Читайте также:
|
|
ПАРАДИГМА - строго научная, общепризнанная теория, представленная моделью основных понятий. ПАРАДИГМА ОРГ-ЦИИ позволяет четко выделять не т\о присущее всем единое, общее, но и весь спектр различий в орг-ции обл-ей знаний, методик их применения. С фил-кой т. зр. формир-е и применение парадигмы орг-ции обуславливает необходимость рассмотрения практики в кач-ве истины в процессах построения наших представлений об окруж-м мире. Этим определяется эффект-ть сопоставления теории и практики, что обеспечивает проверку правильности научных взглядов и концепций с помощью орг-ции эксперимента. ОСОБОЕ ЗНАЧЕНИЕ ПАРАДИГМА ОРГ-ЦИИ приобретает в качестве инструмента обеспечения связи м\у самост-ыми темами, разделами, направлениями не т\о одной, но и различных обл-й знаний. Также, парадигма орг-ции призвана отражать представления, обоснования и адаптации инновационных идей и подходов к реальным сис-ам, условиям их использования. В этом смысле она способна облегчить стадию внедрения нововведений, убедительно и достоверно раскрывая суть предлагаемого на понятных примерах и аналогиях. ОРГ-ЦИЯ ИМЕЕТ ДВОЙСТВЕННУЮ ПРИРОДУ. С одной стороны, ее всегда образует определенная группа матер-ых эл-ов из конкретной сис-мы, имеющих свою сущность, струк-у и особые формы существования. С др-ой – орг-ция есть форма процесса упорядочения эл-ов любых сис-ем в структурно орг-ые группы, различающиеся по сложности, способные выполнять особые функции, задачи. Природа орг-ции м\т иметь как объективное, так и субъективное и смешанное начало. ГЕНЕЗИС – происхождение, возникновение и последующий процесс развития, приведший к определенному сост-ию. Приступая к исследованию генезиса орг-ции, необходимо прежде всего ответить на вопрос: что первично в орг-ции – процесс или сис-ма? Всякая сис-ма яв-ся рез-ом процесса ее орг-ции, но не всякий процесс заканчивается созданием сис-мы. Вывод: ОРГ-ЦИЯ, КАК ПРОЦЕСС-ПЕРВИЧНА, КАК СИС-МА – ВТОРИЧНА. Какова природа процесса орг-ции? Имеет место объект-я природа орг-ций, т.е. случайный, эволюционный процесс происхождения, формирования мироздания. А субъект-й процесс орг-ции – целенаправленная деят-ость чел-ка по совершенствованию форм построения процессов и сис-ем. Реальная орг-ция в лице чел-ка, группы объединяет эти 2 начала в смешанный объективо-субъективный процесс. Т.е. орг-ция имеет двойственную объективо-субъективную природу. Как формируются отношения м\у объективной и субъективной орг-цией? Чел-к пытается выяснить устойчивые позиции объект-й орг-ции. Познает окруж-й мир, а затем повторяет, адаптирует или модернизирует их применение. Задача любого чел-ка – лучше узнавать природу и успешно применять для адаптации.
МИССИЯ - образ компании, предназначение компании, ее кредо, выраженное словесно основное социально значимое функциональное назначение организации в долгосрочном периоде. ЦЕЛИ - конкретные намерения о реализации миссии.
ОБЩИЕ ЧЕРТЫ ВСЕХ ОРГ-ЦИЙ: 1)имеют цель; 2)проходят этапы «зарождения-роста-развития-упадка»; 3)обмениваются вещ-ом, энергией, информацией; 4)борются за существование; 5)способны к слиянию и размножению; 6)образуют родственные сообщества; 7)болеют, стареют и умирают. СВ-ВА ОРГ-ЦИИ: 1)иерархичная струк-ра и сменяемость эл-ов при относительно стаб-ой струк-ре; 2)развитие и способность к объединению с др. орг-циями, росту, усложнению; 3)обмен вещ-ств, энергией инф-ей с др. орг-циями и с внеш. Средой; 4)адаптация к изменениям внеш. среды; 5)целенаправленность (ориентация орг-ции на постановку и достижение желаемого); 6)дискретность (прерывность, выделение составляющих); 7)цикличность (периодическое повторение определенной последовательности); 8)оперативность (быстрота, своевременность); 9)гибкость (способность к адаптации); 10)корпоративность (способность к групповой ассоциации); 11)селективность (способность к совершенствованию путем отбора, закрепления и развития необходимых качеств). Реорганизация – более\менее значит-ые изменения струк-ы, функций орг-ции вызванные потребностью повысить эффективность или изменить цели. Дезорган-ия – нарушение, разрушение орг-ции противостоящее процессу орг-ции. Кач-во орг-ции оценив-ся устойчивостью и эффективностью достижения цели. Кач-во зависит от орг-ти струк-ры орг-ции. Орг-ость – мера орг-ции по отклонению текущего состояния от желаемого. Эффек-сть зависит от способности к самоорг-ции и от кач-ва управления.
3. ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИП-НЫ «ТО». ПРЕДМЕТ И СОДЕРЖАНИЕ КУРСА.
В курсе «ТО» испол-ся 3 смысла термина «организация», т.к идет и об организациях как управляемых объектах, и об организационной деятельности, связанной с управлением коллективом, и о проектировании организаций с разработкой их организационных структур.
Задачи ТО: 1)получение знаний об орг-ции как процессе и объекте; 2)исследование прогресс-х форм орг-ции; 3)изучение методов орг-го проектиров-я. РЕЗ-ОМ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ д\ы стать знания об орг-ции как о сложной динамической сис-ме во всем ее проявлении. ПРЕДМЕТ ТО: общие, частные, специфические зак-ны, действующие в орг-х сис-ах, а также мех-мы их прояв-ия и использ-ия. ОСНОВНЫЕ ФУНКЦИИ ТО: 1)позновательная-исслед-ие процессов орг-ций в соц-х сис-ах; 2)методологич-я-разработка методов и мех-ов, позволяющих раскрывать процессы станов-ия, развития сложных орг-нных сис-м; 3)рационально-орг-ющая-обобщение опыта для последующего использ-ия; 4)прогностическая-позволяет сделать прогнозы и предотвращать проблемы. ГЛАВНЫЙ ПОСТУЛАТ ТО – о закономерностях развития: орг-ые сис-мы развиваются по объективно сущ-им зак-ам, они м\т быть выявлены и использованы при решении практических задач создания, проектирования, функционирования и ликвидации орг-ий. СОВРЕМЕННАЯ ТО ВОЗНИКЛА НА СТЫКЕ НЕСК-ИХ ДИСЦИПЛИН. В нее включают экон-ие, юрид-ие науки, инфор-ку, социол-ию, психологию. Этот перечень свидетельствует о ее междисциплинарном хар-ре и широкой компетентности, затрагивающей различные обл-ти как гуманитар-ого, так и естественно-научного знания. ТО БАЗИРУЕТСЯ КАК НА ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ И ПРИКЛАДНЫХ НАУКАХ (матем-ка, технические науки (теория мех-ов и машин), естественные науки (физика, химия), информ-ка (программирование сис-м), теория управ-я (кибернетика), общая теория сис-м (системология)), так и на практике (в обл. политики, эк-ки, произв-ва, торговли, соц-х программ, права, образ-ия, науки, искусства).
Дата добавления: 2015-08-03; просмотров: 135 | Нарушение авторских прав
<== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
Формы и методы государственного регулирования предпринимательской деят-ти | | | ТО КАК ОБЛАСТЬ ЗНАНИЯ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ БАЗА УПРАВ-КОЙ ПРАКТИКИ. СОВРЕМ-Е ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕД-Я, РЕОРГАНИЗАЦИИ И ФОРМИРОВАНИЯ ОРГАНИЗАЦИЙ В РОССИИ. |