возвращается на доработку.

Контрольная работа представляется в печатном виде. Требования к оформлению: поля: верхнее и нижнее- по 2 см., левое – 3 см, правое – 1.5 см. Шрифт Tims New Roman, кегль 14, Интервал полуторный.

Вопросы теста

1. Складские запасы подразделяются:

а) текущие, сезонные и страховые;

б) внешние и внутренние;

в) отраслевые и межотраслевые.

2. Управление запасами подразумевает:

а) минимизацию затрат;

б) увеличение качества;

в) максимизацию затрат.

3. Все затраты по завозу материалов подразделяются:

а) на 2 группы;

б) на 4 группы;

в) не подразделяются.

4. Чем больше партия заказа и реже производится завоз материалов, тем…

а) ниже затраты по завозу;

б) выше затраты по завозу;

в) не влияет.

5. Затраты по хранению можно рассчитать как:

а) отношение среднего размера одной партии доставки к двум;

б) отношение среднего размера одной партии доставки к двум, умноженное на стоимость хранения единицы товара в анализируемом периоде;

в) отношение среднего размера одной партии доставки к двум, умноженное на 100%.

6. Затраты по завозу запасов можно определить как:

а) отношение годового объёма производственной потребности в данном сырье к среднему размеру одной партии доставки;

б) отношение годового объёма производственной потребности в данном сырье к среднему размеру одной партии доставки, умноженное на стоимость хранения единицы товара в анализируемом периоде;

в) верных вариантов нет.

7. Материалоотдача вычисляется:

а) отношение выручки к стоимости материалов;

б) отношение стоимости материалов к выручке;

в) отношение единицы к стоимости материалов.

8. Материалоёмкость вычисляется:

а) отношение единицы к материалоотдаче;

б) отношение материалоотдачи к единице;

в) Отношение выручки к материалоотдаче.

9. Сырьёёмкость, топливоёмкость, энергоёмкость являются:

а) обобщающими показателями эффективности использования материальных ресурсов;

б) частными показателями эффективности использования материальных ресурсов;

в) частным и обобщающими показателями эффективности использования материальных ресурсов.

10. Оцените, как влияет на материальные затраты рост цен на материальные ресурсы:
а) материальные затраты увеличиваются;
б) материальные затраты уменьшаются;

в) материальные затраты не меняются.

11. Какие факторы включаются в среднегодовую выработку, но не включаются в среднедневную выработку одного рабочего?

а) продолжительность рабочего дня;

б) число дней, отработанных одним рабочим;

в) среднечасовая выработка одного рабочего.

13. Установите основные направления анализа расходов на оплату труда:

а) анализ расходов на оплату труда в составе себестоимости;

б) анализ соотношения роста производительности труда и среднегодовой заработнй платы;

в) анализ эффективности использования рабочего времени.

14. Установите, как влияет на среднечасовую выработку внедрение мероприятий по техническому прогрессу:

а) увеличивает;

б) уменьшает;

в) не влияет.

15.Коммерческие расходы включаются в состав:

а) полной себестоимости продукции;

б) производственной себестоимости продукции.

16.В бухгалтерской отчетности не отражаются:

а) явные затраты;

б) неявные затраты.

17. С производством нескольких видов продукции связаны:

а) прямые затраты;

б) косвенные затраты.

18.При анализе затрат по экономическим элементам их число составляет…

а) 5;

б) 9;

в) 12.

19.Как влияет на себестоимость продукции рост уровня затрат на потребленные материальные ресурсы?

а) себестоимость снижается;

б) себестоимость увеличивается;

в) себестоимость не меняется.

20. Как меняется себестоимость продукции при росте цен реализации на продукцию?

а) себестоимость снижается;

б) себестоимость увеличивается;

в) себестоимость не меняется.

21. Какой из показателей не используется для характеристики ритмичности выпуска продукции:
а) коэффициент аритмичности;
б) удельный вес производства продукции за каждую декаду к месячному выпуску;

в) коэффициент сортности.

22. Анализируемое изделие превосходит изделие конкурента, если интегральный показатель конкурентоспособности…
а) больше единицы;
б) меньше единицы;
в) равно единице.

23. Увеличение остатков готовой продукции на складе на начало года по сравне-нию с предыдущим периодом…
а) увеличивает объем реализации;
б) не изменяет объем реализации;
в) уменьшает объем реализации.

24. К резервам роста объемов производства продукции относится:
а) снижение норм расхода материалов;
б) снижение средней цены реализации продукции;
в) снижение остатков готовой продукции.

25. Какой из перечисленных факторов прямо не влияет на объем реализации

продукции?
а) изменение остатков готовой продукции;
б) изменение численности персонала;
в) изменение объема производства продукции.

26. Основной информационной базой маржинального анализа является:

А) финансовая отчетность

Б) налоговая отчетность

С) внутрифирменная отчетность

27. Целью маржинального анализа является:

А) определение взаимосвязи себестоимости, объема продукции и прибыли

Б) оценка потребности и обеспечение предприятия всеми видами материальных ресурсов

С) деление затрат на постоянные и переменные расходы

28. В зависимости от изменения объема производства затраты делятся на:

А) постоянные и переменные

Б) прямые и косвенные

С)производственные и непроизводственные

29. К постоянным затратам относится:

А) сырье и материалы

Б) заработная плата рабочих

С) арендная плата

30. Реинвестированная прибыль – это:

а) часть чистой прибыли, направленная на увеличение собственных средств;

б) часть выручки, остающейся после возмещения переменных затрат;

в) разность валовой прибыли и коммерческих расходов.


Дата добавления: 2015-08-18; просмотров: 219 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ | Трудоемкость дисциплины | Практические занятия | Перечень теоретических вопросов | Задание №2 | Задание №8 | Тема 1. Науково-теоретичні засади ознайомлення дітей з довкіллям у дошкільному закладі | Доц. Щербатюк О.М. | ТОЧКИ, ПРЯМІ, ПЛОЩИНИ | СТЕРЕОМЕТРІЯ |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Задание №10| Тема 3.Навчання дітей дошкільного віку

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.011 сек.)