Студопедия
Случайная страница | ТОМ-1 | ТОМ-2 | ТОМ-3
АвтомобилиАстрономияБиологияГеографияДом и садДругие языкиДругоеИнформатика
ИсторияКультураЛитератураЛогикаМатематикаМедицинаМеталлургияМеханика
ОбразованиеОхрана трудаПедагогикаПолитикаПравоПсихологияРелигияРиторика
СоциологияСпортСтроительствоТехнологияТуризмФизикаФилософияФинансы
ХимияЧерчениеЭкологияЭкономикаЭлектроника

Цели и задачи учебной дисциплины

Читайте также:
  1. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  2. I ОБЩЕЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
  3. I. Организация изучения дисциплины
  4. I. Предмет и задачи кризисной психологии
  5. I. Цели и задачи музейной практики
  6. I. Цели и задачи учебной дисциплины
  7. I. Цель и задачи производственной

Целью и задачей изучения дисциплины в системе общей подготовки горных инженеров является получение студентами знаний о методах организации и управления производственным процессом, процессом эксплуатации, техническим обслуживанием и ремонтом карьерного оборудования. Освоение студентами теоретических и практических основ дисциплины и применение приобретённых знаний в производственной деятельности.

В результате изучения дисциплины студенты получат знания:

- о структуре и организации промышленного производства (горнотранспортном комплексе и отдельном подразделении), взаимосвязи структурных подразделений, сути производственного и технологического процессов;

- об основах организации и управления производственным процессом (сбор исходной производственной информации; анализ и систематизация полученной информации, принятие управленческого решения);

- о правилах ввода карьерного оборудования в эксплуатацию. Изучат правила монтажа карьерного оборудования, перечень технической документации, сопровождающий процесс монтажа и ввода оборудования в эксплуатацию. Ознакомятся с перечнем эксплуатационных и ремонтных документов. На практических занятиях изучат форму и правила формирования проекта производства работ (ППР);

- ознакомятся с конструкциями основного и вспомогательного оборудования, механизмами, используемыми при монтаже и ремонте карьерного оборудования (грузоподъёмные машины, краны монтажные, краны мостовые и козловые);

- ознакомятся с техническими характеристиками кранов, изучат методы расчёта схем строповок и правила установки грузоподъёмного оборудования при монтаже и ремонте карьерного оборудования;

- изучат условия и требования правил гарантийного срока эксплуатации карьерного оборудования, правила ведения и составления необходимой документации во время гарантийного срока;

- студенты изучат по конструкторской документации виды повреждений и отказов карьерного оборудования. Рассмотрят значение конструкторской документации как основного источника информации при анализе событий отказов или предельном состоянии оборудования;

- изучат общую концепцию системы технического обслуживания и ремонта карьерного оборудования, основой которой является использование системы планово-предупредительного ремонта (ППР). На практических занятиях приобретут навыки формирования нормативно-технических документов, применяемых в системе ППР, в том числе – навыки по формированию графиков ППР;

- изучат систему и структуру технического обслуживания (ТО) карьерного оборудования. Изучат содержание и планирование работ по техническому обслуживанию, сочетание различных видов ремонтов, состав регламентного ремонта и ремонта по техническому состоянию;

- на практических занятиях, параллельно лекционному материалу, студенты изучат рабочие сборочные чертежи основных механизмов и узлов карьерного оборудования горнотранспортного комплекса. Ознакомятся с требованиями по их техническому обслуживанию, рассмотрят виды возникающих дефектов и методы восстановления этих дефектов;

- ознакомятся с перспективными методами ремонта оборудования и структурами ремонтных предприятий. Рассмотрят структуру и организацию ремонта машин, методы управления процессом ремонта (рабочий персонал, машины и механизмы как объекты организации и управления прогрессивными формами и методами ремонта). Ознакомятся с организацией технического обслуживания и ремонта в передовых зарубежных странах;

- изучат ремонтные нормативы, периодичность, продолжительность и трудоёмкость ремонта, методику определения потребности трудовых ресурсов;

- студенты изучат правила формирования укрупненных и подетальных ведомостей дефектов. На практических занятиях ознакомятся с видами дефектов, возникающими в металлоконструкциях, в сопряжениях сборочных единиц.

В результате совмещения подачи лекционного материала с выполнением практических работ, студенты комплексно изучат систему эксплуатации, обслуживания и ремонта карьерного оборудования. Приобретут навыки самостоятельного формирования нормативно-технологической документации, сопровождающей эти производственные процессы. Этот комплекс знаний призван обеспечить будущим специалистам принятие правильных технических и управленческих решений в своей производственной деятельности.

 

4. Объём дисциплины и виды учебной работы


Дата добавления: 2015-07-20; просмотров: 185 | Нарушение авторских прав


Читайте в этой же книге: Требования ГОС ВПО | Формы текущего и итогового контроля. | I. Организация изучения дисциплины | II. Виды учебных занятий и контроля | III. Организация производственного обучения студентов | Студентов | Практические занятия № 1-3. | Режимы нагружения основных приводов горных машин. |
<== предыдущая страница | следующая страница ==>
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА| Заочной формы обучения

mybiblioteka.su - 2015-2024 год. (0.007 сек.)