Gebrauch von Perfekt

1. Im Gespräch, also im mündlichen Sprachgebrauch.

2. Eröffnungsperfekt (im 1. Satz eines Abschnittes), Schlussperfekt (im letzten Satz eines Abschnittes), Rahmenperfekt (im ersten und dem letzten Satz eines Abschnittes), die das semantisch Wichtigste mitteilen. Innerhalb des Rahmens erscheint das Präteritum.

3. Selten in Erzählungen, wenn die Rede zerhackt, aufgeregt wirken muss.

4. In Mitteilungen, Feststellungen von Tatsachen.

5. Nur das Perfekt oder das Plusquamperfekt werden in einigen Wendungen mit übertragener Bedeutung gebraucht: etwas ausgefressen haben, einen Narren an j-m gefressen haben, ausgekämpft haben, nicht auf den Mund gefallen sein, ausgedient haben, zugedacht haben.

6. Die Temporalangeben nie, niemals, noch, die Partikeln eben, soeben, gerade, schon begünstigen den Perfektgebrauch.

7. Besonders oft in Süddeutschland, Österreich und in der Schweiz.

Fragen zur Selbstkontrolle:

1. Wie wird das Perfekt gebildet? 2. Wann bildet man das Perfekt mit sein und wann mit haben? Welche Verben kennen beide Varianten und in welchen Fällen? 3. Welche Bedeutungen hat das Perfekt? 4. Wann wird das Perfekt bevorzugt?

ÜBUNGEN UND AUFGABEN ZUM THEMA

I. Haben oder sein?

a) 1. Der Herbst... gekommen und die Blätter... von den Bäumen hingefallen. 2. Ich... gestern ins Kino gegangen, aber der Film... mir nicht gefallen. 3. Am Samstag... unsere Tante Paula zu uns gekommen, wir... sie sehr lange nicht gesehen. 4. Zum Geburtstag... ich viele Gäste eingeladen. 5. Warum... du mich gestern nicht angerufen, ich... darauf gewartet. 6. Lola... sich verschlafen und... zu spät zum Unterricht gekommen. 7. Ich... vor kurzem einen Brief von meinem Brieffreund in der Schweiz bekommen. 8, Die Sonne... aufgegangen und es... hell geworden. 9.... Sie sich in diesem Sommer gut erholt? 10. Die Touristen... in die Bildergalerie gegangen und... dort Meisterwerke berühmter Maler bewundert. 11. Ich... noch nie ein Motorrad gehabt, und man... es mir zum Geburtstag gekauft. 12. Das Kind... sieh gut benommen und als Belohnung Eis von seinem Vater bekommen. 13. Der Lehrer... das Klassenzimmer betreten, die Schüler... aufgestanden und... den Lehrer begrüßt, die Stunde... begonnen. 14. Die Katze... vor dem Loch lange und geduldig gesessen und... endlich die Maus gefangen. 15. Wir... in der Hauptstadt nur drei Tage gewesen. 16.... du gestern abends zu Hause gewesen? 17. Ich... heute auf der Straße Anna begegnet, aber... sie nicht erkannt — das Mädchen... sich sehr geändert,... größer und schöner geworden. 18. Mein Onkel... nach Berlin mit dem Zug gefahren, die Fahrkarten... wir im voraus bestellt. 19. Die Oma... das Photo ihres Lieblingsenkels auf die Kommode in ihrem Zimmer gestellt. 20. Die Lampe... hier auf der Kommode gestanden, aber jetzt... sie verschwunden. 21. Wann... ihr gestern aufgestanden,... ihr euch nicht verschlafen und... rechtzeitig in die Schule gekommen? 22. Am Wochenende... meine Eltern auf die Datscha gefahren,... dort zwei Tage verbracht, ich... aber in der Stadt geblieben. 23. In der Schule... mein Vater oft Probleme mit Mathematik und Physik gehabt, diese Fächer... ihm schwer gefallen. 24. Weißt du, mir... eine wunderschöne Idee eingefallen. 25. Die Antwort des Schülers... dem Lehrer gut gefallen und er... dem Jungen eine Fünf gegeben. 26. Wir... im Cafe am Tischchen in der Ecke Platz genommen und der Kellner... uns gleich eine Kanne Kaffee mit Milch gebracht. 27. Warum... Sie so lange geschwiegen, — Sie meinen letzten Brief auch nicht erhalten? 28. Herr Braun …den Stein auf dem Weg nicht gesehen und... daran gestoßen. 29. Der Film... geendet, die Zuschauer... aufgestanden und... den Zuschauerraum verlassen. 30. Der Frühling... endlich gekommen, der Himmel... blau geworden, die Vögel... aus den warmen Ländern zurückgekehrt, die Bauern... mit den Feldarbeiten begonnen.

b) Erwin _______ am Wochenende nach München gefahren. Dort _______ er seine Eltern besucht. Aber ich _______ keine Lust gehabt, ich _______ zu Hause geblieben. Ich _______ die Wohnung geputzt und am Sonntag _______ ich mit einer Freundin spazieren gegangen. Dann _______ wir uns in ein Kaffeehaus gesetzt und _______ lange geplaudert. Am Abend _______ wir dann ins Kino gefahren und _______ einen spannenden Film gesehen.

c) 1. Ingo: Was _______________ du am Sonntag gemacht?

Axel: Nach dem Frühstück _______________ ich zum Fischmarkt gegangen.

2. Martin: Wann _______________ ihr gestern Abend eingeschlafen?

Jens: Um Mitternacht. Wir _______________ bis elf Uhr ferngesehen, dann _______________ wir ins Bett gegangen.

3. Frau Pauli: _______________ Sie in Deutschland gewohnt?

Frau Kamm: Ja, wir _____________________ bei meinen Verwandten in Hamburg geblieben.

d) Liebe Renate:

Hallo, Schwester! Ich _____________ einen Mann _______________________ (finden)! Er heißt Boris und ist sehr nett. Letzen Donnerstag _____________ er mich _______________________ (sehen); wir _____________ uns bei einem Café _______________________ (treffen). Ich _____________ fast zu spät _______________________ (sein): ich _____________ zu lange _______________________ (schlafen). Aber er war so süß, er _____________ mir Blumen _______________________ (mitbringen). Dann waren wir in einem Restaurant und _____________ italienisches Essen _______________________ (essen). Für zwei Stunden _____________ wir in dem Restaurant _______________________ (bleiben), und wir _____________ auch eine ganze Flasche Wein _______________________ (trinken)! Er _____________ über seine Familie _______________________ (sprechen). Seine Mutter _____________ ein Buch über die Beatles _______________________ (schreiben), was ich sehr interessant finde! _____________ du vielleicht im Radio das neue Lied von Ringo Starr __________________ (hören)?

Um neun Uhr _____________ er mich wieder nach Hause _______________________ (bringen). Er musste am Freitag eine Prüfung schreiben. Ich _____________ ihm für eine Stunde _______________________ (helfen), denn ich kann auch Englisch. Ich _____________ ihm auch meine Notizen _______________________ (geben). Er _____________ sie in seiner Tasche nach Hause _______________________ (tragen). Er _____________ mich sogar _______________________ (küssen)!

Später am Donnerstagabend _____________ ich nichts _______________________ (machen). Ich _____________ ihn vorher nicht _______________________ (kennen), und ich _____________ also nicht _______________________ (wissen), dass er so wunderbar ist! Ich _____________ im Bett _______________________ (bleiben) und ich _____________ nur an ihn __________________ (denken).

Meine Freundin Paula _____________ mich “ein verrücktes Mädchen” _______________________ (nennen), weil ich ihn so liebe. Na ja, so ist das Leben! Ich _____________ nicht _______________________ (verstehen), dass die Liebe so schön ist!

Bis zum nächsten Brief! Schreib doch bald wieder!

Deine Schwester,

Birgit

II. Welche Form ist richtig?

1. Ich habe meine Schwester vom Bahnhof geabholt / abgeholt / abholen.

2. Sie hat am Montag schon um 6:00 Uhr frühstücken / frühgestückt / gefrühstückt.

3. Anna hat gestern ein spannendes Buch gelesen / gelest / lest.

4. Hast du schon Brot geeinkauft / einkauft / eingekauft?

5. Er hat als junger Mann viele Briefe schreibt / geschrieben / geschreibt.

6. Oje, ich habe schon wieder meine Brille vergessen / vergesst / vergegessen.

7. Mein Bruder ist im März nach Amerika gefliegt / fliegt / geflogen.

III. Setzen Sie bitte das Partizip II ein:

1. Ich habe Bauchschmerzen. Ich habe zu viel Sachertorte _________________. (essen)

2. Gestern hat ein bekannter Pianist in Wien ein Konzert _________________. (geben)

3. Hast du den letzten Film mit Woody Allen _________________? (sehen)

4. Der Kühlschrank ist leer. Habt ihr nichts _________________? (einkaufen)

5. Es war schon spät, darum bin ich zur Arbeit _________________. (laufen)

6. Am Wochenende hat Maria italienisch _________________. (kochen)

7. Vor zwei Stunden hat meine Schwester _________________. (anrufen)

IV. Liebe auf den ersten Blick. Gestern hat sich Katrin in Kurt verliebt. Helfen Sie Katrin, diese Seite ihres Tagebuchs zu schreiben. Ergänzen Sie die Sätze mit einem Partizip der Verben in Klammern.

Gestern habe ich einen ganz netten Mann __________________________ (kennen lernen). Er heißt Kurt. Ich habe ihn zuerst im Kaffeehaus mit meinen Bekannten Heiko und Nils ____________________ (sehen). Dort haben wir alle Kaffee ___________________ (trinken) und Karten ____________________ (spielen). Wir haben über Sport und Politik ____________________ (sprechen). Kurt und ich haben uns sofort gut ____________________ (verstehen). Ich habe Kurt meine Telefonnummer ____________________ (geben). Am Abend hat er mich ____________________ (anrufen) und ____________________ (fragen), ob ich am Samstag mit ihm zum Faschingsfest gehen möchte. Natürlich habe ich ja ____________________ (sagen). Jetzt glaube ich, dass ich mich in ihn _____________________ (verlieben) habe!

V. Bilden Sie das Perfekt!

Linda _______ vor einem Monat den Führerschein _________________. (machen). Sie _______ letztes Wochenende zu ihrem Freund Peter _________________ (fahren). In Graz, wo Peter wohnt, _______ Linda zuerst keinen Parkplatz für ihr Auto _________________. (finden). Endlich _______ sie vor Peters Haus einen freien Parkplatz _________________. (sehen). Schnell _______ sie ihr Auto in die Parklücke_________________. (stellen). Peter _______ sich sehr über den Besuch von Linda _________________. (freuen). Die beiden _______ ins Kino _________________ (gehen) und _______ danach in einem sehr guten Restaurant _________________. (essen). Am Sonntag Abend _______ Linda dann wieder zu ihrem Auto _________________. (gehen). An ihrem Auto _______ ein Zettel von der Polizei _________________. (sein). „Sie _______ im Halteverbot _________________!“ (parken) Linda _______eine Strafe von € 25 für falsches Parken _________________. (bekommen). Trotzdem _______ ihr das Wochenende in Graz sehr gut _________________. (gefallen)

VI. Setzen Sie die folgenden Sätze ins Perfekt.

1. Der Vogel flattert durch das Zimmer. Die Fahnen flattern im Wind.

2. Das Haus schwankt bei jedem Erdstoß. Der Betrunkene schwankt.

3. Der Adler schwebt hoch in der Luft. Der Luftballon schwebt langsam in die Höhe.

4. Seit seinem Autounfall hinkt er leicht. Er hinkt über die Straße.

5. Das Fett in der Pfanne spritzt heftig. Das Fett spritzt aus der Pfanne.

6. Die Tür schlägt von selbst zu. Er schlägt die Tür vor Wut.

7. Das Mädchen stößt seine Freundin mit dem Ellbogen. Das Mädchen stößt mit seiner Bemerkung auf Protest.

VII. Schreiben Sie die Geschichte im Perfekt!

a) Michael fährt am Nachmittag mit dem Bus in die Stadt. Er steigt im Zentrum aus und geht ein bisschen spazieren. In einem Kaufhaus probiert er eine neue Hose an, kauft aber auch ein T-Shirt. Unterwegs isst er ein Eis. Am Marktplatz trifft er einen Freund. Sie reden über die Uni und den interessanten Unterricht. Zusammen gehen sie in einen Buchladen und suchen eine Grammatik. Danach ruft Michael seine Freundin an.

b) Michael geht mit seiner Freundin ins Kino. Sie sehen einen Film. Anschließend gehen sie in ein Cafe in der Stadt. Michael bestellt ein Bier für sich und einen Wein für seine Freundin. Sie unterhalten sich über den Film. Michael findet den Film langweilig, aber seine Freundin findet ihn gut. Später gehen beide noch in eine Disko, sie tanzen und amüsieren sich. Spät in der Nacht gehen sie nach Hause und schreiben alle diese Sätze im Perfekt.

VIII. Aber das war gestern. Schreiben Sie die Sätze ins Perfekt um.

1. Fabian kauft einen Ring. _________________________________________________

2. Amelie geht mit Harald aus. _________________________________________________

3. Gudrun arbeitet am Samstag. _________________________________________________

4. Du vergisst dein Buch. _________________________________________________

5. Ihr steht heute Morgen sehr früh auf. __________________________________________

6. Karin und Imke diskutieren viel. _________________________________________________

7. Heute schreibe ich einen Brief. _________________________________________________

8. Am Wochenende fahren meine Freunde nach Berlin. ___________________________________

9. Ich esse Brot und Käse zum Abendessen. ___________________________________

10. Heike studiert Philosophie. ________________________________________________

IX. Übersetzen Sie, gebrauchen Sie dabei Perfekt!

1. Я сегодня встал в 7 часов, умылся, почистил зубы, оделся, позавтракал и побежал в школу. 2. Этим летом мы все вместе провели две недели на Балтийском море. 3. Петер не выполнил домашнего задания и получил плохую оценку. 4. Где ты вчера вечером был, я тебе звонил, но никто не ответил. 5. Я не сделал это упражнение — я не смог, оно очень трудное. 6. Г-н Фишер говорил по-немецки очень быстро, никто ничего не понял. 7. Туристы поехали на Красную площадь, там они осмотрели Московский Кремль. 8. На день рождения пришло много гостей, они принесли много подарков. 9. Подошел трамвай, мы сели и поехали в центр города. 10. Курт недолго носил эти ботинки, скоро они стали ему малы. 11. Почему Вы не все съели, Вам было невкусно? 12. Вчера целый день шел сильный дождь и мы не пошли гулять, 13. Я еще не подготовился к контрольной работе — не выучил слова и не прочитал текст. 14. Пришла осень, стало холодно и сыро, птицы улетели на юг. 15. Извините, что вы спросили, я не следил и прослушал. 16. Мы не смогли вчера к вам приехать — у нас не было времени.

X. Übersetzen Sie! Drücken Sie die Vorzeitigkeit in der Gegenwart!

1. Мой сосед в больнице, он вчера попал в аварию. 2. Я плохо спал ночью и сейчас плохо себя чувствую. 3. Я постирала пуловер в слишком горячей воде, и теперь он мне мал. 4. Мой сын расстроен, он вчера провалил экзамен. 5. Я не сдержал обещание, и моя подруга теперь со мной не разговаривает. 6. Я не заметил ошибку, и теперь должен ещё раз переписать письмо. 7. Шеф доволен, так как переговоры прошли хорошо.

XI. Übersetzen Sie! Drücken Sie die Abgeschlossenheit der Handlung in der Zukunft!

1. Да завтра я прочту книгу. 2. Когда я закончу отчёт, мы можем сходить в кафе. 3. Когда я найду работу, то буду жить самостоятельно. 4. До следующей пятницы я напишу ответ. 5. Следующей весной дом уже будет построен.

XII. a) Claudias Tag. Was hat Claudia heute alles gemacht? Schreiben Sie 7 Sätze, um zu sagen, was Claudia gemacht hat. Schreiben Sie im Perfekt!

b) Die Geschichte von Martin und Claudia. Unten sehen Sie eine Geschichte in Bildern. Schreiben Sie Sätze im Perfekt, um die Geschichte zu erzählen. Benutzen Sie die Phrasen aus der Liste.

das Museum besuchen, Claudia anrufen, in der Disko tanzen, zusammen fernsehen, Tennis spielen, das Abendessen kochen, am Strand spazieren gehen, sich verlieben, zusammen durch die Stadt fahren, im Restaurant essen, ins Kino gehen, von Martin träumen.

XIII. Beantworten Sie diese Fragen mit 5-6 ganzen Sätzen.

1. Was haben Sie in den Ferien gemacht?

2. Schreiben Sie 3 Sätze über Ihren Tag gestern. Was haben Sie gemacht und wann?

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Дата добавления: 2015-08-13