Читайте также:
|
|
Цель изучения: рассмотреть методику статистического анализа и моделирования случайной компоненты временного ряда и определить ее роль при построении моделей динамики и прогнозирования.
Дидактические характеристики Темы 5:
Понятие случайной компоненты и основные этапы ее анализа.
Автокорреляция и методы ее устранения. Модели авторегрессии, скользящего среднего и модели с распределенными запаздываниями.
Применение обобщенного метода наименьших квадратов и авторегрессионных преобразований.
Спектральный анализ.
Изучив данную тему, студент должен:
Знать:
· основные понятия и определения темы;
· сущность, возможности применения и алгоритм реализации метода выявления автокорреляции в уровнях временного ряда;
· сущность, возможности применения и алгоритм реализации метода выявления автокорреляции в остатках временного ряда;
· сущность, предпосылки применения и алгоритм построения моделей авторегрессионных преобразований методом последовательных или конечных разностей;
· сущность, предпосылки применения и алгоритм построения моделей авторегрессионных преобразований методом Фриша-Воу;
· сущность, предпосылки применения и алгоритм построения моделей авторегрессионных преобразований по отклонениям эмпирических значений признака от теоретических, полученных по модели тренда;
· сущность, возможности применения и алгоритм расчета критерия серий, основанного на медиане выборки;
· сущность, возможности применения и алгоритм реализации критерия минимумов и максимумов;
· сущность, возможности применения и алгоритм реализации критерия восходящих и нисходящих серий;
· сущность и условия применения методов проверки случайности распределения случайной компоненты;
· сущность и условия применения методов проверки подчиненности или близости нормальному закону распределения распределение случайной компоненты.
Уметь применять вышеперечисленные методы в анализе конкретных социально-экономических явлений и процессов с учетом их особенностей развития и предпосылок реализации методов.
Приобрести навыки практического применения методики анализа случайной компоненты при решении практических задач разных уровней.
При изучении Темы 5 необходимо:
Читать:
· учебное пособие под ред Садовниковой Н.А. и Шмойловой Р.А., М.: МЭСИ, 2007. – РАЗДЕЛ II, п. 2.5;
· учебное пособие «Статистическое моделирование и прогнозирование» под ред. Гранберга А.Г. – М.: Финансы и статистика, 1990, стр. 181–184;
· учебное пособие «Статистическое моделирование и прогнозирование» под ред. Королева Ю.Г., Рабиновича П.М., Шмойловой Р.А. – М.: МЭСИ, 1985, стр. 77–78.
Выполнить задание практикума по курсу «Анализ временных рядов и прогнозирование».
Акцентировать внимание на следующих понятиях: случайнаякомпонента, автокорреляция, тенденция автокорреляции, связный временной ряд, временной лаг, модель авторегрессионных преобразований, нормальный закон распределения, асимметрия, эксцесс, стационарный случайный процесс.
Для выполнения заданий необходимо:
1. Уяснить смысловое значение поставленной темы изучения.
2. Определить отклонения эмпирических от теоретических значений признака.
3. Определить наличие случайной компоненты во временном ряду.
4. Проверить гипотезу о нормальности распределения случайной компоненты различными методами.
5. Проверить гипотезу о стационарности случайной компоненты.
Для самооценки Темы 5
Необходимо выполнить задание практикума по курсу «Анализ временных рядов и прогнозирование» по данным, рассмотренным в теме 1 данного руководства, либо по данным любого статистического ежегодника.
Ответить на вопросы 17, 18 вопросов для самопроверки.
План семинарских и практических занятий по теме 5
Занятие 1,2. Методы выявления и анализа случайной компоненты. Решение задач с применением критерия серий, критерия минимумов и максимумов, критерия восходящих и нисходящих серий.
Занятие 2. Статистический анализ нормальности распределения случайной компоненты: этапы, алгоритм и интерпретация результатов на конкретных примерах.
Занятие 3,4. Рассмотрение проблем автокорреляции и методов ее выявления.
Занятие 4,5. Разработка и апробация методики построения моделей авторегрессионных преобразований различными методами. Оценка преимуществ и недостатков каждого из них.
Занятие 6. Аудиторная контрольная работа по теме «Моделирование случайной компоненты временного ряда».
Выполнение задания практикума по курсу «Анализ временных рядов и прогнозирование».
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 232 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Дидактические характеристики Темы 4 | | | Тема 6. Моделирование периодической компоненты временного ряда |