Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

IV. Работа над новым материалом.

Читайте также:
  1. g. Если работает на табачном проекте, в первую очередь спрашиваем, курит ли человек
  2. I. Историческая работа сообразно её материалам
  3. II. Групповая работа
  4. II. Историческая работа сообразно её формам 1 страница
  5. II. Историческая работа сообразно её формам 2 страница
  6. II. Историческая работа сообразно её формам 3 страница
  7. II. Историческая работа сообразно её формам 4 страница

1. Работа с учебником.

Учитель подробно разбирает с учащимися рисунки и выражения на с. 49 учебника (часть 1, «Н»).

30 + (6 – 2) = 34 (30 – 20) + 6 =16

– Рассмотрите внимательно, как из числа 36 вычли число 2.

О б ъ я с н е н и е: число 36 представили в виде суммы разрядных слагаемых 30 и 6. Удобно число 2 вычесть из числа 6, а затем полученный результат прибавить к числу 30.

30 + (6 – 2) = 34

Аналогично разбирается случай вычитания вида 36 – 20.

О б ъ я с н е н и е: число 36 представили в виде суммы разрядных слагаемых 30 и 6. Удобно из 30 вычесть число 20, а затем к полученному результату прибавить число 6.

(30 – 20) + 6 = 16

2. Фронтально, с подробным объяснением разбирается задание 1 (с. 49 учебника, часть 1).

3. Затем учащиеся выполняют с комментированием первый, второй и третий столбики задания 4 (с. 49 учебника, часть 1), последний столбик выполняется детьми самостоятельно с последующей взаимопроверкой.

– Как удобно было решать выражения последнего столбика?


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 135 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: IV. Подготовка к решению выражений со скобками. | IV. Изучение нового материала. | VI. Работа над задачами. | IV. Изучение нового материала. | V. Работа над задачами. | V. Работа над задачами. | V. Работа над задачами. | IV. Работа над задачами. | VII. Итог урока. | IV. Работа над задачами. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
V. Работа с геометрическим материалом.| IV. Работа над новым материалом.

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.006 сек.)