Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Промежуточный контроль №4

Читайте также:
  1. A) контроль качества получаемой проектно-сметной документации, а также качества поступающих материалов, деталей и конструкций;
  2. II. Контроль за конструкцией транспортных средств при их
  3. II. Порядок выполнения контрольной работы
  4. IV. Контроль организации самоподготовки
  5. IV. Контроль учебного процесса
  6. IV. Контрольные тесты c рисунками для проведения первого этапа экзамена
  7. V. ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Вариант 1

1. Выделить частотные отрезки и объяснить значение:

1) доламид 2) аминазин 3) оксихолин 4) вазокоп 5) нафтальгин 6) энтерол 7) дегидратин

8) метацин 9) урокиназа 10) стеролон

2. Написать по-латински тривиальные наименования, подчеркнуть частотные отрезки и объяснить значение:

1) анестезол 2) цефазолин 3) амидопирин 4) амоксициллин 5) норсульфазол

Вариант 2

1. Выделить частотные отрезки и объяснить значение:

1) корвалдин 2) феникаберан 3) платифиллин 4) тензонал 5) аспарагиназа

6) кортикотропин 7) ангиотрофин 8) тестостерон 9) антипирин 10) прокаин

2. Написать по-латински тривиальные наименования, подчеркнуть частотные отрезки и объяснить значение:

1) сульфадимезин 2) этакридин 3) эстрон 4) ксероформ 5) синтомицин

Вариант 3

1. Выделить частотные отрезки и объяснить значение:

1) мегациллин 2) амиклон 3) этилэстрадиол 4) ангинин 5) дехолин

6) хондроитин 7) сульфален 8) бумекаин 9) осарцид 10) хлороформ

2. Написать по-латински тривиальные наименования, подчеркнуть частотные отрезки и объяснить значение:

1) биомицин 2) тиротропин 3) морфий 4) антипирин 5) астрофиллин

Вариант 4

1. Выделить частотные отрезки и объяснить значение:

1) микозолон 2) трамадол 3) гипэстезин 4) поливитаплекс 5) ультрапрокт 6) ихтиоламмоний

7) кардиовален 8) кларитромицин 9) бензидамин 10) цефодизим

2. Написать по-латински тривиальные наименования, подчеркнуть частотные отрезки и объяснить значение:

1) оксациллин 2) пентоксифиллин 3) гидрокортизон 4) этацизин 5) кокарбоксилаза

 

ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ №5

Вариант 1

1. Перевести в Gen. Sing.:

1) фосфат кодеина 2) бромид калия 3) оксид магния 4) лимонная кислота 5) этаминал-натрий

6) фенилсалицилат

2. Перевести:

1) разбавленная соляная кислота 2) оксолиновая мазь 3) касторовое масло в желатиновых капсулах

4) экстракт красавки

Вариант 2

1. Перевести в Gen. Sing.:

1) диоксид углерода 2) арсенит калия 3) хлоралгидрат 4) цитрат меди 5) сероводородная кислота

6) бензилпенициллин-калий

2. Перевести:

1) гидрохлорид линкомицина в капсулах 2) очищенная вода 3) спиртовой раствор йода

4) настой листьев эвкалипта

Вариант 3

1. Перевести в Gen. Sing.:

1) азотистая кислота 2) гидрохлорид хинина 3) оксациллин-натрий 4) пероксид калия

5) основной ацетат алюминия 6) сульфит натрия

2. Перевести:

1) терпингидрат в таблетках 2) масло мяты перечной 3) порошок корня валерианы

4) отвар плодов боярышника

Вариант 4

1. Перевести в Gen. Sing.:

1) оксид висмута 2) йодоводородная кислота 3) метилсалицилат 4) хлорид аммония

5) нитрит натрия 6) леворин-натрий

2. Перевести:

1) сульфат бария в темной склянке 2) сахарный сироп

3) концентрированная молочная кислота 4) настой корня ревеня


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 114 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Рабочая программа по дисциплине | Практических занятий для лечебного факультета | ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ СТУДЕНТОВ | Словарный диктант №2 | ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ | Практические умения и навыки. | Составлены доц. Левченко М. Л. и ст. пр. Бужиной Т. П. | ЗАНЯТИЕ № 3. | V. Задание на дом | V. Задание на дом |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ №2| ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ №6

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)