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Bestimmen Sie die Bedeutung von Plusquamperfekt

Читайте также:
  1. Bedeutung und Gebrauch der Fragepronomen
  2. Bedeutung und Gebrauch der Personalpronomen
  3. Bedeutung und Gebrauch der Possessivpronomen
  4. Bestimmen Sie Deklinationstypen der Adjektive, die im Text vorkommen.
  5. Bestimmen Sie die Deklinationsart der kursiv gedruckten Substantive. Nennen Sie ihren Kasus.
  6. Das Plusquamperfekt

1. Als er ankam, hatten sie die Arbeit schon beendet. 2. Nun, er wird ruhiger werden, wenn ich ihn erst verheiratet habe. 3. Nach dem er das Buch gelesen hatte, begann er an seinem Artikel zu arbeiten. 4. Ich war wie zerschlagen, durstig und hungrig auch noch; ich hatte seit dem vorigen Morgen nichts gegessen. 5. Marat blieb, als der Freund ihn verlassen hatte, noch lange mit dieser Frage beschäftigt. 6.Während er diesen Satz diktierte, seufzte er einmal tief auf, sein Kopf fiel auf die Seite, er sank zusammen, er war gestorben.

Setzen Sie die passenden Verbalformen im Plusquampefekt ein!

1. Nachdem wir (kaufen) eine Fahrkarte, betraten wir den Bahnsteig.

2. Einige Schüler rauchten, obschon der Lehrer das Rauchen (verbieten).

3. Nachdem der Schüler das Gedicht auswendig (lernen), ging er in die Disco.

4. Nachdem er (umziehen), besuchte er uns nie wieder.

5. Obwohl sie an diesem Tag nicht viel (arbeiten), war sie sehr müde.

6. Sie (reisen) um die halbe Welt.

7. Er (weinen) die ganze Nacht, seine Augen waren klein und gerötet.

8. Nachdem dieser Schriftsteller (schreiben) seine Memoiren, starb er.

9. Er (meiden) sein Leben lang jeglichen Alkohol.

10. Während der Ferien (scheinen) die Sonne keinen einzigen Tag.

11. Jahrelang (verschweigen) er uns sein Geheimnis.

12. Ich (speisen) noch nie in einem so feinen Lokal.

 

Gebrauchen Sie die in den Klammern stehenden Verben im Plusquamperfekt!

1. Der Freund (empfehlen) mir den Roman von Erich Maria Remarque „Drei Kameraden" und ich las ihn mit großem Vergnügen. 2. Es (schneien) gestern stark und am Morgen lag auf dem Boden viel Schnee. 3. Als ich ihn anrief, (weggehen) er schon. 4. Die Schüler (bestehen) die Prüfungen und fuhren mit der ganzen Gruppe an den See. 5. Herr Schuster (kommen) nach Moskau nur für einen Tag und konnte uns nicht besuchen. 6. Nachdem ich sein Telegramm (erhalten), wurde ich ruhig. 7. Am Monntag (reservieren) wir das Zweibettzimmer, aber kamen erst am Dienstag ins Hotel. 8. Der Vater (abfliegen) nach Deutschland auf Dienstreise und blieb dort einen Monat. 9. Es (werden) dunkel draußen und Heidi machte das Licht an. 10. Als wir in den Saal kamen, (anlangen) der Hauptfilm schon. 11. Der Arzt (verschreiben) mir eine Arznei, am nächsten Tag ging ich mit dem Rezept in die Apotheke. 12. Im Juni (trainieren) unsere Elf und im Juli gawann sie das Fußballspiel 4: 2. 13. Fräulein Jeme (kaufen) sich ein schönes Kleid und zog es zu ihrem Geburtstag an. 14. Die Eltern (bringen) dem Kind einen Tannenbaum und es schmückte ihn am 31. Dezember. 15. In unserer Stadt (ankommen) ein Zirkus und alle Einwohner sahen sich gern seine Vorstellungen an.

 

Beantworten sie die Fragen nach dem Muster!

Muster: War Monika zu Hause, als die Mutter

zurückkehrte? (zu ihrer Freundin gehen)

Nein, als die Mutter zurückkehrte, war Monika zu ihrer Freundin gegangen.

1. Warst du in der Klasse, als der Lehrer kam? (in den Hof laufen) 2. Waren die Touristen schon im Bus, als der Fremdenführer kam? (aus dem Bus aussteigen) 3. Waren Sie da, als die Diskussion begann? (sich verabschieden schon) 4. Wart ihr im Labor, als es läutete? (von der Pause nicht kommen) 5. War der Zug noch da, als ihr auf den Bahnsteig kamt? (schon abfahren) 6. Bliebst du noch in der Versammlung, als Paul seine Rede hielt? (sich schlecht fühlen, nach Hause fortgehen).

 

 

Setzen Sie die Präsensformen ins Präteritum und die Perfektformen entsprechend ins Plusquamperfekt!

Die Mutprobe

 

Mittags, nachdem sie mit dem Bus von der Schule heimgefahren sind, sehen sie die Wohnwagen auf der Wiese am Waldrand stehen. Es sind fast ein Dutzend.

"He, hier muß heute morgen schon einiges los gewesen sein!" ruft Anja. Sie preßt ihre Nase gegen die kühle Fensterscheibe des Schulbusses. "Wo sind die denn auf einmal hergekommen?"

Als Lisa nach Hause kommt, hat die Familie schon mit essen angefangen. "Was sind denn das für Leute mit den vielen Wohnwagen?" fragt sie den Vater.

"Ich habe gehört, daß Zigeuner in der Stadt angekommen sind", antwortet der und setzt nach einer kleinen Pause hinzu: "Daß ihr mir ja nicht dorthin geht, denn ihr habt da nichts verloren!"

Obwohl der Vater Lisa gewarnt hat, radelt Lisa am Nachmittag mit Anja zur Wiese am Waldrand. Sie verstecken ihre Fahrräder im hohen Gras und schleichen vorsichtig an das Zigeunerlager heran.

Die Wohnwagen stehen dicht beieinander, und bei den meisten sind die Türen weit geöffnet. Zwischen den Wagen sind einige Frauen damit beschäftigt, Wäschestücke auf eine Leine zu hängen. Sie lachen und reden dabei, doch Lisa und Anja können nichts verstehen. Dann gehen die beiden Frauen davon.

"Die beiden Frauen haben eine ganz eigenartige Sprache gesprochen", behauptet Lisa daraufhin.

"Was ist, wenn sie uns gesehen haben?" flüstert Anja. "Ich habe mal gehört, daß jeder Zigeuner ein Messer in der Tasche mit sich herumträgt oder so..."

"Sie dürfen uns eben nicht entdecken", gibt Lisa ebenso leise zurück. Und sie ducken sich noch tiefer ins Gras, versuchen, sich klein zu machen. Dann, nach einer Weile, schleichen sie noch ein Stückchen näher an das Lager heran. Jetzt sehen sie ein paar Männer, die um eines der Autos herumstehen. Einer von ihnen hat sich über die offene Motorhaube gebeugt und schraubt am Motor herum.

Noch einmal versuchen Lisa und Anja, etwas näher heranzukommen. Hat da nicht einer der Männer genau in ihre Richtung geschaut?

Sie ziehen schnell die Köpfe ein. Zu spät - man hat sie entdeckt!

"Hallo, kommt doch her, ihr beiden!" ruft der Mann. Dabei lacht er übers ganze Gesicht und winkt ihnen zu. "Ihr braucht wirklich keine Angst vor uns zu haben!"

"Nichts wie weg!" schreit Lisa plötzlich und reißt Anja mit sich vorwärts. "Die dürfen uns nicht zu fassen kriegen!"

Sie rasen zu ihren Fahrrädern zurück und radeln, so schnell sie können, in Richtung Dorf. Erst als sie im Neubaugebiet am Dorfrand angekommen sind, trauen sie sich stehenzubleiben, um Atem zu holen.

Lisa schaut sich um. Niemand ist ihnen gefolgt!

"Das verstehe ich nicht," sagt sie.

Sie kommt sich plötzlich richtig doof vor.

 

Übersetzen Sie!

1. После того как он закончил школу, прошло много лет. 2. Когда Анна вернулась домой, мама еще не пришла с работы. 3. Мы сдали экзамены и поехали потом на природу. 4. Я не пошел со всеми в кино — я уже видел этот фильм раньше. 5. В июле наша семья отдыхала на Черном море, осенью мы все вспоминали это время. 6. Моя мама испекла прекрасный пирог, мы все его ели и нахваливали. 7. Учитель объяснил правило, дома мы прочитали его еще раз в учебнике. 8. Я не узнал Ольгу, я ее давно не видел. 9. Стемнело и на улицах зажгли свет. 10. Мы прибежали на вокзал, но поезд уже ушел. 11. Прозвенел звонок и ученики выбежали в коридор. 12. Я не смог сделать домашнее задание и получил на уроке плохую оценку. 13. У меня был в Германии друг по переписке, но он меня потом забыл. 14. Туристы долго гуляли по городу, они поздно вернулись в гостиницу. 15. Прошел дождь, улицы, дома и деревья стали мокрыми.

 


Дата добавления: 2015-08-13; просмотров: 339 | Нарушение авторских прав


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