Читайте также:
|
на тему: «Диагностическое значение клеток и тканей для анализа лекарственного растительного сырья. УИРС»
1. Актуальность. Знание классификации, особенностей строения, функций растительных тканей необходимо для формирования навыка определения видов растительного сырья по диагностическим признакам.
2. Цели занятия:
1. Научиться различать на временных и постоянных препаратах растительные ткани.
2. Научиться описывать по препарату диагностические признаки растительных тканей.
3. Научиться определять диагностически значимые признаки на временных микропрепаратах из растительного сырья.
Для формирования профессиональной компетенции студент должен знать:
· классификацию растительных тканей;
· общую характеристику, классификацию, особенности строения, функции образовательных, покровных, выделительных, механических, основных, проводящих тканей;
· общую характеристику, классификацию, особенности строения сосудисто-волокнистых пучков;
· диагностическое значение растительных тканей тканей.
Для формирования профессиональной компетенции студент должен уметь:
· работать с микроскопом, готовить временные препараты;
· различать виды растительных тканей.
Для формирования профессиональной компетенции студент должен владеть:
· ботаническим понятийным аппаратом;
· техникой микрокопирования и гистохимического анализа микропрепаратов растительных объектов;
3. Необходимые базисные знания и умения:
· особенности строения растительной клетки;
· особенности строения растительных тканей;
· типы сосудисто-волокнистых пучков;
· умение работать с микроскопом, готовить временные препараты.
4. Продолжительность внеаудиторной работы – 3 академических часа (135 мин).
Вопросы для самоподготовки:
1. Строение клетки. Ядро, строение, функции.
2. Органоиды растительной клетки. Строение, функции.
3. Цитоплазма. Строение, функции.
4. Вакуоль, строение, функции. Пластиды. Теории происхождения. Типы. Строение, функции.
5. Клеточная стенка, образование, строение, функции. Первичная и вторичная клеточная стенка.
6. Вторичные изменения клеточной стенки. Качественные реакции.
7. Запасные включения. Типы. Углеводы. Место отложения в клетке. Формы отложения. Качественные реакции.
8. Белки и жиры. Место отложения в клетке. Качественные реакции.
9. Минеральные включения. Типы. Диагностическое значение.
10. Особенности строения меристематических клеток.
11. Покровные ткани. Типы.
12. Эпидерма, эпиблема. Особенности строения, функции.
13. Перидерма, корка. Особенности строения, функции.
14. Выделительные ткани, классификация
15. Характерные особенности секретирующих клеток.
16. Ткани внутренней секреции. Локализация, выделяемый секрет. Диагностическое значение.
17. Ткани наружной секреции. Локализация, выделяемый секрет, диагностическое значение.
18. Механические ткани, классификация.
19. Колленхима, локализация, особенности строения.
20. Склеренхима. Особенности строения, локализация.
21. Склереиды. Особенности строения, локализация.
22. Основные ткани. Классификация. Запасающая и водоносная ткани, особенности строения
23. Воздухоносная и ассимиляционная ткани. Особенности строения, локализация.
24. Проводящие ткани. Эволюция, функции.
25. Ксилема. Гистологические элементы, функции.Типы сосудов.
26. Отличия ксилемы покрытосеменных и голосеменных.
27. Флоэма. Гистологические элементы, функции.
28. Флоэма голосеменных и покрытосеменных.
29. Проводящие пучки. Типы.
30. Сосудисто-волокнистые пучки. Общая характеристика, диагностическое значение.
1. Решите ситуационную задачу:
При рассмотрении временного микропрепарата листьев неизвестного растения обнаружено наличие сильноизвилистых стенок эпидермиса, устьиц, окруженных 2 околоустьичными клетками, расположенными параллельно устьичной щели, многоклеточные образования, заполненные бурым содержимым, волоски, состоящие из 3-4 клеток. Назовите диагностические признаки, определите тип устьичного аппарата.
Дата добавления: 2015-07-24; просмотров: 174 | Нарушение авторских прав
| <== предыдущая страница | | | следующая страница ==> |
| Проводящие ткани | | | Лабораторная работа № 8 |