Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Практических занятий для лечебного факультета

Читайте также:
  1. I Методические указания к решению практических
  2. II. Организация контроля за посещаемостью учебных занятий
  3. III. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧЕБНОГО ВРЕМЕНИ ПО СЕМЕСТРАМ ТЕМАМ И ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ
  4. БЕЗ ОПРЕДЕЛЕННЫХ ЗАНЯТИЙ
  5. БЕЗ СПЕЦИАЛЬНЫХ ЗАНЯТИЙ
  6. Без специальных занятий.
  7. Вакуумно-роликовый массаж. Время процедуры 35 мин. Курс занятий 10 сеансов. Рекомендовано в сочетании с прессотерапией. Требуется костюм для ВРМ - цена 600 руб.
№ п/п Тема занятия Кол. часов
I семестр
1.     2. 3. 4. 5. 6.   7. 8. 9. 10.   11. 12.   13.   14. 15. 16. 17. 18.   19. Вводная беседа: из истории латинского языка. Латинский алфавит. Фонетика: особенности произношения гласных, дифтонгов, согласных, буквосочетаний. Ударение. Долгота и краткость гласных. Структура анатомического термина. Имя существительное. Общие сведения. Имя прилагательное. Согласование прилагательных с существительными. Употребление прилагательных “большой” и “малый” в анатомической терминологии. Алгоритм перевода многословного термина. Прилагательные с одним окончанием II группы. Окончания множественного числа всех склонений. Рубежный контроль по введению в анатомическую терминологию. Признаки рода существительных III склонения. Названия мышц по их функции. Исключения по роду в III склонении. Существительные I греческого склонения. Синонимия прилагательных. Самоподготовка к рубежному контролю по анатомической терминологии. Рубежный контроль по анатомической терминологии. Раздел «Клиническая терминология». Словообразование. Суффиксы существительных и прилагательных. Понятие о терминоэлементе. Структура клинических терминов (анализ, конструирование, перевод диагнозов). Терминоэлементы в клинической терминологии. I порция. Терминоэлементы в клинической терминологии. II порция. Терминоэлементы в клинической терминологии. III порция. Приставки в медицинской терминологии. IV порция. Терминоэлементы в клинической терминологии. V порция. Обобщение по I-V порциям терминоэлементов. Специальные медицинские выражения и афоризмы. Зачет.     2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч.   2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч.   2 ч. 2 ч.   2 ч.   2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч.   2 ч. 2 ч.
II семестр
1.   2. 3. 4. 5. 6.   7.   8. 9.   10.   11. 12. 13.   14. 15. 16. 17.   18. Терминоэлементы в клинической терминологии. VI порция. Изучение латинских названий систематических групп животного мира. Терминоэлементы в клинической терминологии. VII порция. Терминоэлементы в клинической терминологии. VIII порция. Самоподготовка к рубежному контролю. Рубежный контроль по разделу “Клиническая терминология”. Введение в фармацевтическую терминологию. Генеральные фармацевтические термины. Тривиальные наименования. Порядок слов в многословном фармацевтическом термине. МНН. Частотные отрезки в тривиальных наименованиях. Названия витаминов и витаминных препаратов. Частотные отрезки в тривиальных наименованиях (продолжение). Глагол. Выражение приказаний в рецептах. Рецептурные формулировки и рецептурные выражения с предлогами. Латинская часть рецепта. Модель рецептурной строки с формой родительного падежа наименований ингредиентов лекарства. Винительный падеж в рецептурной строке. Пропись готовых лекарственных форм. Международная химическая номенклатура (названия химических элементов, оксидов кислот). Международная химическая номенклатура (названия солей, эфиров, гидратов). Сокращения в рецептах. Тренинг номенклатуры лекарственных средств. Самоподготовка к рубежному контролю. Рубежный контроль по разделу «Фармацевтическая терминология». Самостоятельная работа под руководством преподавателя. Студенческий гимн «Gaudeamus». Hippocratis jus-jurandum. Зачет.   2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч.   2 ч.   2 ч. 2 ч.   2 ч.   2 ч. 2 ч. 2 ч.   2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч.
  Итого: 74 ч.

 

 

Учебные материалы кафедры для внеаудиторной самостоятельной работы студентов:

1. Учебно-методическое пособие по латинскому языку. Для студентов лечебного, педиатриического, медико-профилактического (аудиторная и внеаудиторная работа). Барнаул: АГМУ, 2005. – 116 с. Соавторы: доц. Хлыбова С. В., ст. пр. Бабошкина Л. В., ст. пр. Бужина Т. П., ст. пр. Дыкусова Е. В.

2. Для самостоятельной проверки упражнений на кафедре имеются эталоны, разработанные преподавателями кафедры: доц. Хлыбова С. В., доц. Левченко М. Л., ст. пр. Бабошкина Л. В., ст. пр. Бужина Т. П., ст. пр. Дыкусова Е. В.

Примечание: учебные материалы кафедры для внеаудиторной и самостоятельной работы студентов прилагаются к учебно-методическому комплексу и первый экземпляр хранится в учебно-методическом отделе АГМУ.

 

Формы текущего и рубежного контроля:

1. Текущий рейтинг определяется по итогам контроля на практическом занятии и направлен на определение уровня подготовки студента по определенной теме или разделу. Виды текущего рейтинга: лексический диктант и промежуточный контроль.

2. Рубежный рейтинг представлен контрольными работами по разделам «Анатомическая терминология», «Клиническая терминология», «Фармацевтическая терминология».

 

 

    «УТВЕРЖДАЮ»
    Декан лечебного факультета
    Профессор АГМУ
    _______________ В. Г. Лычев
    “_______” ___________ 2009 г.

 


Дата добавления: 2015-08-05; просмотров: 114 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Словарный диктант №2 | ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ №2 | ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ №4 | ПРОМЕЖУТОЧНЫЙ КОНТРОЛЬ №6 | ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ | Практические умения и навыки. | Составлены доц. Левченко М. Л. и ст. пр. Бужиной Т. П. | ЗАНЯТИЕ № 3. | V. Задание на дом | V. Задание на дом |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
Рабочая программа по дисциплине| ПОЛОЖЕНИЕ О РЕЙТИНГОВОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНКИ СТУДЕНТОВ

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)